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属龙女起名用含字好吗？详解含字在名字中的寓意与搭配技巧

何祺蓁作者：何祺蓁2025-03-20 18:38:44

属龙女起名用含字好吗？这是许多家长在为属龙女孩取名时常常思考的问题。含字在中文名字中有着丰富的文化内涵和美好的寓意，因此成为许多家长的首选。首先，从字义上来看，含字有‘包含’、‘含蓄’、‘蕴含’等含义，象征着包容、内敛和智慧。对于属龙的女孩来说，龙本身就是一种充满力量与智慧的象征，而含字的加入则能进一步强化这种特质，赋予名字更深层次的意义。其次，从五行属性来看，含字的五行属水，而龙在五行中属土，水土相生，寓意着和谐与平衡。因此，含字不仅适合属龙的女孩，还能为她们带来好运和福气。此外，含字在名字中的搭配也非常灵活，可以与许多字组合，形成既好听又有意义的名字。例如，‘含玉’寓意女孩如玉般珍贵，‘含蕊’象征女孩如花般美丽，‘含韵’则表达了女孩的优雅与气质。当然，起名时还需要注意音韵的和谐与字义的搭配，避免使用过于生僻或寓意不佳的字。总的来说，属龙女起名用含字是非常合适的，它不仅能够体现女孩的独特气质，还能为她们带来吉祥与好运。希望本文的分析能够帮助家长为属龙的女孩取一个既好听又有意义的名字。

属龙女起名用含字好吗

漓字

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
漓字，来源于陆游的《宋诗》《上章纳禄恩畀外祠遂以五月初东归五首 其二》，原文：黄纸淋漓字似鸦，即今真个是还家

奈字

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
奈字，来源于杨泽民的《宋词》《点绛唇》，原文：无奈风高，雁字难成阵

昭字

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
昭字，来源于张元干的《宋诗》《奉送晁伯南归金谿》，原文：文元勋业金瓯字，昭德风流玉笋班

字治

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
字治，来源于罗愿的《宋诗》《酬寺簿录示胡康侯戒明仲治郡遗训》，原文：异时治行传青史，名字牵联倘得书

奎字

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
奎字，来源于宋祁的《宋诗》《初侍讲筵有感上呈经筵诸公》，原文：兰叶初窥图上字，奎钩乍识禁中天

炜字

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
炜，来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》，原文：中眷有孙不能鸣，东眷孙文刊烨炜

字札

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
字札，来源于孙嵩的《宋诗》《感兴》，原文：生前文字冗，寸札蓐荑稂

字淄

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
字，来源于李咸用的《唐诗》《寄修睦上人》，原文：似不似，寄数字

梦字

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
梦字，来源于陈与义的《宋诗》《九日家中》，原文：客梦蛩声歇，边心雁字斜

字璎

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
字璎，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沈信臣游龙焙》，原文：烹煎鬭水出好事，珠璎玉字相萦回

字晰

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
字，来源于释契嵩的《宋诗》《洗笔》，原文：古人信文字，字字从此出

字淖

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
字，来源于徐鹿卿的《宋词》《水调歌头》，原文：自儿时，文字里，已心倾

字潆

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
字，来源于林希逸的《宋诗》《挽后村五首 其一》，原文：集本家家有，囊封字字忠

字琲

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
字琲，来源于詹琲的《唐诗》《诏福建置惠民仓呈陈守御史》，原文：（同上七五一八「仓」字韵引詹琲《清隐集》）

字檬

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
字，来源于杨明的《唐诗》《烂柯山（题拟）》，原文：每字方四寸许

桑字

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
桑字，来源于汪莘的《宋诗》《群玉堂即事》，原文：赤图绿牒文字古，空桑孤竹音调希

松字

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
松字，来源于赵蕃的《宋诗》《仙巖道间》，原文：名字不可考，种松今欲枯

旬字

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
旬字，来源于徐照的《宋诗》《促促词》，原文：小儿作军送文字，旬日一轮怨辛苦

