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以菊花起名字:文化寓意与创意命名指南

周绰作者:周绰2025-03-25 08:02:10

菊花作为中国传统文化中的“四君子”之一,自古便是高洁品格与隐逸精神的象征。以菊花为灵感起名字,不仅能够赋予名字独特的文化底蕴,还能传递美好的品格寓意。从陶渊明“采菊东篱下”的隐逸情怀,到黄巢“满城尽带黄金甲”的豪迈气概,菊花在诗词歌赋中承载了丰富的情感与哲思,这为命名提供了广阔的灵感空间。 在传统文化中,菊花常与长寿、坚韧、高雅等品质相关联。例如,古人将农历九月称为“菊月”,重阳节赏菊饮菊酒的习俗更是流传至今。因此,以菊花为名,既可体现对健康长寿的祝愿(如“菊寿”“延菊”),也能表达对高尚情操的追求(如“傲菊”“清菊”)。此外,菊花品种繁多,色彩形态各异——从雏菊的活泼到墨菊的深沉,从波斯菊的异域风情到杭白菊的淡雅,这些特性均可融入名字设计,形成如“墨卿”(取墨菊之雅)、“灿雏”(取雏菊之明媚)等兼具音韵与意象的佳作。 现代命名中,菊花元素还能与姓氏或其他字词巧妙结合。比如姓氏“黄”可搭配“菊”字谐音为“黄珏”,既保留菊花意象,又增添玉石之贵气;而将“菊”拆解为“艹”(草字头)与“匊”,则可衍生出“苣棠”“鞠明”等新颖组合。对于品牌命名,诸如“菊韵茶坊”“金菊坊”等既能突出产品特色(如菊花茶),又易引发文化共鸣。需要注意的是,命名时应兼顾读音的流畅性与寓意的正向性,避免生僻字或歧义组合,让名字如菊花般既别致又朗朗上口。

以菊花起名字

治仓

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
治仓,来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》,原文:吏治连城肃,仓储绝塞充

栎朗

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
栎,来源于钭元珍的《宋诗》《归隐》,原文:臣节栎才惟谨肃,圣明敷德化顽强

郝单

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
郝,来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》,原文:待我明年春睡醒,借尔郝源作茶鼎

巍卓

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
巍卓,来源于释印肃的《宋诗》《铁竹歌》,原文:罕遇其人难措手,至今独卓立巍峨

硝芉

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》,原文:参苓硝石雄附姜,补泻虚实调炎凉

采蕖

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
采蕖,来源于王涯的《唐诗》《秋思赠远二首 二》,原文:厌攀杨柳临清阁,闲采芙蕖傍碧潭

菀斐

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
菀,来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》,原文:菀蘼芜与菌若兮,渐藁本于洿渎

邕州

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
邕州,来源于赵蕃的《宋诗》《呈任邕州诏子言》,原文:盘园近说在城郭,使君政剖邕州符

磐合

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
磐,来源于吕希纯的《宋诗》《高峰庵》,原文:中休有磐石,蔽日多林莽

娅庭

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
娅,来源于曾极的《宋诗》《辎车》,原文:娅姹吴音今古同,宫粧袨服已成空

慕玺

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
慕,来源于淮南小山的《楚辞》《招隐士》,原文:猕猴兮熊罴,慕类兮以悲

鹄月

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
鹄月,来源于苏辙的《宋诗》《郭祥正国博醉吟庵》,原文:团团鹄卵中自明,窗前月出夜更清

暖桢

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
暖,来源于欧阳修的《宋词》《踏莎行》,原文:草熏风暖摇征辔

徵绅

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅,来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》,原文:吾宗一句好书绅,但记取、毋污青史

瑹箩

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箩,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六五》,原文:一二千硕谷,四五百箩粟

钲萧

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
钲,来源于周紫芝的《宋诗》《八月三日早起》,原文:须臾挂铜钲,飞上天一涯

蔳梓

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓,来源于方回的《宋诗》《次韵君泽正月五日早见示》,原文:未若牀缺足,梓匠不自造

珉涛

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
珉,来源于艾性夫的《宋诗》《谢了心聪上人以恶诗入逡巡碑》,原文:茧纸铅华字字新,不须刀笔勒坚珉

奥瑄

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
奥,来源于欧阳澈的《宋诗》《送吴教授古诗》,原文:微言奥义潜启发,残膏賸馥多流传

骋稽

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
骋稽,来源于罗公升的《宋诗》《观棋》,原文:仆方栖会稽,蹇足未得骋

荑纮

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
荑,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:金縚引柳荑,芳气满原泽

葆绪

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
葆,来源于李处全的《宋词》《临江仙》,原文:佩环金错落,羽葆翠璁珑

宓昙

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
宓,来源于张耒的《宋诗》《遣兴次韵和晁应之四首 其三》,原文:夜泛孤舟清洛津,宓妃轻步若为亲

勖践

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
勖,来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》,原文:汲书荀勖定,汉史蔡邕专

