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妹妹养龙给姐姐起名：一段奇幻的姐妹情缘

刘文篁作者：刘文篁2025-03-25 03:33:56

在一个遥远的奇幻世界里，生活着一对感情深厚的姐妹——姐姐艾莉和妹妹莉莉。她们住在一片被魔法森林环绕的小村庄里，村庄的传说中总提到龙的踪迹，但从未有人真正见过。直到有一天，妹妹莉莉在森林深处发现了一颗闪烁着奇异光芒的龙蛋。出于好奇和善良，莉莉决定将这颗蛋带回家，并秘密地孵化它。经过数周的精心照料，一只小巧可爱的幼龙破壳而出，它的鳞片呈现出罕见的银蓝色，眼睛像星辰般闪烁。莉莉给它起名为“星辰”，并决定将它当作自己的伙伴。然而，莉莉很快意识到，养龙并非易事。幼龙需要特殊的食物和魔法能量的滋养，而村庄里的人们对龙的存在充满恐惧。为了保护星辰，莉莉不得不将它藏在家中的地下室，每天偷偷喂养它。随着时间的推移，星辰逐渐长大，它的力量也越来越强大。莉莉开始担心自己无法继续隐藏它，于是她决定向姐姐艾莉坦白一切。艾莉起初非常震惊，但在看到妹妹对星辰的深厚感情后，她决定帮助莉莉。姐妹俩一起研究古老的龙族传说，试图找到让星辰安全生存的方法。在这个过程中，她们发现星辰并非普通的龙，而是传说中能够带来和平与希望的“星辰之龙”。为了让星辰的力量得到正确的引导，艾莉提议为它起一个正式的名字。经过深思熟虑，姐妹俩决定将星辰的全名定为“星辰之光·艾莉西亚”，以纪念姐姐艾莉的智慧和勇气。这个名字不仅象征着星辰的力量，也代表了姐妹俩之间无法割舍的羁绊。从此，姐妹俩和星辰一起踏上了一段充满冒险与成长的旅程，她们的故事也在村庄中流传开来，成为了一段传奇。

妹妹养龙给姐姐起名

棋箴

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
棋，来源于郑谷的《唐诗》《郊园》，原文：烟蓑春钓静，雪屋夜棋深

辕湫

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
辕，来源于王禹偁的《宋诗》《筵上狂歌送侍棋衣袄天使》，原文：移典维扬日望还，轩辕鼎成飞上天

浠情

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于曹组的《宋词》《小重山》，原文：犹记旧时情

骊莆

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
骊莆，来源于王十朋的《宋诗》《王嘉叟和读楚东诗复用前韵以寄》，原文：照眼骊珠光陆离，莆田太守寄新诗

璁韧

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
璁，来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其二》，原文：小楼呼酒揖青山，翠碧珑璁一笑间

梦鸢

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
梦鸢，来源于释居简的《宋诗》《雪屋》，原文：梦草疑非蝶，吟肩冻耸鸢

汝笠

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
汝笠，来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其一七》，原文：叵尀汝州风，吹落毛僧笠

炫尹

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
炫，来源于戴良齐的《宋诗》《寄立斋二首 其一》，原文：云间翔虬螭，蜿蟺炫五彩

奂弈

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
奂，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》，原文：轮奂覩新作，邦人胡不乐

良洵

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
良，来源于曹勋的《宋诗》《阳春谣》，原文：臣臯夔，熙元良

晰泰

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 告受天书用《瑞安》。》，原文：昭晰绿文，氤氲黄素

迪浠

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：古之人迪惟有夏，乃有室大竞，吁俊尊上帝迪，知忱恂于九德之行

旎暄

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
旎，来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐别情》，原文：亲传旖旎词，自首风流罪

瑾律

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
瑾，来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》，原文：歌罢公瑾当年，天长地久，柳与梅都发

柃灿

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三四》，原文：忠清千古灿奎文，盖世功名富贵生

澎奥

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
澎，来源于王之道的《宋诗》《含山令尹章邦基即其所居剜山得石嵌空乃作堂于其上而目之曰玉璧窟求诗诸公予不识邦基而与其侄无为簿济之游济之索诗故为赋之》，原文：钱塘雪浪涌澎湃，天竺烟岫纷参差

瀚书

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
瀚书，来源于高适的《唐诗》《相和歌辞 燕歌行》，原文：校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山

莱澄

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
莱澄，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋霁曲江俯见南山》，原文：有若蓬莱下，浅深见澄瀛

旬执

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
旬，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》，原文：昨讶骄阳积数旬，始知和气待迎新

璩骊

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

汝珩

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
汝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：邦之臧，惟汝众

致梧

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
致梧，来源于苏辙的《宋诗》《和毛君州宅八咏 凤凰山》，原文：更种梧桐真可致，高飞性似伯夷清

沦瑞

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
沦瑞，来源于莫宣卿的《唐诗》《赋得水怀珠》，原文：沦涟冰彩动，荡漾瑞光铺