字柯

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
字柯，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵任君官舍秋雨》，原文：惊起归鸿不成字，辞柯落叶最知秋

字冶

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
字冶，来源于马俌的《宋诗》《浣花溪》，原文：溪边游冶红粉娘，了不识字空悠飏

澈字

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
澈字，来源于陆游的《宋诗》《新开小室》，原文：衰眸顿清澈，不畏字如蚁

潆字

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

字旨

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
字旨，来源于张为的《唐诗》《宿江馆（句）》，原文：（《诗学指南》四（《吟窗杂录》卷十四正字王玄《诗中旨格》，「醉罢」作「醮罢」，幷云「此比君子欲仕于明时也」

朴字

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
朴字，来源于王禹偁的《宋诗》《谢宣赐御草书急就章并朱邸旧集歌》，原文：臣闻伏羲画卦朴且淳，苍颉造字初有文

字柏

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
字柏，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬转庵》，原文：南浦柏梁一字师，转庵拨动关捩危

字澜

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
字澜，来源于翁森的《宋诗》《次古堂岁寒杂书韵》，原文：伊人伟识量，文字余波澜

字骓

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
字，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・得胜令》，原文：(印忍字旦儿手上科)(旦儿云)你看我手上印下个忍字也

字爕

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
字，来源于李的《诗》《题阮客旧居（《全唐诗》二六二作李阳冰，第三句「到」《诗话总龟》作「得」）》，原文：其字画亦不工

字涌

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
字涌，来源于陈与义的《宋诗》《再登岳阳楼感慨赋诗》，原文：欲题文字吊古昔，风壮浪涌心茫然

字琯

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
字，来源于赵长卿的《宋词》《蝶恋花》，原文：小字金书频与问

字淮

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
字淮，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王平甫见寄》，原文：淮南喜子来，袖刺字未漫

字槐

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
字槐，来源于张镃的《宋诗》《永嘉张仲思相士过访坐间索诗》，原文：功名槐蚁话，文字壁鱼痴

字澄

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
字澄，来源于殷文圭的《唐诗》《和友人送衡尚书赴池阳副车》，原文：十字细波澄镜面，九华残雪露峰头

肖字

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
肖字，来源于魏了翁的《宋诗》《鹤山书院前为荷塘三即其小屿筑亭久矣春后八日始榜曰夫容州》，原文：水间木末高下照，名字既同形亦肖

桐字

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
桐字，来源于董嗣杲的《宋诗》《客居余明逺来访》，原文：梧桐井畔敲门处，问字何人访子云

琛字

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
琛，来源于司马光的《宋诗》《送冷金牋与兴宗》，原文：雄文溢箱箧，争买倾奇琛

烊字

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

渌字

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
渌字，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） [附]题隐士咏[三七]》，原文：[二八]「春渌苔生」四字原缺，依甲、丙、丁三卷补

字珐

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
字，来源于释德洪的《宋诗》《次韵超然春日湘上二首 其二》，原文：已知字字愈头痛，可是骎骎解逼人

琬字

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
琬字，来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》，原文：念君齐鲁秀，文字垂琬琰

字奈

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
字奈，来源于董嗣杲的《宋诗》《吟客枉访酒邉走笔以赠》，原文：江湖说诗在处多，字不堪煮诗奈何

字栗

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
字栗，来源于周密的《宋诗》《潇湘八景 江天暮雪》，原文：雁吹断字沙草黄，奇寒栗栗吹连樯

珉字

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
珉字，来源于楼钥的《宋诗》《题汪季路家藏吴彩鸾唐韵后》，原文：祇今已有字不全，欲镌翠珉固非易

字晤

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
字晤，来源于苏轼的《宋诗》《次韵奉和钱穆父蒋颖叔王仲至诗四首 见和西湖月下听琴》，原文：良辰饮文字，晤语无由醺

