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男孩起名一上：如何为你的宝贝选择一个独特而有意义的名字

赵蓬诺作者：赵蓬诺2025-03-18 05:24:26

在为男孩起名一上时，父母们常常面临着一个既激动又充满挑战的任务。名字不仅是孩子身份的一部分，也是他们个性和未来的象征。因此，选择一个既独特又有意义的名字至关重要。首先，考虑名字的音韵和意义。一个好听的名字能够给人留下深刻的印象，而一个富有意义的名字则能够传达父母对孩子的期望和祝福。例如，名字中的“一”字常常象征着独一无二和卓越，而“上”字则可能代表着上进和成功。其次，考虑名字的文化背景和家族传统。许多父母希望孩子的名字能够反映家族的历史或文化价值观。例如，选择一个与家族祖先相关的名字，或者一个在特定文化中具有特殊意义的名字。此外，考虑名字的实用性和易读性。一个过于复杂或难以发音的名字可能会给孩子带来不便。因此，选择一个既独特又易于理解和发音的名字是非常重要的。最后，不要忘记考虑名字的未来适应性。一个在童年时期听起来可爱的名字，可能在成年后显得不够成熟或专业。因此，选择一个既适合孩子当前阶段，又能够随着他们成长而适应的名字是明智的选择。总之，男孩起名一上是一个需要深思熟虑的过程，但通过考虑音韵、意义、文化背景、实用性和未来适应性，父母可以为他们的宝贝选择一个既独特又有意义的名字，为他们的未来奠定坚实的基础。

男孩起名一上

幻璞

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
幻，来源于章谦亨的《宋词》《念奴娇》，原文：幻玉精神，添酥标致，羞上萧萧发

瞳研

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
瞳，来源于刘克庄的《宋诗》《齐人少翁招魂歌》，原文：纷红小蝶没柳烟，白茅老仙方瞳圆

原澄

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
原澄，来源于贾岛的《唐诗》《夏夜》，原文：原寺偏邻近，开门物景澄

槐闰

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
槐，来源于刘攽的《宋诗》《雨后早朝》，原文：雨阕凉生楼阁虚，绿槐花落影萧疏

璩珵

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

蔳銮

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻送千乘千能》，原文：岂有白雪驹，举足无和銮

巡灏

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
巡，来源于吕巖的《唐诗》《通道》，原文：要果逡巡种，思茶逐旋煎

绍滇

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《出涌金门》，原文：出涌金门一黯然，初来犹是绍兴前

征致

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
征致，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 十五》，原文：力若有余兵有（京本作「军自」）锐，纵逢强贼（京本作「卒逢贼马」）亦堪征，不致有惶惊

征休

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
征休，来源于师祯的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：要知感伏休征处，次第鸾凰上碧虚

罡猷

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：罡风起，背负玉虚廷

赓彻

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
赓彻，来源于王义山的《宋诗》《京庠校文和同考官》，原文：烘堂莫共赓酬笑，彻夜惟闻倡叹声

荏年

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
荏年，来源于李新的《宋诗》《将进酒》，原文：人生荏苒百年间，世上谁能驻光彩

樗寅

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
樗，来源于梅尧臣的《宋诗》《和公仪龙图新居栽竹二首 其二》，原文：都城有地谁栽竹，只见寒樗与老槐

翊言

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
翊，来源于岑参的《唐诗》《冬宵家会饯李郎司兵赴同州》，原文：昔岁到冯翊，人烟接京师

瑺浩

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

漳林

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
漳林，来源于王安石的《宋诗》《平甫与宝觉游金山思大觉并见寄及相见得诗次韵二首 其二》，原文：漳南开士好丛林，慧剑何年出水心

奘纮

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

固泷

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
固，来源于苏舜钦的《宋诗》《送韩三子华还家》，原文：亨屯固常物，达者安可速

皋杉

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
皋，来源于陆佃的《宋诗》《丞相荆公挽歌词》，原文：皋陶一死随神禹，孟子平生学圣丘

泓旒

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
泓，来源于廖行之的《宋诗》《和徐志父道中池亭独游之什二首 其一》，原文：清我一泓能湛湛，洗渠双耳任喃喃

缪泉

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
缪泉，来源于李新的《宋诗》《再游云门山寺》，原文：云木绸缪青羽葆，窦泉零落小珠玑

序俞

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
序，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 顺和》，原文：雨零感节，云飞应序

艾崧

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
艾，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：长恨青青朱门艾，结束腰身似虎

槿茗

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
槿，来源于蒲寿宬的《宋诗》《又题纯阳洞》，原文：松槿虽殊途，宇宙同作客

缘棣

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
缘，来源于范成大的《宋诗》《巴东峡口》，原文：照夜烧畬陇，缘云种笮山

