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四胞胎改名的寓意

李尚璁作者：李尚璁2025-03-02 14:39:53

四胞胎一直以来都给人们带来了神秘和惊奇的感觉，而他们的名字更是备受关注。在生活中，有时候四胞胎的名字过于相似会给人们带来困惑和混淆。因此，四胞胎改名成为了一个备受关注的话题。究竟四胞胎改名有着怎样的寓意？改名是为了更好地彰显个体身份，还是为了在家庭关系中找到自己的位置？本文将从不同角度来探讨四胞胎改名的深层含义，引发对家庭关系与个体身份的思考。

四胞胎改名的寓意

芗宸

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
芗，来源于谢懋的《宋词》《解连环》，原文：爱吹芗弄粉，斜搴珠箔

銮执

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
銮执，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：资中男子文章伯，执笔金銮殿中客

磊桓

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
磊，来源于程公许的《宋诗》《送安少愚下第东归》，原文：磊块不能平，忧愤何当摅

憧晏

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
憧晏，来源于方凤的《宋诗》《忆同张子长游北山诸名胜》，原文：后期观岁晏，来往意憧憧

桠川

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

傅芃

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
傅，来源于曾极的《宋诗》《游华子冈红泉碧涧》，原文：霜气全消歇，空存太傅祠

旆镌

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
旆，来源于胡寅的《宋诗》《迓黄守再来二首 其二》，原文：旌旆悠悠将入眼，争除三径待朱轮

桢凝

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《病中辱崔宣城长句见寄兼有觥绮之赠因以四韵总而酬之》，原文：刘[桢]病发经春卧，谢朓诗来尽日吟

岚胥

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
岚，来源于王禹偁的《宋诗》《五老峰》，原文：泄雨遥霑华，堆岚下照蒲

瑥鹤

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于汪藻的《宋诗》《陪诸公游文雅台憩法云寺二首 其二》，原文：况当风露辰，病鹤最先警

翙琥

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

武婧

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
武，来源于王柏的《宋诗》《和叔崇禽声放言》，原文：诗翁莫浪鸣，文武道未坠

钲择

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
钲，来源于叶梦得的《宋诗》《雨夜西堂独宿》，原文：忽闻报严更，鼓钟乱钲铙

骞炽

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
骞，来源于刘克庄的《宋诗》《杂题十首 其八》，原文：向令逢孔氏，是亦女参骞

含霁

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
含霁，来源于伍乔的《唐诗》《晚秋同何秀才溪上》，原文：云吐晚阴藏霁岫，柳含余霭咽残蝉

麓闻

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
麓闻，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：讲书闻岳麓，论道识湘川

卫峥

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
卫峥，来源于高似孙的《宋诗》《纪梦》，原文：祥光楼阁倚峥嵘，神虎守阙森卫兵

奘秸

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

童壬

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
童壬，来源于程俱的《宋诗》《同江赵潘集以钟监博山炉黟砚石屏为题予得钟监分韵得金字钟监盖响板也形制如钟背作云雷纹面可监我曹创为之铭曰癸巳作钟监子子孙孙永保用张有篆甚奇古》，原文：帝轩工凫和九金，童丁炎铄成妇壬

昱皋

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
昱，来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》，原文：〖日本《道教研究》第一册刊吴其昱《李翔及其涉道诗》推定李翔为唐高祖九世孙，江王李元祥之后，曾官莆田尉，约于咸通间在世，所据为《新唐书》卷七○下《宗室世系表》，可备一说

澜缔

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
澜，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 杷耨》，原文：破块得甘霔，齧塍浸微澜

炳胥

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
炳，来源于王炎的《宋诗》《林监生日》，原文：玉融秀参天，人物时炳灵

颉晖

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
颉晖，来源于许浑的《唐诗》《孤鴈》，原文：昔年双颉颃，池上霭春晖

择缘

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
择缘，来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》，原文：道缘宁择地，世事总随波

皎言

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
皎言，来源于沈括的《宋诗》《赠天台冲寂道人》，原文：寥寥清言坐中士，皎皎寒月山间天

杏炯

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
杏，来源于蔡伸的《宋词》《减字木兰花》，原文：愁睹杏梁双语燕

幂袤

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
幂，来源于项安世的《宋诗》《江梅》，原文：红小粉疎烟幂幂，影低香远水粼粼

珈涌

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
珈，来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》，原文：栉縰称纯孝，笄珈蚤隠忧

鸢缈

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
鸢，来源于陆游的《宋诗》《山居叠韵》，原文：聨翩怜鸢肩，覆餗速戮辱