潮字

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
潮字，来源于杨亿的《宋诗》《译经光梵大师》，原文：对翻天竺字，助发海潮音

胭字

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
胭字，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・得胜令》，原文：表数句佳音，字字胭脂渗，书两字泥金，行行血泪浸

沛字

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
沛，来源于杜知仁的《宋诗》《和范孙闲行溪西得梅数花韵 其一》，原文：驾言孤绝处，坏枝委颠沛

映字

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
映字，来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》，原文：游丝映明窗，小字为公录

灏字

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
灏字，来源于张榘的《宋词》《凯歌》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

枫字

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
枫字，来源于魏了翁的《宋诗》《燕新进士》，原文：已办书生场屋缘，枫宸入对字三千

涵字

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
涵字，来源于王柏的《宋诗》《高风行怀本斋》，原文：圣门八字开，广大涵精微

字昉

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
字，来源于洪咨夔的《宋词》《天仙子》，原文：十字金书光照眼

字渊

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
字渊，来源于孟郊的《唐诗》《与王二十一员外涯游昭成寺》，原文：玄讲岛岳尽，渊咏文字新

冽字

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
冽，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：有冽甘井泉，清深玉其甃

珧字

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

字漪

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
字漪，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：七字追迅电，陶谢萦寒漪

炫字

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
炫字，来源于李吕的《宋诗》《登赋堂》，原文：仲宣登楼炫能赋，字字悲啼叹飘寓

字玫

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
字，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公元年》，原文：仪，字也

字晴

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
字晴，来源于郑畋的《唐诗》《下直早出》，原文：偏觉石台清贵处，牓悬金字射晴晖

字灵

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
字灵，来源于史浩的《宋诗》《东钱湖》，原文：十字港通霞屿寺，二灵山到月波楼

渭字

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
渭字，来源于方逢振的《宋诗》《赠相士叶秋月》，原文：天上贵人若相问，只渭三字画炉灰

璞字

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
璞字，来源于汪遵的《唐诗》《又过杨相宅》，原文：（以上《诗话总龟》二四《感事门》引《唐贤抒情》）（〖1〗《万首唐人绝句》卷六九以此诗为尹璞作，文字稍异

淑字

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
淑，来源于谭掞的《宋诗》《清淑堂》，原文：地有九嶷清淑气，人无五岭鬰蒸愁

字珞

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
字，来源于京镗的《宋词》《满江红》，原文：又何须咄咄，向空书字

柳字

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
柳字，来源于刘似祖的《宋诗》《南楼》，原文：雁过危栏字字愁，谁将官柳系行舟

桔字

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
桔，来源于黎廷瑞的《宋诗》《清溪许希贤自号拙逸为赋四绝 其四》，原文：莫笑区区老汉阴，桔橰省力却劳心

字棂

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
字，来源于廖匡齐的《唐诗》《游零陵见父题壁感而成诗（题拟）》，原文：「爽直」之「直」字为衍文

字椰

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
字椰，来源于方回的《宋诗》《送秘书监丞张受益还都傚山谷体》，原文：科斗字前古彝器，椰子腹中行秘书

字洵

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
字，来源于史浩的《宋词》《青玉案》，原文：闲忙两字无多子

燮字

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
燮字，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻日月抬头是凤阙，会风云闲步是龙楼。真乃是祖生鞭不落刘琨后。》，原文：功名二字俱成就，能燮护会消受

沧字

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
沧字，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天得微之诗知通州事因成四首 三》，原文：南歌未有东西分，敢唱沧浪一字歌

字珉

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
字珉，来源于王炎的《宋诗》《用十梅韵答冯簿 其六》，原文：银钩入翠珉，文字本肤浅

字琮

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
字，来源于楼钥的《宋诗》《钱清王千里得王大令保母砖刻为赋长句》，原文：字为十行行十二，百十有七二字漏

权字

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
权字，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记十首 其八》，原文：权书并字说，究竟果谁贤