秭僖

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《大望州》，原文：望州山头天四低，东瞰夷陵西秭归

凌德

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
凌德，来源于释道举的《宋诗》《丹丘道中寄钱大资二首 其二》，原文：凌烟晋室谢文靖，阴德唐朝徐有功

波伦

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
波伦，来源于李白的《唐诗》《陈情赠友人》，原文：舒文振颓波，秉德冠彝伦

翀幻

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

敖渌

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
敖，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙若拙宠次陈敏彦韵三和 其二》，原文：隶事旧闻轻叔宝，读书今却笑敖曹

偕弛

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
偕，来源于郭祥正的《宋诗》《三亡诗》，原文：计偕冠多士，场屋喧名誉

重韧

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
重，来源于姜特立的《宋诗》《火合创壁厨》，原文：重重叠书册，造次可抽拣

蓁之

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
蓁之，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：桃之夭夭，其叶蓁蓁

贤颜

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
贤颜，来源于黄庭坚的《宋诗》《放言十首 其二》，原文：未有颜叔子，安知柳下贤

巍朴

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
巍朴，来源于王十朋的《宋诗》《朴乡钓隠图》，原文：早将朴直取巍科，行展朴忠立奇节

畚赓

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
畚，来源于张舜民的《宋诗》《孙贲知衢州去疑冢以其所得双石作堂乞诗》，原文：畚锸才兴双剑出，狐狸尽去老松蹲

笙存

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
笙存，来源于陈著的《宋诗》《送春醉吟》，原文：流鶑调笙舌尚存，倦蝶依然舞还拍

羿麒

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
羿，来源于黄庭坚的《宋诗》《木之彬彬》，原文：羿注矢以当物，十尝中其七八

易楚

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
易楚，来源于刘敞的《宋诗》《送怀安李使君屯田》，原文：鼓吹喧前除，稍知楚风易

鸥堇

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
鸥，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：山猿鹤，江鸥鹭，亦相猜

荑融

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《和子由盆中石菖蒲忽生九花》，原文：春荑秋荚两须臾，神药人间果有无

治颜

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
治颜，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵□丞兄闻丁卯十一月三日朝报 其一》，原文：更愿和平培治体，儒臣千岁侍天颜

酝阜

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
酝，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：香露飞入壶中，仙家九酝，酿百花醽醁

华皎

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
华皎，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔六篇 看花呈子华内翰》，原文：红英灼灼弄日色，秾艳皎皎生铅华

燮裕

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：冬十有一月，叔孙侨如会晋士燮、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子酉、邾人会吴于钟离

艾莞

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
艾，来源于韩偓的《唐诗》《偶题》，原文：萧艾转肥兰蕙瘦，可能天亦妬馨香

轼翊

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
轼，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其二》，原文：鹗书已费几将上，熊轼犹便再落南

琢序

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
琢，来源于苏轼的《宋诗》《再游径山》，原文：共爱丝杉翠丝乱，谁见玉芝红玉琢

昉衡

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
昉衡，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和再开芍药十六首 其三》，原文：曾与阿衡调鼎铉，拟教周昉画屏风

琥夕

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
琥，来源于艾性夫的《宋诗》《题危见心所藏陈常庵水月障及松鹤芦雁各一首 其二》，原文：灵根琥珀三千年，紫皇勅赐青城仙

彻繁

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
彻繁，来源于程公许的《宋诗》《和南风歌》，原文：华清舞彻霓裳散，五音繁会宵达旦

飖骓

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
飖，来源于陈深的《宋诗》《送曹叔时归淮东》，原文：方期拾瑶草，归袂何飘飖

覃林

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
覃林，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其一六》，原文：林居屏百患，覃思观幽遐

炜史

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
炜，来源于韩愈的《唐诗》《此日足可惜赠张籍》，原文：驰辞对我策，章句何炜煌

闰昀

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
闰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：闰月，公如越，得大子适郢，将妻公，而多与之地

瑹园

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：不是西园作么平

湛蘅

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
湛蘅，来源于白玉蟾的《宋诗》《暮云辞》，原文：流水咽寒涧，湛露濡香蘅

裕淙

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
裕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 登歌酌鬯》，原文：玉裕虽晦，铜楼可想

翼峤

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
翼峤，来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》，原文：雁峤高参翼轸，石鼓下盘朱府，衮衮应公侯

晖嵊

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
晖，来源于曾丰的《宋诗》《同幕李彦中田子真为倡小醵出游二月社日登遐观呈二兄》，原文：天末收行雨，林梢逼落晖

旬召

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
旬召，来源于李商隐的《唐诗》《戊辰会静中出贻同志二十韵》，原文：戏掷万里火，聊召六甲旬

