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大学前改名对学籍有影响吗？调查结果揭晓！

高同娅作者：高同娅2025-03-09 18:51:57

大学前改名对学籍有影响吗？这是许多人关心的一个问题。改名在一定意义上也属于个人信息变更的范畴，每个大学可能在这方面有不同的规定。通常情况下，如果学生在整个学籍信息中有多处信息变动，包括姓名的更改，可能会需要学生提供相关手续，如户口本变更等。因此，大学前改名对学籍可能会有一定的影响，但具体效果是否明显，还需综合考虑学校政策和规定。接下来，我们将详细探讨大学前改名对学籍的影响及应对措施。

大学前改名对学籍有影响吗

肖莞

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
肖莞，来源于杨万里的《宋诗》《张丞相咏归亭词二首 其二》，原文：首肖乎尼山兮河其目，莞尔而笑兮告予以下学而上达，知我者其天乎

芸燿

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
芸，来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》，原文：冥搜废曹务，招隐慕芸蓧

韧易

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

晤弛

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
晤，来源于权德舆的《唐诗》《感寓》，原文：虚室对摇落，晤言无与羣

蕾炀

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蕾，来源于洪咨夔的《宋诗》《茶笋病》，原文：蕾金初出焙，板玉又登厨

固觅

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
固觅，来源于何梦桂的《宋诗》《和表露石庵韵》，原文：干坤不固夜舟藏，去跨青鸾觅玉霜

瑺茯

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

峻觅

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
峻觅，来源于王柏的《宋诗》《寿藤杖行》，原文：采芝觅药扶峻崄，敲云挑月相追逐

犹胭

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
犹胭，来源于张扩的《宋词》《人娇》，原文：犹及见、胭脂半透

翡羡

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
翡，来源于张谔的《唐诗》《三日岐王宅》，原文：翡翠雕芳缛，真珠帖小缨

缤诺

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
缤，来源于许稷的《唐诗》《赋得风动万年枝》，原文：婀娜摇仙禁，缤翻映玉池

杉壹

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
杉，来源于储嗣宗的《唐诗》《晚眺徐州延福寺》，原文：杉风振旅尘，晚景籍芳茵

箫璩

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
箫，来源于黎廷瑞的《宋诗》《重阳雨与汤叔巽诸公斋亭小集》，原文：凭谁吹玉箫，云外呼青鸾

镜媛

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
镜，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十五》，原文：对镜心无垢，当情心死灰

狄嶂

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇闵公二年》，原文：十有二月，狄入卫

勋勃

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
勋勃，来源于李弥逊的《宋诗》《群玉五咏 赤松庵》，原文：留侯帷幄勋，平勃未足数

娆序

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
娆，来源于无名氏的《元曲》《混江龙・樽前席上，偶然相遇俏萧娘。闲通局肆，善晓宫商。樊素口偏宜》，原文：妖娆相

晏徵

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
晏，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子路篇》》，原文：子曰：“何晏也

蔳翩

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于沈辽的《宋诗》《送唐道士游南岳》，原文：潇湘一片云，翩翩上南岳

洵择

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
洵，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

固颉

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
固颉，来源于李之仪的《宋诗》《华阳洞天》，原文：退之固颉顽，桃源盖强说

瑺乔

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

缈援

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
缈，来源于吕本中的《宋诗》《湘江斑竹》，原文：湘江江上数重山，山远云深缥缈间

和缈

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
和缈，来源于豆卢荣的《唐诗》《赋得春风扇微和》，原文：春晴生缥缈，软吹和初徧

合煊

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
合，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：(合前

纫励

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
纫，来源于俞德邻的《宋诗》《前哀哉行》，原文：七岁诵经史，十岁学补纫

戍勉

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
戍勉，来源于王洋的《宋诗》《同刘仲忱舍人先生郑武子饯伯氏赋两篇得圣欢二韵》，原文：如今守邉戍不远，政合勉力劝加餐

墨璁

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
墨，来源于释德洪的《宋诗》《赠尼昩上人》，原文：不著包头绢，能披坏墨衣

乘蕴

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
乘蕴，来源于刘弇的《宋诗》《送友人赴省二首 其二》，原文：久蕴惊天动地文，乘秋得志正逢辰

境廷

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
境廷，来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》，原文：信令朝廷重，伸威塞境牢

宗寅

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
宗寅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十四年》，原文：戊寅，大夫、宗妇觌用币