昼昱

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
昼昱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其四》，原文：〔姑洗为羽〕日昱乎昼，容光必照

峨望

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
峨望，来源于陈传的《宋诗》《望江亭》，原文：山蔼峨峨江岸深，望余亭影落江心

裳朔

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
裳朔，来源于赵汝鐩的《宋诗》《迎仙引》，原文：星裳黼衮自酬酢，方朔窥窗不敢前

奎郁

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
奎郁，来源于孔武仲的《宋诗》《刘公诗》，原文：郁郁壁上诗，奎钩照天衢

沉迪

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
沉，来源于楼钥的《宋诗》《小溪道中》，原文：夏桥日沉辉，沈店月成影

霖懿

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
霖，来源于韩维的《宋诗》《云》，原文：抱石情虽久，为霖意若何

渤凡

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
渤凡，来源于姚勉的《宋诗》《送松麓李应龙彝甫携阿颖鹏升参学》，原文：鹏雏夭矫更不凡，平视南溟渺东渤

颉滔

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
颉，来源于方回的《宋诗》《赠笔工杨日新》，原文：上古苍颉初制字，后人蒙恬始造笔

郇沥

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：管蔡郕霍，鲁卫毛聃，郜雍曹滕，毕原酆郇，文之昭也

虔泽

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
虔泽，来源于李觏的《宋诗》《五龙塘》，原文：天命虽教为润泽，神心终是索虔祈

嶛央

拼音五行释意
嶛liáo木高。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

慷杨

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
慷杨，来源于刘过的《宋诗》《题池州一览亭》，原文：淋漓醉墨杨廷秀，慷慨悲吟杜牧之

罡椒

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：（月将加所得之时，看支干上见魁罡星者主惊溃

婕潇

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
婕，来源于郭晞宗的《宋诗》《白纻词》，原文：婕妤宠绝辞昭阳，手中团扇箧中藏

桔嵇

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
桔，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》，原文：人从桔柣至，书到漆沮傍

治珞

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
治，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 起卧 八》，原文：秦艽能治疗，通利大黄奇

楹汉

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
楹汉，来源于华镇的《宋诗》《永嘉巡检张侍禁廨舍辟洞名黄石》，原文：汉家明堂穷壮观，楹栋能收真杞梓

玖子

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
玖子，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼留之子，贻我佩玖

昶湛

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
昶，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：慎勿似韩昶，问学当勤渠

笛淞

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
笛，来源于杨泽民的《宋词》《菩萨蛮》，原文：长笛下扁舟

润盛

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
润盛，来源于李曾伯的《宋诗》《己酉庆周子将寿八十》，原文：冰寒水见源流盛，玉在山知润泽深

桦川

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
桦，来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》，原文：元日燕脂色，朝天桦烛香

滇杏

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

蓁梦

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
蓁，来源于黄庚的《宋诗》《偶书 其一》，原文：猗兰抱香死，不受蓁莽没

亦焘

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
亦，来源于程炎子的《宋诗》《次郡太守刘朔斋秋晚谒谢脁亭小饮三首 其二》，原文：想彻黄堂亦喜闻

晋永

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
晋永，来源于方回的《宋诗》《春寒久病》，原文：时人岂识衣冠会，清朗兰亭晋永和

夷忻

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
夷忻，来源于张栻的《宋诗》《题榕溪阁》，原文：所忻簿书隙，有此足夷犹

襄雯

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
襄，来源于释道潜的《宋诗》《子瞻席上令歌舞者求诗戏以此赠》，原文：底事东山窈窕娘，不将幽梦嘱襄王

砺霄

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
砺，来源于赵冬曦的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出雀鼠谷》，原文：道合殷为砺，时行楚有材

淖舸

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
淖舸，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》，原文：鲁桥卸淮舸，淖涂历蓁芜

璁黎

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
璁，来源于韩元吉的《宋诗》《夜宿青阳旅舍起观林端积雪半消疑山矾盛开》，原文：不须更觅唐昌蘂，树树珑璁玉刻成

洌粹

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
洌，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：（日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四）（按：《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗，《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗，均题作《南溪别业》，文字稍异

里灏

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
里灏，来源于孙复的《宋诗》《中秋月 其一》，原文：座席清风里，人家灏气间

暌娥

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
暌，来源于孔平仲的《宋诗》《卦名寄芸叟》，原文：暌乖每自念，姤遇两何缘

澎钏

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
澎，来源于释居简的《宋诗》《飞湍》，原文：澎轰乱石震风霆，崩奔千仞无朝莫

烟茯

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
烟茯，来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其二》，原文：烟浦收菰菜，秋山斸茯苓

缤琀

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
缤，来源于司马光的《宋诗》《宫漏谣》，原文：南下河梁缅诘曲，北瞻禁阙鬰缤纷

