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三声姓起名字几声好？起名技巧与注意事项全解析

郭焓栖作者：郭焓栖2025-03-21 02:07:03

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载着父母对孩子的期望与祝福。对于三声姓的家庭来说，起名字时尤其需要注意名字的音韵和谐与寓意美好。三声姓，即姓氏的声调为第三声，如“李”、“马”、“赵”等。这类姓氏在起名字时，如何选择合适的声调搭配，成为了许多家长关注的焦点。 首先，我们需要了解汉语的声调系统。汉语有四个声调：第一声（阴平）、第二声（阳平）、第三声（上声）、第四声（去声）。三声姓的声调为第三声，属于上声，发音时音调先降后升，具有一定的起伏感。因此，在起名字时，选择与三声姓搭配的声调，需要考虑名字整体的音韵效果。 一般来说，三声姓起名字时，可以选择第一声、第二声或第四声的名字。第一声的名字音调平稳，与三声姓搭配可以形成一种平稳中带有起伏的音韵效果，如“李安”、“马宁”等。第二声的名字音调上扬，与三声姓搭配可以形成一种上扬中带有起伏的音韵效果，如“李阳”、“马明”等。第四声的名字音调下降，与三声姓搭配可以形成一种下降中带有起伏的音韵效果，如“李静”、“马丽”等。 然而，需要注意的是，三声姓起名字时，尽量避免选择第三声的名字。因为两个第三声的字连读时，前一个第三声会变为第二声，这可能会导致名字的音韵不和谐，甚至产生歧义。例如，“李伟”这个名字，如果“伟”字是第三声，连读时会变为“李伟（第二声）”，听起来可能会有些别扭。 除了声调的搭配，起名字时还需要考虑名字的寓意。一个好的名字，不仅要音韵和谐，还要寓意美好。例如，“李安”这个名字，不仅音韵和谐，还寓意着平安、安定；“马明”这个名字，不仅音韵和谐，还寓意着光明、智慧。因此，在起名字时，家长可以根据自己的期望与祝福，选择寓意美好的字来搭配三声姓。 总之，三声姓起名字时，需要注意声调的搭配与名字的寓意。通过合理的声调搭配与寓意选择，可以为孩子起一个音韵和谐、寓意美好的名字，让孩子在未来的生活中，拥有一个美好的名字，承载着父母的期望与祝福。

三声姓起名字几声好

棂礴

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
棂，来源于赵以夫的《宋词》《摸鱼儿》，原文：但展转无眠，风棂水馆，冷浸五更月

慈之

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
慈之，来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其四》，原文：慈眼视之，毒心自弭

正淅

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
正淅，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・普天乐》，原文：（正末唱）气呵做了江风淅淅

镜本

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
镜本，来源于陆楠的《宋诗》《洪氏浴室院》，原文：我闻色相本来空，人镜须知在个中

亦晗

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
亦，来源于释了惠的《宋诗》《小师智广请赞》，原文：父既不慈，子亦不孝

珺简

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：甘简公无子，立其弟过

雯釉

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

棂耘

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
棂，来源于李光的《宋词》《南歌子》，原文：皎如月明入窗棂

燮葆

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
燮，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻日月抬头是凤阙，会风云闲步是龙楼。真乃是祖生鞭不落刘琨后。》，原文：功名二字俱成就，能燮护会消受

冬望

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
冬望，来源于韩维的《宋诗》《同杨方叔游开宝上方有怀里中二三故人》，原文：仲冬一来望，旷然写予情

诣珉

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
诣，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：枚臯诣阙，充国自赞

砚合

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
砚合，来源于李石的《宋诗》《寒食》，原文：烬余缸吐粟，凘合砚生花

庭簌

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
庭簌，来源于陆游的《宋诗》《月下独坐》，原文：庭皋簌簌吹凋叶，江渚翩翩落断鸿

旌旨

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旌旨，来源于周必大的《宋诗》《龙泉项汝弼字唐卿卢溪书院》，原文：姓名不愿唱上第，诏旨特许旌高门

砺纶

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
砺，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 砻》，原文：推挽人摩肩，展转石砺齿

郁晨

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
郁晨，来源于韦应物的《唐诗》《善福阁对雨寄李儋幼遐》，原文：飞阁凌太虚，晨跻郁峥嵘

誉潆

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
誉，来源于韩偓的《唐诗》《味道》，原文：升沈不定都如梦，毁誉无恒却要聋

辽诺

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
辽，来源于舒岳祥的《宋诗》《赠冯法师》，原文：踏露沐长松，辽东一只鹤

致璆

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
致璆，来源于赵蕃的《宋诗》《寄衡州舅氏》，原文：岂知辱贶答，碔砆致璆琳

