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小孩子起名子指南：如何为宝宝取一个有意义的名字

胡漳熙作者：胡漳熙2025-03-18 04:21:02

为小孩子起名子是每个父母都会面临的重要任务。名字不仅仅是一个符号，它承载着父母对孩子的期望、祝福和文化传承。一个好的名字不仅能让孩子在成长过程中感受到父母的关爱，还能在社会交往中给人留下深刻的印象。因此，为宝宝取一个既有意义又符合文化传统的名字显得尤为重要。首先，父母需要考虑名字的音韵美。一个好听的名字往往能让人产生愉悦的感觉，因此在选择名字时，父母可以多读几遍，感受名字的音律是否和谐。其次，名字的寓意也是不可忽视的因素。父母可以根据自己的期望，选择一些寓意美好的字词，如“安”、“乐”、“慧”等，来表达对孩子的祝福。此外，名字的文化背景也是需要考虑的。在中国传统文化中，名字往往与五行、八字等密切相关，父母可以根据孩子的生辰八字，选择与之相配的字词，以达到平衡五行的效果。最后，父母还需要注意名字的独特性。一个独特的名字不仅能让孩子在人群中脱颖而出，还能避免重名的尴尬。总之，为小孩子起名子是一项需要综合考虑多方面因素的任务，父母在取名时应该多花些心思，为宝宝取一个既有意义又符合文化传统的名字。

小孩子起名子

砺皎

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《试毗陵周寿墨池样笔》，原文：铦锋不用洮州砺，刚肠颇学汲都尉

甄翙

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
甄，来源于张九成的《宋诗》《怀汪圣锡》，原文：陶甄到唐虞，修洁偕渊骞

绪骏

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
绪，来源于陆的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：望征路愁迷，离绪难整

旒韦

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
旒韦，来源于黄定的《宋诗》《侍郎李公挽词 其一》，原文：矜式新韦布，封章动冕旒

种圣

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
种圣，来源于刘才邵的《宋诗》《塞下曲二首 其二》，原文：汉人耕种胡人猎，陛下圣寿齐南山

媛圣

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
媛，来源于苏籀的《宋诗》《元夕偶成》，原文：春娃环舞云阶隘，邦媛鲜粧月地行

凇雯

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

远恺

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
远恺，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：昭然独断纳远策，重见元恺承华勋

斯净

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
斯净，来源于姚合的《唐诗》《寄紫阁无名头陀》，原文：何因接师话，清净在斯须

域爕

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
域，来源于包佶的《唐诗》《抱疾谢李吏部赠诃黎勒叶》，原文：此香同异域，看色胜仙家

晳硝

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
晳，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》，原文：白晳采兰手，未负如意铁

尚佶

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
尚，来源于史浩的《宋词》《感皇恩》，原文：深院红莲尚围绕

煦岭

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
煦，来源于郑獬的《宋诗》《代人上明龙图》，原文：沛然德泽随车来，一煦万物皆发生

钟凡

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
钟凡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：凡师有钟鼓曰伐，无曰侵，轻曰袭

勰爀

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

遒冶

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
遒，来源于赵崇嶓的《宋诗》《征妇怨》，原文：梧桐叶叶生凉秋，燕山早寒已知遒

悦潭

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
悦潭，来源于常建的《唐诗》《题破山寺后禅院》，原文：山光悦鸟性，潭影空人心

年年

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年年，来源于赵长卿的《宋词》《点绛唇》，原文：为甚年年，眉向东风展

愿旆

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
愿，来源于白居易的《唐诗》《赠梦得》，原文：为我尽一杯，与君发三愿

伽纮

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
伽，来源于王洋的《宋诗》《元日倦卧书斋闻僧食未敢歌鼓声作继以清唱感而戏作》，原文：大法鼓声胡部曲，摩登伽戏野狐禅

楦珺

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
楦，来源于叶适的《宋诗》《赠讷相》，原文：一身暂寄百骸聚，楦彼朱紫谁头颅

冕绅

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
冕绅，来源于张榘的《宋词》《沁园春》，原文：旒冕兴思，绅望，应有天边丹诏催

枝炘

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
枝，来源于张元干的《宋词》《临江仙》，原文：一枝春瘦想如初

奈瞻

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
奈瞻，来源于释居简的《宋诗》《示僧 其一》，原文：从头至踵无灵骨，奈尔瞻风拨草何

胧姣

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
胧，来源于贺铸的《宋词》《忆秦娥》，原文：晓朦胧

兆沐

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
兆沐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：曰：「沐浴、佩玉则兆

绡椒

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
绡，来源于袁说友的《宋诗》《扇画雪景》，原文：生绡明月影，淡墨老霜丛

欢骓

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
欢，来源于孙觌的《宋诗》《别象州陈守容德》，原文：行厨洗玉盘，载酒助欢悦