瑾支

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
瑾,来源于张埴的《宋诗》《八月初四夜池上》,原文:手中公瑾扇,皎然相发挥

祁逻

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
祁,来源于红螺山和尚的《唐诗》《示门人颂》,原文:共语问醻都不会,可怜祇解那斯祁

隽真

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
隽真,来源于李彭的《宋诗》《次韵答九弟首夏郊园即事 其一》,原文:径醉逃禅真粲可,冥搜得隽近韩岑

泓昃

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
泓,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 香山寺》,原文:十里城南古道场,一泓寒水翠微傍

宁缈

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
宁缈,来源于范祖禹的《宋诗》《坤成节教坊致语口号》,原文:彩仗含风缥缈间,神孙当宁燕千官

仑书

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
仑书,来源于孔武仲的《宋诗》《送元珍赴官合州》,原文:探之以羣书,浩渺倾昆仑

昉昉

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉,来源于李昉的《唐诗》《仙客》,原文:)(〖1〗《青箱杂记》〖宋吴处厚撰〗:「昉所畜五禽,名五客,仙客鹤,雪客鹭,闲客白鷴,陇客南客孔雀,西客鹦鹉,有诗云

晴渝

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
晴渝,来源于王之道的《宋诗》《次韵寄荀晋仲简陈夫子》,原文:墨渝纸敝未释手,晴窗飞尽沉香烟

析珐

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
析,来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈常卿二首 其二》,原文:析财遍及棣华子,艎粟均沾菜色民

由郝

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
由郝,来源于罗隐的《唐诗》《咏史》,原文:九原郝泚何由起,虚误西蕃八尺金

妤黛

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
妤,来源于许及之的《宋诗》《次谏长韵 其二》,原文:妤风隔院动修竹,随意题诗倾碧琳

宛姿

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
宛姿,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱新仲席上赋梅花影四首 其二》,原文:输他巧思红裳女,写出幽姿意宛然

沛鸠

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
沛,来源于唐彦谦的《唐诗》《新丰》,原文:沛中歌舞百余人,帝业功成里巷新

琝玢

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

珂朴

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
珂,来源于殷尧藩的《唐诗》《金陵怀古》,原文:黄道天清拥珮珂,东南王气秣陵多

焘璇

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
焘,来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》,原文:彼盛此衰皆一时,岂关覆焘为偏委

永樗

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
永樗,来源于谢逸的《宋诗》《游逍遥寺咏庭前柏树以老杜病柏诗偃蹙龙虎姿生当风云会为韵得蹙字》,原文:反观樗栎老臃肿,永保天年长受福

里睿

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
里睿,来源于喻良能的《宋诗》《过严濑寄陆守务观》,原文:三年睿主思献纳,千里疲民頼抚摩

恺奥

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
恺,来源于黄公度的《宋诗》《挽吴君与大夫》,原文:恺悌疲俗苏,廉介贪夫律

攸恽

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
攸,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 官渡》,原文:若使许攸财用足,山河争得属曹家

中茜

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
中茜,来源于无名氏的《宋诗》《题太和楼壁》,原文:就中茜袖拥红牙,春葱不露人如玉

晔湛

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
晔,来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 一》,原文:遥指丛霄呇灵岛,岛中晔晔无凡草

棋觉

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
棋觉,来源于葛起耕的《宋诗》《记梦》,原文:十二阑干风细细,觉来依约记棋声

虔勤

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
虔勤,来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》,原文:更干虔亦喜,勤扫入僧庐

麟单

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
麟单,来源于张耒的《宋诗》《次韵答天启》,原文:眼看六纛出麒麟,走取单于置刀俎

如召

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
如召,来源于敖陶孙的《宋诗》《送安丰尉丁梦符归霅川因简之晦兄弟时寓崇川报恩寺》,原文:如闻董召南,犬鸡封石髓

蝶月

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
蝶月,来源于吕陶的《宋诗》《又赋二首 其一》,原文:草白见城羌蝶浅,月明闻角汉天髙

璆葵

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
璆,来源于王的《诗》《小蓬莱歌》,原文:□□澂兮缣素,冰霜结兮璆瑯

篌缎

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
篌,来源于周文璞的《宋诗》《送蜀客》,原文:近前持砚削,成列抱箜篌

谒璐

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
谒,来源于喻汝砺的《宋诗》《游琴台》,原文:夫子迺谒闲,翩翩富丰仪

昶菀

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
昶,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》,原文:初帝谓母,子昶来,小者侯,大者王

勤箐

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
勤,来源于周南的《宋诗》《皇太后合春帖子 其三》,原文:椒盘勤盥馈,百世有孙支

蕖辽

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
蕖,来源于赵必的《宋词》《念奴娇》,原文:烧灯过也,倩东风、又翦芙蕖千朵

茗慕

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
茗,来源于李纲的《宋诗》《志宏复示秋意五篇次韵和之 其五》,原文:躬耕复著书,茗饮追甫里

玉瓷

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
玉瓷,来源于韩淲的《宋诗》《和韵 其一》,原文:珍重骚人和言句,玉缸真若映瓷甖

