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真的又拿你衣服扎生辰八字:揭秘传统习俗与现代生活的碰撞

徐袅作者:徐袅2025-03-13 10:08:38

在中国传统文化中,生辰八字被视为一个人命运的重要组成部分,它不仅影响着个人的性格、健康,还关系到婚姻、事业等诸多方面。而‘真的又拿你衣服扎生辰八字’这一习俗,虽然在现代社会中已不多见,但在某些地区仍被一些人所遵循。这一习俗的起源可以追溯到古代,当时人们相信通过将衣物与生辰八字相结合,可以增强个人的运势,甚至改变命运。然而,随着时代的进步和科学的发展,这一习俗逐渐受到了质疑和挑战。现代社会中,越来越多的人开始理性看待生辰八字,认为它更多的是一种文化传承和心理安慰,而非决定命运的关键因素。尽管如此,‘真的又拿你衣服扎生辰八字’这一习俗仍然在某些家庭中得以保留,成为连接过去与现在的一种文化纽带。本文将通过深入分析这一习俗的历史背景、文化意义以及在现代社会中的变迁,探讨其在当代生活中的影响与争议,旨在为读者提供一个全面而深入的视角,理解这一传统习俗在现代社会中的角色与价值。

真的又拿你衣服扎生辰八字

笙固

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
笙,来源于张仲素的《唐诗》《缑山鹤》,原文:笙歌忆天上,城郭叹人间

缃影

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
缃影,来源于吴文英的《宋词》《水调歌头》,原文:层梯影转亭午,信手展缃编

壬憧

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
壬,来源于许及之的《宋诗》《和居甫仍喜其得雄》,原文:得子且欣容易养,庚壬乙丙况藏丁

烊珏

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

郇锦

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
郇,来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》,原文:郇公暨邺侯,放逐同一邦

良沉

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
良沉,来源于陈造的《宋诗》《到任交权州事筵致语口号》,原文:良辰便合同沉醉,且置阳关叠后声

佳浅

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
佳浅,来源于仇远的《宋诗》《和友人韵》,原文:老兴自不浅,卿言亦大佳

靛真

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
靛,来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

娇芈

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
娇,来源于元稹的《唐诗》《代九九》,原文:把将娇小女,嫁与冶游儿

旆曙

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
旆曙,来源于张磻的《宋诗》《闻兄衜窜作诗寄之》,原文:飞旆翩然拂曙凉,都门饯送集冠裳

攸淼

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
攸,来源于牟巘的《宋诗》《宴交代杨寺丞乐语口号》,原文:眉间黄色喜浮浮,天遣鸾皇为相攸

艾宜

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
艾宜,来源于屈原的《楚辞》《九歌/少司命》,原文:竦长剑兮拥幼艾,荪独宜兮为民正

甯陇

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
甯,来源于何梦桂的《宋诗》《饭牛歌为胡子徽作》,原文:君不见齐甯戚,长夜饭牛歌白石

夕璐

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
夕,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 豫和 二》,原文:钩陈夕次,銮和先跸

峪诀

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

艾治

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
艾治,来源于赵蕃的《宋诗》《除草》,原文:兰枯艾长壮,乱多治则少

瑹沛

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
沛,来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其二》,原文:世途转艰棘,意行惧颠沛

尧阔

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
尧阔,来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》,原文:回首尧天阔,惊心郢路迢

执銮

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
执銮,来源于曹勋的《宋诗》《梁甫吟》,原文:何当执策从銮旗,翼赞登封继三五

本殷

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
本殷,来源于张扩的《宋诗》《谢范信中钤辖惠笋炙》,原文:故园千本箨龙儿,轻靁殷户争蜿蜒

黎谧

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
黎,来源于李商隐的《唐诗》《和孙朴韦蟾孔雀咏》,原文:轻于赵皇后,贵极楚悬黎

盛冬

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
盛冬,来源于师备的《唐诗》《颂 一》,原文:三冬阳气盛,六月降霜时

钊楣

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

弘政

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
弘政,来源于王十朋的《宋诗》《谢李侍郎赠御书》,原文:诏求贤良论阙政,翻取曲学公孙弘

颐淄

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
颐,来源于郑清之的《宋诗》《南坡口号十八首 其一二》,原文:小窗白醉篆香迟,只有书君伴燕颐

种逵

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
种,来源于陈造的《宋诗》《郡寮按乐饮赵判院有诗次其韵》,原文:丝竹娱中年,耐此发种种

匡策

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
匡策,来源于李白的《唐诗》《赠友人三首 三》,原文:立产如广费,匡君怀长策

砚靛

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
砚,来源于刘得仁的《唐诗》《荅韦先辈春雨后见寄》,原文:轩窗透初日,砚席绝纤尘

誉践

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
誉践,来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司挽词二首 其一》,原文:践历髙华久,巍然誉望崇