仟璞

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

桓颐

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
桓，来源于刘敞的《宋诗》《留张十二宿》，原文：诚知惜短夜，为我强盘桓

武诣

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
武诣，来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》，原文：归去武夷向人说，也曾亲诣同原来

文懿

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
文懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：公使侍人纳公文懿子之车于池

里至

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
里至，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平十七夜太社行礼月色如昼 其一》，原文：风里笙箫云外至，耳边环珮月中鸣

州衡

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
州衡，来源于廖行之的《宋诗》《赋压波亭呈益阳赵宰》，原文：夫君岂久吏州县，伟望况已齐衡嵩

汶缪

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
汶，来源于刘敞的《宋诗》《临渊亭寄辇下亲旧》，原文：蚕鱼山迤逦，济汶水交流

理熹

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
理，来源于释心月的《宋诗》《维摩赞》，原文：以强词，夺正理

籍冕

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
籍冕，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：澜翻荐口彻旒冕，通籍直上黄金闺

弈啸

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
弈，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：45　殷殷，茕茕，忉忉，慱慱，钦钦，京京，忡忡，惙惙，怲怲，弈弈，忧也

励嘉

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
励，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：彪君知勉励，不但闻梗概

炀凝

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
炀，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 隋堤柳 悯亡国也》，原文：大业年中炀天子，种柳成行夹流水

渲炅

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

珲绡

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于赵善扛的《宋词》《重叠金・菩萨蛮》，原文：红绡挹露寒

延憧

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
延，来源于刘克庄的《宋诗》《送方楷之官》，原文：博雅今萧翼，招延小孟尝

秭彻

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
秭，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：菑畬无废功，计程万亿秭

犹淙

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
犹淙，来源于周必大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

德凝

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
德凝，来源于张彦胜的《唐诗》《露赋附歌》，原文：天降气兮地凝精，皇德茂兮芝盖平

恽桥

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
恽，来源于楼钥的《宋诗》《余初除西掖适斋惠诗以二甥相继縯纶为喜安行表兄贻书喜溢于辞谨次二篇为谢末章以属安行 其二》，原文：太史书传得杨恽，渭阳情厚为秦康

浩德

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
浩德，来源于张祁的《宋诗》《题德清教场亭》，原文：浩荡秋光里，扁舟过德清

璞戍

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
璞，来源于项安世的《宋诗》《送妻兄任以道赴房州竹山尉四首 其三》，原文：世人轻玉璞，谅非和氏偶

凝谒

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
凝谒，来源于曹勋的《宋诗》《寄张达道》，原文：他年芒屦谒凝神，洗心拱听无上道

赓固

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
赓固，来源于王安中的《宋诗》《和御制白莲诗 其二》，原文：恩隆许赓续，万漏敢固辞

益晠

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
益，来源于宋光嗣的《唐诗》《判行营将士申请裹粮》，原文：绵州物贱，直到益昌

诀琬

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
诀，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 一》，原文：心口诀，手眼传，制伏只在黄芽边

决漳

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
决，来源于张嵲的《宋诗》《将请乡郡作》，原文：决策在今岁，无令辜愿言

潮彬

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
潮，来源于赵善括的《宋诗》《同王秘校和同年五使君韵饯送严文守江阴 其二》，原文：山明新雨泽，潮涌乱云流

子怀

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
子怀，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：念子瘴江边，怀抱向谁摅

政浦

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
政浦，来源于程公许的《宋诗》《与子先兄及伯畅甥别投宿明月山客邸怅然有赋 其三》，原文：渭阳政须数面，南浦约送行舟

泓淮

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
泓，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：养木经荒圃，疏泉久涸泓

馠槐

拼音五行释意
馠hān木芳香。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于罗隐的《唐诗》《酬高崇节》，原文：败草汤陵晚，衰槐楚寺寒

搦椎

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
搦，来源于范浚的《宋诗》《题八马图》，原文：何年画工搦毛锥，貌此八马姿权奇

憧蓬

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
憧，来源于陆游的《宋诗》《梦入禅林有老宿方升座或云通悟禅师也》，原文：尘埃车马何憧憧，麞头鼠目厌妄庸

瑞淬

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
瑞，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：圣瑞归文子，珍符属孝孙

颉勤

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
颉，来源于于石的《宋诗》《美人一章寄徐秉国》，原文：安得骑麟鞭凤凰，飞霞翩翩高颉颃

璂旎

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

懿孜

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
懿，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：雅称佳名呼懿懿

至梁

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
至梁，来源于李白的《唐诗》《淮阴书怀寄王宗成》，原文：沙墩至梁苑，二十五长亭

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