韬萧

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
韬萧，来源于胡寅的《宋诗》《马扩作亭湘江之上来求名以饮江名之》，原文：畴昔纵横虎豹韬，旆旌悠缅马萧萧

知澎

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
知澎，来源于晁说之的《宋诗》《后十一月十一日夜宿柳子镇》，原文：早岁无知到柳桥，黄流澎湃客雄豪

珞莹

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
珞，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：光轮停夜月，璎珞缀千花

纶勰

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
纶，来源于范祖禹的《宋诗》《司马温公挽词五首 其三》，原文：上相经纶日，羣生化育中

本湫

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
本湫，来源于蔡戡的《宋诗》《新居用韩昌黎诗辛勤三十年以有此屋庐为韵作十诗 其六》，原文：我居本宽余，湫隘良有以

斐析

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
斐，来源于胡瑗的《宋诗》《石壁》，原文：斐章异绣段，洒翰非银钩

骏灿

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
骏，来源于黄裳的《宋诗》《春日寄友人》，原文：兕觥入手滔滔泻，此后摇毫如骏马

运飔

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
运，来源于郭祥正的《宋诗》《元舆携酒见过三首 其三》，原文：运筹知必胜，善将不论多

栾琦

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
栾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：棘人栾栾兮，劳心慱慱兮

棠臻

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
棠臻，来源于王之道的《宋诗》《次韵伯远运干见寄》，原文：善邻虽幸借余光，终愧陈臻问发棠

熠敖

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
熠，来源于沈辽的《宋诗》《赠磻翁龙尾砚》，原文：精光熠熠角生浪，熟视乃有绀罗文

烊漳

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

洌黎

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
洌，来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》，原文：自古难全唯晚节，至今犹洌是寒泉

莘绚

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
莘，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：莘渭后，到秋壑

琀卿

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿，来源于曾几的《宋诗》《春初过王仲礼教授小园》，原文：王卿贫无事，况得独冷官

瑞邕

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
瑞，来源于卢延让的《唐诗》《雪》，原文：瑞雪落纷华，随风一向斜

狄瑺

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
狄，来源于仇远的《宋诗》《寄南仲》，原文：从今笑傲五百年，铜狄铜駞皆敝屣

艺舸

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
艺，来源于刘子翬的《宋诗》《听詹温之弹琴歌》，原文：鸣琴艺精非小道，可惜温之今已老

椿骃

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
椿，来源于叶适的《宋诗》《题椿桂堂》，原文：九官八士古之良，灵椿丹桂后腾芳

同柃

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
同，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・煞尾》，原文：（同使命下）

娆召

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
娆，来源于卢炳的《宋词》《武陵春》，原文：来往自妖娆

之郦

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
之郦，来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》，原文：饮君以蜀州竹叶之酒，食君以郦县菊花之英

自驹

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
自驹，来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其二》，原文：我如辕驹幸刍豆，岂不自厌安敢避

堇勤

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
堇，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 获西田下潠辞》，原文：堇不苦兮将辞其实，难倍伊蓰周兮又奚著而奚作

媪玺

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
媪，来源于陈傅良的《宋诗》《送杨渭夫归省》，原文：吾家何在云横岭，赵媪不冤刘儿瞑，孰与亲旁煮汤餠

町绡

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
町，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・混江龙》，原文：出来的都关来节去，私多公少，町曾有一件儿合天道

萱潮

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
萱，来源于洪适的《宋诗》《章令人挽诗》，原文：风棘慈颜隔，堂萱子舍忧

庚铭

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
庚，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：」〖庚〗伯三九五三

珏伊

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
珏，来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》，原文：（见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

月洌

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
月洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

熠朗

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
熠，来源于米芾的《宋诗》《别吴方回弟》，原文：客星熠熠滑稽雄，爱著青衫自作穷

涟郁

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
涟，来源于郭明甫的《宋诗》《题仙居县南峰》，原文：山光竹影交寒辉，下有碧清吹涟漪

琢诗

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
琢诗，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其七》，原文：酒倾明月清风夜，诗琢空山落木秋

锐鑫

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
锐，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：叹慕身当锐，轩昂目暗瞠

易麒

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
易麒，来源于释德洪的《宋诗》《次韵公弱寄胡强仲》，原文：麒麟未易系，健鹘那可笼

青肖

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
青肖，来源于陈鹏的《宋诗》《绵州乡贤堂》，原文：著其为人兮加丹青，貌惟肖兮如生

