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生辰八字与配隅方向：探索风水与命运的奥秘

高琛僖作者：高琛僖2025-03-15 15:45:23

生辰八字，又称四柱八字，是中国传统命理学中的重要组成部分，它通过出生年、月、日、时的天干地支组合，来揭示一个人的命运轨迹。而配隅方向，则是风水学中的一个概念，指的是根据个人的生辰八字来确定居住或工作环境的最佳方位，以达到和谐与平衡。在风水学中，方位的选择被认为能够影响一个人的健康、财富、事业和人际关系。本文将探讨如何结合生辰八字与配隅方向，来优化个人的生活和工作环境，从而提升整体运势。首先，我们需要了解生辰八字的基本构成。每个人的八字由四个天干和四个地支组成，分别代表年、月、日、时。这些天干地支的组合不仅反映了个人的性格特点，还预示了其一生的运势走向。例如，某些八字组合可能预示着财运亨通，而另一些则可能暗示着健康问题。接下来，我们将探讨如何根据个人的八字来确定最佳的配隅方向。风水学认为，不同的方位对应着不同的五行属性，而五行之间的相生相克关系直接影响着个人的运势。例如，如果一个人的八字中木元素过旺，那么选择一个以金元素为主的方位（如西方）可能有助于平衡五行，从而改善运势。此外，我们还将提供一些实用的风水建议，如如何布置家居或办公室，以增强正能量，避免负能量的影响。通过结合生辰八字与配隅方向的知识，我们可以更有效地规划生活和工作环境，从而在风水学的指导下，实现个人运势的提升。

生辰八字与配隅方向

洲帧

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
洲帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

裳蔻

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
裳，来源于张祜的《唐诗》《华清宫和杜舍人》，原文：细音摇翠佩，轻步宛霓裳

钧崧

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
钧，来源于宣宗皇帝的《唐诗》《句》，原文：海岳宴咸通，七载秉钧调四序

泷幻

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其四》，原文：绝巅岁晚无人到，但见山风激岭泷

尉樗

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
尉，来源于陈造的《宋诗》《程言聚散有感次前韵 其三》，原文：把杯借听歌声醉，绝胜酸寒尉溧阳

维冉

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
维冉，来源于张方平的《宋诗》《葛居士诗》，原文：病痴谁问维摩诘，俗眼徒嗟冉伯牛

桢仓

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：既别，持桢卒后诗见县宰，宰待以宾礼

霁园

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
霁园，来源于陆游的《宋诗》《久雨骤晴山园桃李烂漫独海棠未甚开戯作》，原文：雨霁风和日渐长，小园尊酒答年光

慷尹

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
慷尹，来源于王十朋的《宋诗》《送元章改漕成都》，原文：慷慨论世事，不见范尹欧

缤桢

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
缤，来源于孟宾于的《宋诗》《耒阳杜工部祠堂》，原文：南游何感思，更甚叶缤纷

邵札

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
邵，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：聊种邵平瓜，且植渊明菊

鸥梓

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
鸥，来源于王沂孙的《宋诗》《观周曾秋塘图有作》，原文：鸥鹭情相狎，凫鸳乐自由

益燝

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
益，来源于洪朋的《宋诗》《过师川偶行》，原文：欻思论五字，聊复访三益

泯汶

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
泯，来源于吴芾的《宋诗》《送陈泽民赴铜陵簿》，原文：林下贤人如未泯，尚期拭目看飞鸣

中敖

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
中敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：子玉以若敖六卒将中军，曰：「今日必无晋矣

晓炘

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
晓，来源于张纲的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：风动飞霙迎晓霁

笈苒

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
笈，来源于韩淲的《宋诗》《同游山前道院访晋陵道士》，原文：天近地严扃宝笈，道通仙隠得清琴

瑚柔

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
瑚柔，来源于梅尧臣的《宋诗》《篱上牵牛花》，原文：烂如珊瑚枝，恼翁牙齿柔

苡泷

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
苡，来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其二》，原文：绛宫新发牡丹花，灵台初生薏苡草

景斯

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
景斯，来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》，原文：愿如斯鉴，光景常新

玢徽

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

蓁鑫

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
蓁，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 隐岳巖》，原文：一径斸烟蓁，千里老云木

璐析

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
璐，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：宝璐列中华，韶音被夷獠

炽瑥

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
炽，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 金钱》，原文：鑪炽阴阳炭，金钱满地流

鹤皤

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
鹤，来源于杨杰的《宋诗》《崔仲岳隐居松江以丹白黑饰舟曰鹤舟括苍周子韶无为杨次公治平三年夏六月会仲岳于繁昌蓬莱亭勉其罢鹤舟以应书席上联句送之》，原文：且就飞龙牓，休登白鹤舟