棂勋

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
棂，来源于赵子发的《宋词》《杨柳枝》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

昼梁

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
昼梁，来源于李中的《唐诗》《燕》，原文：喧觉佳人昼梦，双双犹在雕梁

潮胧

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
潮胧，来源于徐昌图的《唐诗》《临江仙》，原文：今夜画船何处，潮平淮月朦胧

泯榭

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
泯，来源于黄伦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：典谟应不泯，奎画焕尧章

凛匡

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
凛匡，来源于黄公度的《宋诗》《上陆盐生辰五首 其二》，原文：高议曾匡马上翁，声名凛凛尉佗宫

珈嫣

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
珈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：袆衣副珈，陟降不迟

熹文

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
熹，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：悠然清兴正未艾，晨光峰头忽熹微

竣楠

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
竣，来源于曾丰的《宋诗》《寄题阁皂陈元礼苍玉轩》，原文：音韵危梢压霰砉，威仪峻节排风竣

袤札

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
袤，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二二》，原文：袤广业履，式赞素王

枫晷

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
枫，来源于司空曙的《唐诗》《送夏侯审赴宁国》，原文：烟霞高占寺，枫竹暗停神

支榆

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
支，来源于文天祥的《宋诗》《七月二日大雨歌》，原文：但闻屋侧声，人力无支当

翩滇

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
翩，来源于李龏的《宋诗》《寄浄慈寺修上人》，原文：尘海翩翩猎梵衣，何如苹末看斜晖

煦继

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
煦，来源于文彦博的《宋诗》《郡斋春日书怀》，原文：煦日亭亭昼渐长，烟藏幽砌蕙兰香

滔绍

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
滔，来源于赵蕃的《宋诗》《答周允升留别》，原文：江流固滔滔，山木亦旆旆

旭容

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
旭容，来源于裴澄的《唐诗》《春云》，原文：旭日消寒翠，晴烟点净容

真桅

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
真，来源于吴昌龄的《元曲》《倘秀才・莫不是丽春园苏乡的后身，多应是西厢下莺莺的影神，便有丹青》，原文：画不真

洵良

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《缀古诗语送无斁弟赴举》，原文：显允君子，洵美且异

甯淖

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
甯，来源于潘大临的《宋诗》《春日书怀》，原文：老去嵇康懒，归来甯子愚

零羲

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
零羲，来源于方一夔的《宋诗》《代云岫送王介山》，原文：功名零落如破毡，羲娥不住随流年

渝玫

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
渝，来源于虞世南的《唐诗》《相和歌辞 门有车马客行》，原文：危弦促柱奏巴渝，遗簪堕珥解罗襦

纴梧

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

焱墨

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
焱，来源于刘敞的《宋诗》《咏庭桧赠深甫》，原文：天损吾能违，放歌有焱氏

璋凝

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
璋，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：锦绣文章，圭璋闻望，碧落侍郎

资爕

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
资，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 一》，原文：騄骥资鞭策，兰蕙伫薰风

烯亘

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于刘过的《宋诗》《怀古四首为知己魏倅元长赋兼呈王永叔宗丞戴少望 其二》，原文：英愤气不磨，今为亘天虹

晋淅

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：冬，仲孙羯如晋

沉兆

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
沉兆，来源于陈造的《宋诗》《次韵袁宪阅兵许浦》，原文：兆眹贵先识，沉默真小节

媖治

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

奘澜

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

兴珉

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
兴珉，来源于李洪的《宋诗》《送武广叔游浙东二首 其二》，原文：空兴黄绢语，谁把翠珉刊

彬昙

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
彬，来源于李正民的《宋诗》《程之徒》，原文：彬彬媚学子，鼓箧称诸生

闲桑

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
闲桑，来源于陆游的《宋诗》《冬晴闲步东村由故塘还舍作二首 其二》，原文：历尽危机识天意，要令闲健返耕桑

燮忆

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
燮忆，来源于范成大的《宋诗》《干道癸巳腊后二日桂林大雪尺余郡人云前此未省见也郭季勇机宜赋古风为贺次其韵》，原文：东冈雪后一犁春，谁在陂头忆调燮

琦姿

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
琦，来源于释居简的《宋诗》《王梁山画像赞》，原文：帝轸遐方，详延瑰琦

奕恤

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
奕，来源于陆游的《宋诗》《送襄阳郑帅唐老》，原文：声名赫奕动天子，家世富贵连椒房

琦依

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《兴唐寺》，原文：王琦未见此篇，不得称《渔隐》以为《题水西寺》断句为讹

诚琦

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
诚，来源于尹洙的《宋诗》《和人过韩柱国庙一首》，原文：庙食垂后世，祀典诚有诸

珩秋

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
珩秋，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：爽气开秋鉴，清谈扣佩珩

珲常

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常，来源于戴叔伦的《唐诗》《游道林寺》，原文：佳山路不远，俗侣到常稀

昶藻

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

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