棋莲

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
棋莲，来源于张继先的《宋诗》《题皇仙宝积观》，原文：围棋注酒餐莲实，聊复有无谈太初

娥泷

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
娥，来源于白居易的《唐诗》《仙娥峰下作》，原文：商山无数峰，最爱仙娥好

甄娥

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
甄，来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 井辘轳》，原文：有幸奉陶甄，时行即转圆

俐语

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
俐语，来源于苏轼的《宋词》《哨遍》，原文：拨胡琴语，轻拢慢捻总伶俐

陇镌

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
陇，来源于范浚的《宋诗》《寄题余姚严公堂》，原文：宁须封鬣卧麒麟，古陇荒凉名自著

芗骃

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：建设朝事，燔燎膻芗，见以萧光，以报气也

瑄昶

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

旬绎

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
旬，来源于夏元鼎的《宋词》《满庭芳》，原文：正三旬一遇，消息无穷

杨孝

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
杨孝，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・叨叨令》，原文：当日个贾氏为父屠龙孝，杨香为父跨虎曾行孝，曹蛾为父嚎江孝

博晠

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
博，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：博文可约礼，掘井志得泉

墨晤

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
墨，来源于叶适的《宋诗》《还华贤良九经说贤良进卷语林等》，原文：杨墨岐路迷，服郑丘林拱

翎贞

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
翎，来源于高适的《唐诗》《遇冲和先生》，原文：头戴鹖鸟冠，手遥白鹤翎

州页

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
州页，来源于高蟾的《唐诗》《寄题海陵离亭》，原文：（同前第三四八六页）（按：《诗渊》第三册第二一六八页收《若耶溪》、第五册第三一七七收《越州新楼》、第三四○五页收《忆题惠山寺书堂》，皆署高蟾名，经查均应为李绅诗

隽凝

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
隽，来源于赵善括的《宋诗》《挽赵龙图大卿》，原文：判花隽嗣跻三品，司稼名卿正九迁

艾麟

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
艾，来源于魏之的《宋词》《失调名》，原文：骑个生狞大艾虎

攸汶

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 三举酒用《奇木连理》。》，原文：至诚攸感，海县斯宁

缮桓

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《访南岩一滴泉》，原文：人间之废坏，物力费营缮

觉胧

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
觉胧，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三五》，原文：寒卧老蟾呼不觉，扶疏丹桂月朦胧

萃严

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
萃严，来源于苏籀的《宋诗》《观胡文恭枢密全集偶成一首》，原文：铿鈜正始音，严密萃英耆

炘瑗

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：春，宋皇瑗帅师侵郑

临越

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
临越，来源于黄介的《宋诗》《故旧相送出城门》，原文：树临越海潮，山背吴门雪

简彬

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
简彬，来源于李峤的《唐诗》《史》，原文：善谈方亹亹，青简见彬彬

曼芦

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
曼，来源于刘方平的《唐诗》《相和歌辞 栖乌曲二首 一》，原文：蛾眉曼脸倾城国，鸣环动佩新相识

由荑

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
由，来源于李白的《唐诗》《清平乐 三》，原文：烟深水阔，音信无由达

笃衍

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
笃，来源于乐雷发的《宋诗》《寄雪蓬姚使君》，原文：悬黎垂棘之美玉，都梁笃耨之名香

岭尧

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
岭尧，来源于宋庠的《宋诗》《题巢父井亭》，原文：箕岭逃尧去不回，沈沈遗甃碧烟开

央艾

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
央，来源于王益柔的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：羨君一入蓬莱阁，吟醉萧然未遽央

煦橙

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
煦，来源于无名氏的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》，原文：非是东君私语，和煦恩偏

庄支

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
庄支，来源于黄履的《宋诗》《次韵和全玉九日同游清凉寺过高斋》，原文：支鹤鸣冲汉，庄鱼静乐濠

筝萄

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
筝，来源于邓牧的《宋诗》《寄友》，原文：鼓赵瑟，弹秦筝，与君沈醉不用醒

爕箪

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

逸尚

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
逸尚，来源于张耒的《宋诗》《赠敦复》，原文：尚于纷纭中，逸兴时奔流

怡凝

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
怡凝，来源于刘祎之的《唐诗》《九成宫秋初应诏》，原文：怡神紫气外，凝睇白云端

仟瞳

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

涟鸢

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
涟，来源于梅尧臣的《宋诗》《袁大监挽词三首 其一》，原文：西山忽埋玉，松露助涟如

丁仟

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
丁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：冬十月丁卯，立之

晟博

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晟，来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》，原文：大晟奏功，六乐初调清征