珈锋

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
珈，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》，原文：宝珈宜服象，文锦合轩鱼

峥亘

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
峥亘，来源于曾丰的《宋诗》《游乌石寺》，原文：缥缈崖悬屋，峥嵘柍亘天

闳嶛

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
嶛liáo木高。
国学点评
闳，来源于元勋的《宋诗》《题灵巖各景 碧云洞》，原文：中空遂闳深，翠润欲垂雨

尉鸠

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
尉鸠，来源于苏轼的《宋诗》《喜王定国北归第五桥》，原文：雀罗廷尉非当日，鸠杖先生愈少年

炯纲

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
炯，来源于释德洪的《宋诗》《潇湘八景 洞庭秋色》，原文：寒光炯炯为谁好，倚岸凭栏兴最清

馥昊

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
馥，来源于韦应物的《唐诗》《慈恩精舍南池作》，原文：浥浥余露气，馥馥幽襟披

扬召

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
扬召，来源于皎然的《唐诗》《荅裴集阳伯明二贤各垂赠二十韵今以一章用酬两作》，原文：召士扬弓旌，知君在林薮

骅沛

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
骅，来源于陆游的《宋诗》《游疏山》，原文：我愿匹马飞腾遍九州，如今苦无騕褭与骅骝

燃殷

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
燃，来源于洪咨夔的《宋诗》《食糟行》，原文：得糟还家喜欲舞，远汲淡煮燃松毛

敦竣

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
敦，来源于宋祁的《宋诗》《续抒感怀》，原文：敦诗未必真谋帅，有恨何妨老不侯

意钰

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
意，来源于刘辰翁的《宋词》《蝶恋花》，原文：梦里不知轻别意

曜霖

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
曜，来源于周密的《宋诗》《挽顾征君》，原文：大书谁草徂徕传，丰碣新添贞曜铭

阑芾

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
阑，来源于吴文英的《宋词》《菩萨蛮》，原文：斜日起凭阑

淼怀

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
淼怀，来源于李百药的《唐诗》《晚渡江津》，原文：秋气怀易悲，长波淼难溯

爀凇

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

棂梧

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
棂梧，来源于徐再思的《元曲》《双调・清江引苕溪》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

缨晃

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
缨晃，来源于周文璞的《宋诗》《赠苏召叟》，原文：晃晃缨络躯，渺渺烟雾质

含缨

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
含缨，来源于褚亮的《唐诗》《赋得蜀都》，原文：连骑簪缨满，含章词赋新

绡毓

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
绡，来源于李莱老的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：渐爽入云帱，翠绡千缕

莹炯

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
莹，来源于郑思肖的《宋诗》《和文丞相六歌 其六》，原文：呜呼六歌兮歌声清，海岳莹洁日月新

缎仪

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

謇娄

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
謇，来源于叶适的《宋诗》《亡友项子谦兄挽歌词》，原文：心惺赏文句，语謇困喑呜

伦闰

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
伦，来源于魏野的《宋诗》《送徐道士赴阙》，原文：捧诏异常伦，无官岂累真

璋笛

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
璋，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/觐礼》，原文：设六玉，上圭，下璧，南方璋，西方琥，北方璜，东方圭

隽渭

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
隽渭，来源于陈造的《宋诗》《凌晨复有惠急笔次韵 其一》，原文：小驻江干接隽游，渭清泾浊可同流

麟芗

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
麟，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・么篇》，原文：凤凰来仪，麒麟屡出

些淮

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
些淮，来源于晁补之的《宋诗》《桂浆》，原文：淮南归来些，憭栗令人愁

白涔

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
白涔，来源于赵崇怿的《宋诗》《金精歌》，原文：丹光出屋水涔涔，白鹤飞去栖桃林

楠萦

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
楠，来源于王令的《宋诗》《梦蝗》，原文：良材琢梓楠，重屋擎空虚

楹茂

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
楹，来源于秦观的《宋诗》《次韵蒋颖叔南郊祭告上清储祥宫》，原文：海岳朝双阙，星辰集上楹

宜飖

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
宜，来源于司空图的《唐诗》《漫题三首 三》，原文：率怕人言谨，闲宜酒韵高

柏槿

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
柏槿，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 六十三》，原文：松柏近栽方始盛，槿花秋首未尝萎

常稽

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
常稽，来源于韩驹的《宋诗》《分宁大竹取为酒罇短颈寛大腹可容二升而漆其外戏为短歌》，原文：未须常要托后车，滑稽且作先生友

芉曼

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

篌术

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
篌，来源于谢薖的《宋诗》《寄饶次守》，原文：吹笙弹箜篌，余事能律吕

柃燮

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于梁克家的《宋诗》《赋九月梅花》，原文：九鼎燮调端有待，百花羞涩敢言芳

源章

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
源章，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：太原文章伯，师友渊源濬