槐檬

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
槐，来源于刘摰的《宋诗》《次韵辂氏东亭书事四首 其四》，原文：晚槐嘶意急，蠧木啄声敲

耘绡

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
耘，来源于高适的《唐诗》《宋中遇林卢杨十七山人因而有别》，原文：耕耘有山田，纺绩有山妻

燃琰

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
燃，来源于王庭珪的《宋诗》《赠别陈君授 其二》，原文：乞儿犹恋权门火，应谓死灰能复燃

晋庄

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
晋庄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋赵庄姬为赵婴之亡故，谮之于晋侯，曰：「原、屏将为乱

晋旎

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
晋，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一七》，原文：匪贷晋罪，俟厥贯盈

炯纪

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
炯，来源于赵汝鐩的《宋诗》《踏雪》，原文：手持朱橘炯电眼，并刀巧剪金铃安

与璂

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
与，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：与莒为竟也

炘史

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于周孚的《宋诗》《次韵答周子友同年》，原文：圯下一编书，宜州老太史

谐明

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
谐明，来源于戴复古的《宋诗》《孙季蕃死诸朝士葬之于西湖之上》，原文：诙谐老方朔，旷达醉渊明

潇汀

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
潇汀，来源于王禹偁的《宋诗》《送董谏议之任湘潭》，原文：槛前波浪潇湘阔，雨后汀洲橘柚香

棂泉

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
棂，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

筝麒

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
筝，来源于乔吉的《元曲》《南吕・一枝花合筝》，原文：佳人娇和曲，豪客醉弹筝

炫秉

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
炫，来源于魏了翁的《宋诗》《送李左史郊外和范泸州赠李韵》，原文：桃李贪看炫春昼，菅麻谁解沤东池

霖燃

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
霖燃，来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞》，原文：拟倩龙公作霖手，更烦终惠息头燃

淼津

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
淼津，来源于李洪的《宋诗》《次子清贫居十韵因以述志》，原文：耽书祇糟粕，学海淼津涯

旌幻

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
旌幻，来源于黄裳的《宋诗》《悼陈先之博士》，原文：梦幻去时无别苦，旌幢归处有前缘

馚青

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于韩淲的《宋诗》《会心堂》，原文：岸柳已青青，山花更晖晖

郁昭

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
郁昭，来源于范祖禹的《宋诗》《送陈元舆侍御赴庐江》，原文：昭陵拱木郁参天，麟阁名臣几人在

鹤胧

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
鹤胧，来源于范仲淹的《宋诗》《西溪书事》，原文：秋天响亮频闻鹤，夜海朣胧每见珠

琥芃

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
琥，来源于吴则礼的《宋诗》《鲁侯以上巳日宴高阳偶成长句》，原文：聊停隼旆驻双节，琥珀潋滟黄金钟

霏茯

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
霏，来源于陆游的《宋诗》《龟堂避暑》，原文：砚池湛湛一泓墨，衣焙霏霏半篆香

麟备

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
麟备，来源于苏轼的《宋诗》《和叔盎画马》，原文：天骥德力备，马外龙麟中

芍州

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
芍州，来源于柴元彪的《宋诗》《饯吉甫弟之维扬别驾》，原文：见说监州簪芍药，早乘华步趣朝骖

汐沁

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
汐，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻雪浪斋》，原文：门前石岸立精铁，潮汐洗尽莓苔昏

悠蔳

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
悠，来源于黎廷瑞的《宋诗》《古离别 其一》，原文：年年望君还，悠悠空断肠

忻楚

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
忻，来源于朱熹的《宋诗》《奉同公济诸兄自精舍来集冲佑之岁寒轩因邀诸羽客同饮公济有诗赠守元章师因次其韵》，原文：但忻丹籍有期运，不悟翠壁无寅缘

栾君

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
栾君，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」晋侯使栾枝对曰：「寡君闻命矣

泷彰

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
泷，来源于洪咨夔的《宋诗》《三日兄弟侍老人展墓归和尊韵》，原文：云淡风柔霁色轻，泷冈阡上气和明

存庄

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
存庄，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・油葫芦》，原文：(正旦唱)我须是有量忖，又没个村庄道店好安存

宜荷

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
宜荷，来源于欧阳棐的《宋诗》《奉借子进接䍦》，原文：奉借山公旧接䍦，最宜筇杖与荷衣

卫靛

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」【经】二十有一年春，狄侵卫

旭序

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
旭，来源于刘敞的《宋诗》《将入京得淮南王工部书及遣寿州官船以来五言寄之》，原文：旭日明清川，扁舟问贫家

序诗

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
序诗，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江庚子鹿鸣宴诗韵》，原文：闻说河南诗有序，从今亦有口传名

箬韬

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
箬，来源于晁冲之的《宋诗》《和二十二弟二首 其一》，原文：绿蓑青箬非吾事，白浪狂风满太湖