皤缥

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
皤,来源于白居易的《唐诗》《酬别微之》,原文:且喜筋骸俱健在,勿嫌须鬓各皤然

苑韪

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
苑,来源于刘禹锡的《唐诗》《送从弟郎中赴浙西》,原文:汉庭无右者,梁苑重归欤

铮易

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
铮易,来源于欧阳献的《宋诗》《赠田端彦》,原文:守节固穷匪易事,铁中谁许鬬铮铮

盂涟

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
盂,来源于释原妙的《宋诗》《又示徒》,原文:枕子蓦然开口笑,钵盂

裳佶

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
裳,来源于韦述的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:霓裳标逸气,丹灶理童颜

篁忱

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
篁,来源于顾禧的《宋诗》《徐稚山林出诗见示因书其后》,原文:经霜傲菊依幽径,漾月修篁种曲池

匠瞳

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
匠瞳,来源于释德洪的《宋诗》《长沙邸舍中承敏觉二上人作记年刻舟之诮以诗赠》,原文:道人天姿心匠妙,漆瞳含秋看飞鸟

壬艾

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十六年》,原文:八月壬午,许男宁卒于楚

亘闳

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
亘,来源于张椿龄的《宋诗》《思方外友》,原文:亘古虚无阡陌阔,从君跨鹤而乘鸾

郝瑗

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
郝,来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》,原文:论交自喜得房杜,言志端能效来郝

笠泉

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
笠,来源于朱槔的《宋诗》《郑德予同游桃花山次韵 其一》,原文:欲买鸡豚投近社,烟蓑雨笠寄生涯

茯南

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
茯,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵种蓻六言八首 其一》,原文:且与古梅为友,未论茯苓可仙

华芗

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
华芗,来源于曾几的《宋诗》《香寂圃》,原文:葩华以时折,芗泽得风送

辽远

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
辽远,来源于屈原的《楚辞》《九章/抽思》,原文:惟郢路之辽远兮,魂一夕而九逝

菀沐

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
菀,来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其一》,原文:柔桑叶菀暗东冈,山下乱石如羣羊

尔绅

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
尔绅,来源于赵汝腾的《宋诗》《饯用晦姪南安令 其一》,原文:尔宦神臯日,搢绅无间言

汐弈

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
汐,来源于武衍的《宋诗》《雁奴》,原文:断沙残汐葑田枯,寂历寒烟卧雁奴

韧谊

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

菀君

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
菀,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:柳菀更桑柔

渝珐

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
渝,来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》,原文:我向嘉渝增重屯,大理垂军须缩绖

灏罡

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
灏,来源于张方平的《宋诗》《赠邢山人思齐》,原文:上清通灏气,太古传遗音

薏嫣

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
薏,来源于俞德邻的《宋诗》《闲居遣怀六言四首 其一》,原文:巧语屡遭薏苡,丽辞空赋梅花

舟暄

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
舟暄,来源于韩淲的《宋诗》《次韵巩帑辖》,原文:雪寒江浅潮头小,舟到泉溪春已暄

献嵘

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
献,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:献车马者执策绥,献甲者执胄,献杖者执末

炔勰

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

晤睿

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
晤,来源于曾丰的《宋诗》《送孙莘老移知南京》,原文:照回天子今方晤,怒拂龙颜昔未遭

骥岭

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
骥岭,来源于李益能的《宋诗》《景伯正字按行外邑平遣系囚既还出道中诗一编蔡丈有诗次韵》,原文:缓驾海邦聊展骥,指期仙岭看浮鼇

如馠

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
hān芳香。
国学点评
如,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其三》,原文:一净百亦净,我物皆如如

遥繁

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
遥繁,来源于刘禹锡的《唐诗》《和浙西李大夫伊川卜居》,原文:烟霞遥在想,簿领益为繁

诺昼

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
诺,来源于刘敞的《宋诗》《期邻几饮不至醉作江侯诗并解座客》,原文:已诺虽可嘉,将非俗中伦

苍意

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
苍意,来源于朱熹的《宋诗》《题郑德辉悠然堂》,原文:认得渊明千古意,南山经雨更苍然

柔娄

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
柔娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:且夫牛马维娄,委己者也,而柔焉

樨芈

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
樨,来源于邓肃的《宋词》《江城子》,原文:笑问木樨,何日吐天香

绡皙

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
绡,来源于杨无咎的《宋词》《人月圆》,原文:风和日薄馀烟嫩,测测透鲛绡

孝些

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
孝些,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:有宋孝子,蔚岱嵩些

缪樗

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
缪樗,来源于刘跂的《宋诗》《题束道辅怀疏亭二首 其一》,原文:鄙人最樗散,世用一何缪

书嶂

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
书嶂,来源于戴复古的《宋诗》《求先人墨迹呈表兄黄季文》,原文:君家图书府,墨色照青嶂

典璞

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
典,来源于皎然的《唐诗》《奉送陆中丞长源诏征入朝》,原文:才当持汉典,道可至尧君