闳同

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
闳同，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋次道答弟中道喜还朝》，原文：归来又接同袍会，月下朱闳不用关

纭谊

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
纭，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答子华学士安抚江南见寄之作》，原文：岁月寖隳颓，纪纲遂纷纭

札秋

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
札秋，来源于赵鼎臣的《宋诗》《属疾在告郡中诸公相继服药戏作病中九客歌》，原文：将军胆气凌秋天，百札曾将一箭穿

泱青

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
泱青，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：临泱漭兮背青荧，吐云烟兮合窅冥

容奎

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
容奎，来源于林景熙的《宋诗》《雪后》，原文：夜色沈奎久，春容变柳迟

清晏

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
清晏，来源于高斯得的《宋诗》《送饶漕》，原文：少待边亭永清晏，却归簪笔侍龙墀

惜约

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
惜约，来源于谢薖的《宋诗》《闻彦光田舍遇火几焚其廪》，原文：天公似惜诗人癯，约束风伯为回车

良汝

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
良汝，来源于释坚璧的《宋诗》《自赞三首 其三》，原文：良工欲写莫可写，汝曹敬之隔千林

润恣

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
润恣，来源于彭汝砺的《宋诗》《和游龙泉寺》，原文：灵泉通润泽，幽鸟恣徊翔

憬贞

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

碧峪

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
碧，来源于吴儆的《宋词》《虞美人》，原文：碧天如水月如眉

支沉

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
支沉，来源于陆游的《宋诗》《病中雨夜》，原文：蹭蹬今如此，沉绵不复支

缨鸠

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
缨，来源于宋祁的《宋诗》《出城暂憩林下》，原文：徘徊漱巖溜，未忍濯尘缨

彬臻

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
彬，来源于曹彦约的《宋诗》《秋日出郊》，原文：鲜于司马经行处，文物彬彬意绪长

棹晠

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
棹，来源于胡仲弓的《宋诗》《舟中归兴》，原文：舟胶回短棹，岸曲抱溪斜

什屿

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
什，来源于释心月的《宋诗》《添藏经施主水陆升座说偈》，原文：不知切脚什么字，写不成兮呼不成

贤轩

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
贤轩，来源于王炎的《宋诗》《题巴陵宰邓器先北窗》，原文：前贤经济心，不在轩冕间

凝檬

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
凝，来源于周必大的《宋诗》《罗主簿妻朱氏挽词二首 其二》，原文：薤凝朝露冷，树动晚风悲

灵淇

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
灵，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四一七》，原文：了了常知，灵灵匪思

初恣

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
初恣，来源于方回的《宋诗》《次韵张耕道喜雨见怀兼呈赵宾旸》，原文：炎官初恣肆，道暍稍侵寻

峪祁

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

巡缨

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
巡，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：时巡望虞舜，蒐狩法殷汤

滇庭

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：赤藤为杖世未窥，台郎始携自滇池

璞皙

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
璞，来源于郑獬的《宋诗》《哭渭夫二兄》，原文：璞玉逢砺石，圭璧不为难

麒漓

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
麒漓，来源于李颀的《唐诗》《王母歌》，原文：霓旌照耀麒麟车，羽盖淋漓孔雀扇

烯存

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼运》，原文：处其所存，礼之序也

同婳

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
同，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・赚煞》，原文：(同梅香下)

淅鹄

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
淅，来源于汪晫的《宋诗》《静观堂十偈 其七》，原文：长空一望如水碧，泉涧幽幽风淅淅

亭珐

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
亭，来源于葛立方的《宋诗》《送舒殿丞》，原文：紫盖亭亭秀荆渚，股分彩水穿林莽

弛徽

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
弛，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：归担乍弛谁洗泥，使君载酒携歌儿

纬胧

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
纬，来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其五》，原文：恤纬怜吾怯，知言敢自诬

泱泱

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱泱，来源于吴潜的《宋诗》《谢世诗》，原文：龙川水泱泱，敖山云委委

漳茹

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
漳，来源于陆文圭的《宋诗》《送徐舜辑》，原文：豪华落尽漳水流，主人眠石扃醉白

澎朴

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
澎，来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》，原文：如河决宣房，澎湃石崩坠

啸纭

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
啸，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其一》，原文：长吟杂清啸，触目皆此族

瓷瑛

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瓷，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・滚绣球》，原文：我则待要聚村叟，会诗友，受用的活鱼新酒，问甚么瓦钵瓷瓯

研炯

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
研，来源于戴良的《唐诗》《失父零丁》，原文：（见《太平御览》卷五九八）（按：戴良时代不明，或作东汉人，非，详王重民《敦煌变文研究》

茸荣

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
茸，来源于韩淲的《宋诗》《人日》，原文：满地茸茸百草芽，青青知已到山家

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