至冶

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
至冶，来源于周紫芝的《宋诗》《冶父寺》，原文：至今冶父山，遗迹真寥寥

种励

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
种，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七十九》，原文：三（袁、项校「一」）种逐耶孃，一种惜身命，一种忧死亡

绡璎

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
绡，来源于张侃的《宋诗》《寒芦四鸿 其一》，原文：生绡才半尺，占得江南秋

霏皎

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
霏皎，来源于李峤的《唐诗》《早发苦竹馆》，原文：早霞稍霏霏，残月犹皎皎

荟槐

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
荟，来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》，原文：荟蔚互低昂，熹微分散聚

娆慈

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
娆，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：歌窈窕，舞娇娆

谐魁

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
谐，来源于张方平的《宋诗》《寄赠姚白》，原文：剧孟重然诺，曼倩喜谐笑

年翰

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
年翰，来源于彭汝砺的《宋诗》《得庭佐巖夫二弟二书》，原文：十年翰墨共萤窗，万里忧勤鬓欲桩

温奈

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
温奈，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其四》，原文：三杯无奈醉，一褐有余温

琬漳

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
琬，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：吸飞泉之微液兮，怀琬琰之华英

兴昼

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
兴昼，来源于吕陶的《宋诗》《奉寄单州太守王圣钦》，原文：难希杜甫遣秋兴，易学边韶贪昼眠

硝缈

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

燃域

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
燃，来源于宋庠的《宋诗》《求遗书》，原文：探穴资遐览，燃藜竚对仇

乘冬

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
乘冬，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其二九》，原文：夏热乘凉，冬寒向火

圣驹

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
圣驹，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：钦圣渥洼驹，初生已汗血

韫粹

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
韫粹，来源于上官仪的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 二》，原文：金枰自韫粹，玉帐岂能传

琲奂

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
琲，来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》，原文：百琲明珠一线穿

卿橙

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
卿，来源于刘克庄的《宋诗》《春暮》，原文：一亩青苔半落英，蜂忙蝶懒互卿卿

莞燝

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
莞，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》，原文：聊寄莞尔笑，汲深孰知底

纯旆

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
纯旆，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：景纯罢山阴，前旆亦南骋

之恺

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
之恺，来源于周端臣的《宋诗》《奉谢芸居清供之招》，原文：佳境喜渐入，恺之未痴惷

銮祈

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
銮，来源于李新的《宋诗》《题月山亭》，原文：巾车和銮长中节，缓绥脂毂循安辙

钏篁

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
钏，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：眉皱但嫌钿翠堕，臂销惟觉钏金宽

温惋

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
温，来源于曾巩的《宋诗》《八月二十九日小饮》，原文：温颜几杖适，弱质衣冠恪

敦渊

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
敦渊，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 六十》，原文：）（按：《太上洞渊神咒经》，敦煌遗书中有残本多卷

憬茸

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

旬优

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
旬优，来源于赵抃的《宋诗》《男㞦随侍还乡欲回温赠行》，原文：七旬寻胜远尘纷，身计优游荷国恩

淞绡

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
淞，来源于胡宏的《宋诗》《寓梅溪即事》，原文：露淞白山顶，䆉穗青人家

润苍

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
润苍，来源于郑思肖的《宋诗》《湖上漫赋二首 其一》，原文：藓崖苍润雨初干，石罅飞泉喷雪寒

逻笃

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
逻，来源于陈宓的《宋诗》《题致爽亭》，原文：秉烛风簷费遮逻，闭窗云雾巧闚

箫泓

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
箫，来源于文同的《宋诗》《仙人 其二》，原文：时伴秦楼女，月明吹紫箫

樟廷

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
樟，来源于李白的《唐诗》《与从姪杭州刺史良游天竺寺》，原文：挂席凌蓬丘，观涛憩樟楼

喻研

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
喻，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：邑民以孝闻，莫喻心所欢

睿燝

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
睿，来源于郭印的《宋诗》《和晁子西铃属劝农长篇》，原文：朝廷睿泽浸华夷，良牧承流上所知

莲园

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
莲园，来源于王十朋的《宋诗》《叔父宝印师往永嘉妙果院未期年而退弟子德纯住龙翔一日归省其师亦退居林下缁素挽留之乃遁于异郡不踰月间师弟子相继退休识者高之目为僧中二疏某窃禄将一考矣有媿二高僧因书一绝庶几他日或蹈其高躅云》，原文：应笑红莲幕中客，故园三径已荒芜

晣诏

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

旌子

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
旌子，来源于齐己的《唐诗》《谢贯微上人寄示古风今体四轴》，原文：不知谁肯降文阵，闇点旌旗敌子房