舸筝

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
舸,来源于白居易的《唐诗》《郡斋暇日辱常州陈郎中使君早春晚坐水西馆书事诗十六韵见寄亦以十六韵酬之》,原文:太守水西来,朱衣垂素舸

戈其

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
戈其,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:王遇盗于云中,余受其戈,其所犹在

普魁

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
普,来源于赵师侠的《宋词》《醉蓬莱》,原文:诞节重明,燕乐和气,动普天均被

崔杉

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
崔,来源于强至的《宋诗》《依韵和吴七丈咏雪二首 其一》,原文:平明无数六花飘,气象崔嵬变一朝

虔年

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
虔年,来源于陈藻的《宋诗》《网山先生讳日寄绮伯》,原文:先生一去三十年,苹藻聊修讳日虔

芙梧

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
芙梧,来源于白玉蟾的《宋诗》《示如浄讲主》,原文:浩浩春风泛碧梧,娟娟秋水照芙蕖

单嵊

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
单,来源于陈杰的《宋诗》《书生旧梦二解皆因榜过作 其一》,原文:长忆西风翠袖单,暮簷修玉倚初寒

笈音

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
笈,来源于朱弁的《宋诗》《苏子翼送黄精酒》,原文:云笈书成数万言,银关珠宫用心早

蔓悠

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
蔓悠,来源于蔡幼学的《宋诗》《早至湖心小园》,原文:悠然到瓜田,钩蔓亦轩腾

缮伽

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
缮,来源于宋祁的《宋诗》《羸疾益间呈聂长孺学士》,原文:聊寻秘方枕,更缮养生刀

纴謇

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
纴,来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》,原文:自从嫁得废织纴,绿鬓云鬟朝暮梳

凇梧

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

鹤涔

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
鹤涔,来源于黄庭坚的《宋诗》《毁璧》,原文:山涔涔兮猿鹤同舍,瀑垂天兮雷霆在下

涟璁

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
涟,来源于孔平仲的《宋诗》《梦锡惠墨答以蜀茶》,原文:江湖重覆千万里,淮海浩荡涟漪浅

韬秉

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
韬秉,来源于高适的《唐诗》《信安王幕府诗》,原文:并秉韬钤术,兼该翰墨筵

犹慈

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
犹慈,来源于张耒的《宋诗》《潘大临莲池二首 其二》,原文:年年酷暑轸皇慈,恩诏犹矜庶狱累

僖蓁

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
僖,来源于喻良能的《宋诗》《释奠礼成上安抚大观文十四韵》,原文:僖公甘避路,常相敢差肩

銮仟

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
銮,来源于洪适的《宋词》《临江仙》,原文:向日鹓行瞻凤彩,共期直上金銮

志菀

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
志菀,来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》,原文:申旦以舒中情兮,志沉菀而莫达

旎卫

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
旎,来源于陈深的《宋词》《西江月》,原文:龙沫流芳旎旎,犀沈锯削霏霏

芷殷

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
芷,来源于王洋的《宋诗》《以校正字学还方智善作诗赠之》,原文:我留龟溪同梵庋,羶莸偶幸亲兰芷

玉镜

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
玉镜,来源于米芾的《宋诗》《都梁十景诗 玻瓈泉浸月》,原文:一片玉蟾留不住,夜深飞入镜中天

谨熹

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
谨,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其八》,原文:谨白参玄人,光阴莫虚度

栎寒

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
栎寒,来源于陆游的《宋诗》《书怀绝句五首 其三》,原文:丈人祠西山谷盘,麻姑洞前松栎寒

志本

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
志本,来源于刘敞的《宋诗》《召诸弟博饮》,原文:古人戯枭卢,志气本尚武

虔储

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
虔储,来源于韩王元嘉的《唐诗》《奉和同太子监守违恋》,原文:储诚虔晓夕,宸爱积炎凉

溯僖

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
溯,来源于司马槱的《宋诗》《千顷山 其三》,原文:萦回溯寒溪,确荦疲乱石

熹馚

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
熹,来源于李曾伯的《宋诗》《又和八窗叔见寄》,原文:寂寞寒枝问故栖,柳疏梧老影熹微

槐荏

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
槐,来源于史浩的《宋词》《清平乐》,原文:槐庭元老

继明

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
继明,来源于郭祥正的《宋诗》《赠子中修撰》,原文:承明厌直下天来,聊继昭亭小谢才

乔翎

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
乔翎,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:太史侯凫影,王乔随鹤翎

苏钲

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
苏,来源于无名氏的《元曲》《么・想多情丰度,论褒弹事事无。他有那西施妖艳不倾吴,小小风流不姓》,原文:苏,巫女精神未遇楚

汐碧

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
汐,来源于史浩的《宋诗》《杂兴 其四》,原文:一昃一盈天外月,再生再汐海中潮

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