崔简

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
崔简，来源于范祖禹的《宋诗》《送陈元舆侍御赴庐江》，原文：下车先表崔节妇，助我汗简成新书

箬彦

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
箬，来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》，原文：青箬裹，绛纱囊

翀翩

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

潆淑

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

汝笈

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
汝，来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》，原文：汝为表书，求我帅汝

绅恢

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
绅，来源于沈遘的《宋诗》《七言次韵和王景彝十一月朔早朝》，原文：簪绅就次初传警，内外分朝迭进班

璞霖

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
璞，来源于杨万里的《宋诗》《德远叔坐上赋肴核八首 藕》，原文：外面看来真璞玉，胸中琱出许玲珑

映矜

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
映，来源于曾觌的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：掩映芙蓉花径、郡城东

凝缥

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
凝缥，来源于包佶的《唐诗》《奉和常阁老晚秋集贤院即事寄赠徐薛二侍郎》，原文：秋烟凝缥帙，晓色上璇题

韪觉

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
韪，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

皎冽

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
皎冽，来源于孔武仲的《宋诗》《食冰》，原文：冬冰冽冽虽可畏，夏冰皎皎人共喜

旌磊

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
旌磊，来源于薛似宗的《宋诗》《送宋承旨归觐大母刘太夫人》，原文：才名磊落传金马，旌盖辉煌出玉堂

晔皤

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
晔，来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄腊雪六首 其二》，原文：晔晔寒江归钓艇，丁丁虚谷动樵斤

汝磐

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
汝，来源于苏洵的《宋诗》《自尤》，原文：此惟汝甥汝儿妇，何用负汝漫无恩

亚骥

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
亚，来源于苏涣的《唐诗》《赠零陵僧》，原文：亚相书翰凌献之，见君绝意必深知

琛曼

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
琛，来源于刘敞的《宋诗》《望洞庭》，原文：国绝南顾忧，献琛各通达

舟依

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
舟依，来源于王临的《宋诗》《题司空表圣王官谷》，原文：夫君久逐夜舟移，依旧巖扃锁翠微

宣嘉

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
宣嘉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：既享，宴于季氏，有嘉树焉，宣子誉之

箫萱

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
箫，来源于梅尧臣的《宋诗》《又平律一首》，原文：乡人奏箫鼓，舟子赛豚鸡

炅良

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

郅罡

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
郅，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

琮堇

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：璧羡，以起度，驵圭璋、璧琮、琥璜之渠眉

翼彦

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
翼彦，来源于修雅的《唐诗》《闻诵法华经歌》，原文：是昙彦，是昙翼

潆炯

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

姿觉

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
姿觉，来源于朱熹的《宋诗》《红梅》，原文：天姿约略带春酲，便觉花容太柔婉

研缃

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
研，来源于秦观的《宋词》《满庭芳》，原文：北苑研膏，方圭圆璧，名动万里京关

钲崎

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
钲崎，来源于冯山的《宋诗》《发新安驿》，原文：风钲严道从，雾烛转崎岖

景单

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
景单，来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其三》，原文：回头长夏景，直欲褫中单

矜梁

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
矜梁，来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 四》，原文：彼矜杏梁贵，此嗟茅栋贱

潆嵇

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

捷勋

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
捷勋，来源于殷尧藩的《唐诗》《李节度平虏诗》，原文：元勋未论封茅异，捷势应知破竹然

支严

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
支严，来源于王之道的《宋诗》《过富池题澄江阁二首 其二》，原文：小市支残屋，严祠列画楹

坤品

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
坤品，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 五》，原文：垂拱干坤正，欢心品类同

隋川

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
隋川，来源于徐积的《宋诗》《大松》，原文：列帜空遗渭川垒，犒师留得杨隋帐

麒德

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
麒德，来源于丁仲远的《宋词》《醉蓬莱》，原文：天赋麒麟风骨，尽道德耀宗盟，名高星斗

言筱

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
言，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：临冲闲 闲，崇墉言言

奂婳

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
奂，来源于李昴英的《宋词》《摸鱼儿》，原文：轮奂巧

尹逻

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：必杀令尹

遥斌

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
遥，来源于吴文英的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：金规印遥汉，庭浪无纹

攸琰

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 上帝位酌献用《嘉安》。》，原文：昭受申命，万福攸同

沅津

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
沅津，来源于赵蕃的《宋诗》《呈王平江二首 其二》，原文：未弭沅湘楫，蒸湘复问津

旬栾

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
旬，来源于无名氏的《元曲》《双调・庆宣和》，原文：七十岁光阴五旬过，着甚不，快活

泽境

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
泽境，来源于苏舜钦的《宋诗》《和菱磎石歌》，原文：予尝飞帆入震泽，穷探异境登龟鼋

骃霓

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

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