灏纴

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
灏,来源于王灼的《宋诗》《置酒登赋楼观月立夫有诗序别次韵》,原文:寒光增灏气,山影接江流

繁旬

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
繁旬,来源于吴芾的《宋诗》《余既和乐天诗而喜于年及之心犹不能自已又复再和八首 其六》,原文:故园春到已三旬,满目繁华未觉贫

纯遥

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
纯遥,来源于陈深的《宋诗》《赠孝廉》,原文:缅怀纯茂德,遥睇楚山云

勤鉴

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
勤鉴,来源于沈亚之的《唐诗》《文祝延二阕 一》,原文:羣卑勤之恭洁兮,鉴贞盟乎山竹

凇籍

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

楣珈

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
楣,来源于张侃的《宋诗》《寒芦四鸿 其二》,原文:见山真见山,翠满簷楣间

执中

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
执中,来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》,原文:资中男子文章伯,执笔金銮殿中客

仟择

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

珧临

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
珧,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》,原文:雪花淮白甜如蜜,不减江珧滋味多

淞冉

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
淞,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二》,原文:鱼带淞江月盈缶,隽处依稀开蟹斗

章烯

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
章,来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:咏彻琼章夜向阑

兆箪

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
兆,来源于熊禾的《宋诗》《勉无咎 其一》,原文:倘有牛眠先卜兆,岂无盘谷早营菟

觉珑

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
觉珑,来源于陆游的《宋诗》《起晚》,原文:傍簷百舌语璁珑,已觉新春在眼中

郦瞳

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
郦,来源于沈辽的《宋诗》《读郦生传》,原文:秦人被涂炭,郦生自清狂

谒鸥

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
谒,来源于陆文圭的《宋诗》《别管韶夫》,原文:别有中庸书一卷,劝君西谒范高平

存韬

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
存,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 门有车马客行》,原文:存亡任大钧

嶂璁

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
嶂,来源于吴文英的《宋词》《柳梢青》,原文:翠嶂围屏

蝶泱

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蝶,来源于梅尧臣的《宋诗》《晴》,原文:蝶翅粉应薄,塘漘波更渟

音汉

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
音汉,来源于周紫芝的《宋诗》《舟过道场山下将往游舟师告以雪涂不可行而止》,原文:想像钟磬音,隐约霄汉上

嶛重

拼音五行释意
liáo高。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
嶛重,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

源亭

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
源亭,来源于施大任的《宋诗》《题惠山寺真赏亭流觞》,原文:只任源流自亭下,不缘机智得方圆

倩襄

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
倩,来源于周邦彦的《宋词》《燕归梁》,原文:欲攀云驾倩西风

詹泓

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
詹,来源于华岳的《宋诗》《山水吟》,原文:惟有詹仲通,一人而已耳

浦璩

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
浦,来源于赵善括的《宋诗》《上王右司三十韵》,原文:琴浦催科拙,澄江德政殊

律勋

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
律勋,来源于权德舆的《唐诗》《故司徒兼侍中赠太傅北平王挽词》,原文:授律勋庸盛,居中鼎鼐和

亦箴

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
亦箴,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:亦尝献言,箴予之失

闳本

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
闳本,来源于赵抃的《宋诗》《南康公余有作》,原文:道未中充气未闳,圣神遭遇本寒生

朔竺

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
朔,来源于李端的《唐诗》《送友人宰湘阴》,原文:蒹葭无朔雁,柽栝有蛮神

晢识

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
晢,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:维城流雅咏,戏彩晢民讴

蕋苓

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
蕋,来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》,原文:送与衰翁元未称,且留青蕋作重阳

践渤

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
践,来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美见示题曲江画像》,原文:哥奴岂是郎官材,谁使巖廊久践历

闰玮

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
闰,来源于梅尧臣的《宋诗》《答廷评宗说遗冰》,原文:仲夏遘余闰,屋室如炊蒸

芮祯

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
芮,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:其二为朱斌作,以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早,同书亦收有王之涣诗

芾合

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
芾,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临智永千文真草帖赞》,原文:善学柳下惠,莫如鲁男子,芾其知此

妤遒

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
妤,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其四》,原文:飞升漫写秦公子,荣谢应怜汉婕妤

诺琬

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
诺,来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》,原文:张氏好兄弟,同游得先诺

析择

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
析,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:迨兹尺书至,疑念始冰析

锐昼

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
锐,来源于赵孟坚的《宋诗》《送朱支仓试刑法科》,原文:用之自贵勿轻视,赠君饱霜毫锥子,万毫齐力锋颖锐

励晃

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
励,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬毋湜推官》,原文:好励图南志,翺翔览四瀛

良戚

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
良戚,来源于宋祁的《宋诗》《春集东园诗赋得笋字》,原文:耳热谢时人,戚戚良可悯

昃靛

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
昃,来源于孔文仲的《宋诗》《置章御座》,原文:中昃常游息,焦劳慎作荒

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