壹箪

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：壹举足而不敢忘父母，是故道而不径，舟而不游，不敢以先父母之遗体行殆

润莜

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
润，来源于萧颕士的《唐诗》《游马耳山》，原文：入谷烟雨润，登崖云日明

璁锦

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
璁，来源于贯休的《唐诗》《马上作》，原文：柳岸花堤夕照红，风清襟袖辔璁珑

之纪

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
之纪，来源于张祜的《唐诗》《平望驿寄吴兴徐使君玄之〖1〗》，原文：」郁贤皓《唐刺史考》从《统纪》之说

轶芨

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《李商老酬答诗帖》，原文：予于西江，搜抉遗轶，备体之一

正汝

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
正汝，来源于楼钥的《宋诗》《送潚宰富阳》，原文：汝亦颇练事，正恐才尚疎

戈媵

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
戈，来源于曹冠的《宋词》《夏初临》，原文：待拥雕戈

峪茜

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

振昙

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
振，来源于李峤的《唐诗》《笔》，原文：何当遇良史，左右振奇才

缪嵘

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
缪，来源于刘克庄的《宋诗》《黄宽夫示诗不已自和前二首答之 其二》，原文：精思巧斲诗家事，缪敬阳尊市道交

娇昉

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
娇，来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》，原文：媚语娇不闻，纤腰輭无力

辽仁

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
辽，来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 别离曲》，原文：忆昔君初纳彩时，不言身属辽阳戍

尤泊

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
尤泊，来源于章才邵的《宋诗》《进月堂》，原文：世缘淡泊尤相称，心镜圆明总一同

笛巡

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
笛巡，来源于章谒的《唐诗》《癸卯岁毘陵登高会中贻同志》，原文：凤笙龙笛数巡酒，红树碧山无限诗

皖梦

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
皖梦，来源于真德秀的《宋诗》《瑞庆节集英殿宴致语口号》，原文：抱日预占恭邸梦，飞龙曾报皖山祥

昭沅

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
昭，来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》，原文：昭华一曲惊吹去

芾堇

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
芾，来源于苏颂的《宋诗》《致政少卿邵公挽辞三首 其一》，原文：甘棠犹蔽芾，高陇已崔嵬

楦湫

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
楦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十一》，原文：有力任他骑，棒鞭脊上楦

林岿

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
林岿，来源于陆绾的《宋诗》《游胜法寺兼简深公》，原文：道旁有古寺，岿然耸梅林

璩益

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

砚鑫

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
砚，来源于储嗣宗的《唐诗》《宿山馆》，原文：自怜千万里，笔砚寄生涯

潭瑄

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
潭，来源于孔武仲的《宋诗》《晁无咎大砚》，原文：玄玉琢为池，潭潭可容尺

苡驹

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
苡，来源于陆游的《宋诗》《夜雨》，原文：藩篱处处蔓牵牛，薏苡丛深稗穗抽

陵治

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
陵治，来源于楼钥的《宋诗》《寿安抚伯父》，原文：广陵卧治要汲直，金节荧煌照熊轼

隅熙

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
隅熙，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其四》，原文：海隅苍生，被服熙熙

凰涧

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
凰，来源于齐己的《唐诗》《君子行》，原文：梧桐不高，凤凰何止

尹绚

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
尹，来源于释智圆的《宋诗》《偶成》，原文：商代尊伊尹，秦庭戮李斯

泊阑

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
泊阑，来源于薛嵎的《宋诗》《万象亭》，原文：月生沧海一轮静，云泊阑干片影残

馚沫

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于林季仲的《宋诗》《秋热次高仲贻韵 其一》，原文：瘴鸢时堕水，涸鱼暂濡沫

谧泱

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
谧，来源于徐积的《宋诗》《山中乐》，原文：贾谧之党遍天下，望尘拜者尤为妖

奎颀

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
奎，来源于楼钥的《宋诗》《跋李少裴脩禊序》，原文：亲御奎文赐元嘉，龙蟠凤翥何其工

嶂曜

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
嶂，来源于王十朋的《宋诗》《泊桐庐分水港》，原文：叠嶂云披絮，遥天月吐钩

航燏

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
燏yù木火光貌。
国学点评
航，来源于刘宰的《宋诗》《次李秀嵓鹤溪四诗韵 其三》，原文：少年意气十分强，河广期凭一苇航

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