理园

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
理园，来源于郑刚中的《宋诗》《用韵寄仲模》，原文：先子丘园荒不理，故人怀抱远难开

袤潇

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《严子文以春雪数作用为瑞不宜多为韵赋诗见寄次韵》，原文：围尺庸何伤，袤丈乃非瑞

荷箪

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
荷箪，来源于周必大的《宋诗》《刘谏议挽词二首 其一》，原文：身荷甘泉橐，家仍陋巷箪

芊燏

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
芊，来源于张泌的《唐诗》《春日旅泊桂州》，原文：暖风芳草竟芊绵，多病多愁负少年

倾姣

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
倾姣，来源于杨冠卿的《宋诗》《西北有高楼》，原文：姣服者谁子，倾城此容与

葵浅

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
葵浅，来源于刘攽的《宋诗》《杂咏四首 其三》，原文：安见中国葵，浅智亦足頼

袤燏

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
燏yù木火光貌。
国学点评
袤，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二二》，原文：袤广业履，式赞素王

珈原

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》，原文：病犹观冕辂，没不待笄珈

勰湲

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

倩礴

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
倩，来源于赵文的《宋词》《莺啼序》，原文：殷勤更倩啼莺，传语风光，后期莫误

峨峪

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峨，来源于杨万里的《宋诗》《近故太师左丞相魏国文忠京公挽歌辞三首 其三》，原文：柏府公峨豸，荆溪我把麾

榭狄

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
榭，来源于王珪的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：所夸贤豪盛，岂止池榭广

真般

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
真般，来源于泰钦的《唐诗》《拟寒山 三》，原文：谁信天真佛，兴悲几万般

芷爕

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
芷，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其七》，原文：蕙裯兮芷幄，从之兮九垓

年圭

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
年圭，来源于陈杰的《宋诗》《曩从玉泉道人见寿亭侯印大可方二寸并解池龙骨一枚云侯所下讨者今从玄潭道人见旌阳令剑长不过五六寸云令留以镇水妖者皆微物远不可考道人请予赋剑因并及印以起兴焉》，原文：玄潭观中半圭铁，千年龙沙拟蛟孽

缃嶛

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
嶛liáo木高。
国学点评
缃，来源于虞俦的《宋诗》《和万舍人折赠蜡梅韵 其二》，原文：蜡缀枝头春来回，缃罗休用剪刀裁

旌胧

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
旌，来源于令狐楚的《唐诗》《将赴洛下旅次汉南献上相公二十兄言怀八韵》，原文：台室名曾继，旌门节暂过

桢帧

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
桢，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

巡骊

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
巡骊，来源于苏辙的《宋诗》《湖阴曲》，原文：骅骝服箱骖盗骊，巡城三匝漫不知

幻惟

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
幻惟，来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》，原文：惟应付梦幻，事已共一笑

恣冶

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
恣冶，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：倡条冶叶恣留连，飘荡轻于花上絮

阑瑗

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
阑，来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其九》，原文：门阑疑泄柳，尸祝漫庚桑

沫容

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
沫容，来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》，原文：清波出游正容与，潭底传沫喣以濡

隋纴

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
隋，来源于程正同的《宋词》《思越人・朝天子》，原文：曾把隋珠抵鹊来

源淙

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
源淙，来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》，原文：淙淙来源深，㶁㶁度沟浅

些烟

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
些烟，来源于华岳的《宋诗》《夜步水西》，原文：柴门只解关烟雨，不隔离愁些子儿

阮韵

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
阮韵，来源于释道潜的《宋诗》《孔子韶方平与其姪处度相访于香山作此诗以赠之》，原文：二难俱韵胜，小阮更风流

伽崔

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
伽，来源于岑参的《唐诗》《偃师东与韩樽同诣景云晖上人即事》，原文：山阴老僧解楞伽，颍阳归客远相过

勃新

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
勃新，来源于曾丰的《宋诗》《寿钱枢密》，原文：虏旧陆梁新勃窣，庙算宸谟关宥密

承誉

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
承誉，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：各负当朝誉，俱承明主私

博琰

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
博，来源于李白的《唐诗》《少年行二首 一》，原文：因击鲁句践，争博勿相欺

璐箪

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》，原文：释宝璐而被缯絮兮，杂市人而无辨

熙姣

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
熙，来源于刘才邵的《宋诗》《游香山宝应寺恭覩仁宗皇帝御书发愿文》，原文：恭想重熙旦，追还太古风

璋熹

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
璋，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：97　璋大八寸，谓之琡

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