旬字

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
旬字，来源于徐照的《宋诗》《促促词》，原文：小儿作军送文字，旬日一轮怨辛苦

泓字

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
泓字，来源于王十朋的《宋诗》《砚池》，原文：凤翥龙蟠字字奇，陶泓汤沐向斯池

字桓

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
字桓，来源于晁补之的《宋诗》《追和陶渊明归去来辞》，原文：惟文字之幼工，则虽老而桓桓

淅字

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
淅，来源于洪咨夔的《宋诗》《劝农呈丘帅 其二》，原文：南楼健目畧江臯，淅蔌风沙响鬓毛

桠字

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

字景

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
字景，来源于李纲的《宋诗》《邓成彦以寒字韵长句来次韵答之》，原文：命名题字聊一戏，坐觉景物增清寒

字旷

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
字旷，来源于刘读的《宋诗》《东峰亭》，原文：当年巖谷碑千字，旷世功名土一抔

椎字

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
椎，来源于文天祥的《宋诗》《二月六日海上大战国事不济孤臣天祥坐北舟中向南恸哭为之诗曰》，原文：北兵去家八千里，椎牛酾酒人人喜

晷字

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
晷，来源于陈著的《宋诗》《老兴行慈云醉中》，原文：畴昔尽随电光一抹过，方来能有日晷几寸量

肖字

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
肖字，来源于方回的《宋诗》《送胡云峰炳文录广信二首 其一》，原文：因重文字穷羲画，速肖生徒半孔门

字昃

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
字，来源于陆游的《宋诗》《寄陈鲁山正字》，原文：丁字犹恨曲，朋字竟须正

字曜

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
字曜，来源于法藏的《唐诗》《歌行一首》，原文：无相无（《偈颂》、《宗镜录》无此字）心能运曜，应声应色随方照

榆字

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
榆字，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵寛夫题王自然参议江阁》，原文：定将奇策收桑榆，不似书鱼老文字

奥字

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
奥字，来源于度正的《宋诗》《寿外舅富顺赵使君》，原文：高谈奥论不可到，一洒万字无停毫

字珊

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
字珊，来源于洪咨夔的《宋诗》《范漕季克云坡》，原文：老成典刑识菌桂，晚出姓字闻珊瑚

淮字

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
淮字，来源于王十朋的《宋诗》《题寿乐堂用东坡韵赠杨元宾佥判》，原文：杨侯淮泗老儒学，文字撑肠笔风雨

潭字

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
潭字，来源于权澈的《唐诗》《琵琶泓石壁诗刻（按《山西通志》《山右金石记》卷九著录《》，谓「诗七古一首，见《鳯台县志》。」检《全唐诗》无考卷有权澈五言《题沈黎城》一首。此七古《琵琶泓诗》，盖未收。）》，原文：北行七里有灵迹，潭中圣字看历历

暖字

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
暖字，来源于陆游的《宋诗》《述闲》，原文：香暖翻心字，茶凝出草书

字央

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
字央，来源于江湘的《宋诗》《赠李崇义应童子科长歌》，原文：细字缀语言，漏声夜未央

字棋

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
字棋，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：颠倒朱黄思误字，纵横黑白戏拈棋

晨字

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
晨字，来源于陆游的《宋诗》《逍遥》，原文：午坐焚香常寂寂，晨兴署字亦寥寥

字晨

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
字晨，来源于吕本中的《宋诗》《奉观超然居士面面亭唱和新句辄成近体诗上呈》，原文：因观七字句，尚足乐晨饥

琅字

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
琅字，来源于陈郁的《宋诗》《毛梧竹惠诗趁韵答赠》，原文：贻我高吟粘屋壁，琅篇珠字照山楹

字瑭

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
字，来源于陆龟蒙的《唐诗》《送延陵张宰》，原文：默祷三真后，高吟十字还

字桅

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
字，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・满庭芳》，原文：(张道南云)他也识字么

字珞

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
字，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其三》，原文：君诗字字凌珠玉，入手卷舒看不足

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