知涧

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
知涧，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 呼猿洞》，原文：古涧飞白猿，寂历不知处

娄阜

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：四、秋，公伐邾娄

恺朔

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
恺朔，来源于宋庠的《宋诗》《郊报纪事奏御》，原文：均休敷恺泽，冠朔让尊名

卓婉

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
卓，来源于李流谦的《宋诗》《李允成次彦博韵见示仍用韵答之三首 其三》，原文：俛眉聊卓鲁，高步故夔龙

奈翼

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
奈翼，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答提点醴泉张宗益工部喜还乡郡》，原文：倦飞垂翼奈劳何，喜向南枝得旧窠

郝璎

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
郝，来源于罗隐的《唐诗》《咏史》，原文：九原郝泚何由起，虚误西蕃八尺金

元裕

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
元裕，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：尽说湖海元龙，裕民堂上，几度吟梅雪

潮琤

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
潮，来源于王庭珪的《宋诗》《赠蒋山僧》，原文：潮音震海湖，乞食徧蛮徼

珈钏

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
珈钏，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：茹粲盐酪空，解钏与笄珈

卿青

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
卿青，来源于李壁的《宋诗》《又口占小诗五首 其四》，原文：四海同心阎贰卿，两公相对眼长青

素援

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
素援，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 喜闲 其一》，原文：时援素琴聊自遣，谁能更作凤求皇

卫熙

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
卫熙，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三四》，原文：羽卫旌旛花作队，雍熙民泰俱阛阓

烟汉

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
烟汉，来源于权德舆的《唐诗》《和司门殷员外早秋省中书直夜寄荆南卫象端公》，原文：风生北渚烟波阔，露下南宫星汉秋

典宛

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
典宛，来源于郭印的《宋诗》《送张道从上行起复帅夔二首 其二》，原文：不妨腰绖登廊庙，典故先朝尚宛然

馟缪

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于李之仪的《宋诗》《宿无锡寿圣院赠明祖禅老》，原文：软语绸缪霜夜永，停灯温火共留连

悟泯

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
悟泯，来源于张榘的《宋诗》《赠云竹一老琴师歌》，原文：悟翁一转指头禅，万事泯然心耳废

麓翌

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
麓，来源于葛书思的《宋诗》《宿广福寺》，原文：钟声殷江岛，露气霭林麓

箩子

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
箩子，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 冬舂行》，原文：齐头圆洁箭子长，隔箩耀日雪生光

决琤

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
决，来源于陈造的《宋诗》《祷雨福溪巖》，原文：洪慈小决择，妙化符鸿蒙

绰逻

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
绰，来源于范祖禹的《宋诗》《和张二十五春日见寄五首 其一》，原文：绰约花无语，间关鸟自吟

曦樟

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
曦，来源于宋祁的《宋诗》《白兆山寺值雨呈同坐》，原文：飞轩凭望俯丹梯，星雨囊风暝夕曦

炫仲

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
炫仲，来源于李吕的《宋诗》《登赋堂》，原文：仲宣登楼炫能赋，字字悲啼叹飘寓

浦涌

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
浦涌，来源于张炎的《宋词》《渡江云》，原文：浦潮夜涌平沙白，问断鸿、知落谁家

桅净

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《过招贤渡四首 其四》，原文：也知滩恶船难上，仰踏桅竿卧著篙

维献

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
维献，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：维西控桐柏，巖壑争献奇

笙斐

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
笙，来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》，原文：怪院落，笙箫如剪

缪茹

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
缪，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：诗云：‘迨天之未阴雨，彻彼桑土，绸缪牖户

珵熙

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

琼婉

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
琼婉，来源于曹勋的《宋诗》《宛转歌》，原文：有若人兮锵珮琼，申婉约兮扬新声

零湛

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
零湛，来源于孔武仲的《宋诗》《宫词二首 其二》，原文：欲知湛露零萧处，尽在天杯侧劝时

棋澧

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
棋，来源于刘克庄的《宋诗》《谒南岳》，原文：珠珑千娉婷，弹棋拊瑶瑟

瑭闰

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

枝旖

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
枝旖，来源于蒲宗孟的《宋词》《望梅花》，原文：残雪枝头君认取，自有清香旖旎

芍栎

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
芍，来源于白玉蟾的《宋诗》《题瓮斋》，原文：鶑吟芍药一歌女，蚁遶菖蒲万水军

存佐

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
存佐，来源于王十朋的《宋诗》《次韵万先之读庄子》，原文：王何佐其高，遗害今犹存

舟庆

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
舟庆，来源于王令的《宋诗》《长江万顷明如镜》，原文：几度狂涛日月低，舟师鼓枻歌相庆

襄婧

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
襄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：雨，不克襄事，礼也

羲秋

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
羲秋，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其三》，原文：羲和鞭白日，少昊行清秋

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