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李羽改名的小说：一个年轻作家的探索与坚持

刘籍作者：刘籍2025-02-19 21:51:35

李羽是一位年轻有梦想的作家，他从小就热爱文学，梦想着有一天能够成为一名著名作家。然而，在他的创作道路上却遇到了一些困难和挑战。为了更好地表达自己的文学情感，李羽决定改名，希望通过这种方式给自己一个新的开始。改名后，李羽开始着手写作一部新的小说，他深入探索着人生的意义与价值，同时也表达了对美好未来的向往和追求。这部小说不仅展现了李羽的文学才华，更展示了一个年轻作家的探索与坚持，是一部值得一读的作品。

李羽改名的小说

钲固

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
钲，来源于程师孟的《宋诗》《晓登威武军鼓角楼》，原文：铜钲犹是闽王点，银秤才悬汉守更

烟晠

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
烟，来源于仇远的《宋词》《菩萨蛮》，原文：相思烟水深

繁昙

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
繁，来源于宋之问的《唐诗》《幸少林寺应制》，原文：空乐繁行漏，香烟薄彩斿

潭漫

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
潭漫，来源于华岳的《宋诗》《南剑水阁》，原文：欲向津头问镆铘，一潭秋水漫烟霞

昙磐

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
昙，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二○》，原文：老瞿昙，没碑记

佐浚

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
佐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：十五、齐侯使国佐来聘

熙竺

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
熙，来源于叶茵的《宋诗》《己酉九日次靖节是岁是日韵》，原文：采采篱下菊，熙熙白首交

博廷

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
博廷，来源于王安礼的《宋诗》《送别范希声》，原文：朝廷正博采，幕府讵久撄

斓祁

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
斓，来源于刘攽的《宋诗》《同谢二兄弟游城南王氏园坐竹中水上》，原文：后游期不忘，秀卉春斓斑

同壬

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
同壬，来源于邢□的《唐诗》《五言晚游灵溪汎舟作》，原文：诗后有题名五行：□古书敕监修功德内使梁令深监内供奉京肃明□□□玄元庙等□功□天宝元年岁在壬午□□敕修功德京同内使判官车□

绪禾

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
绪禾，来源于范祖禹的《宋诗》《送秦主簿赴仁和》，原文：绪余有季子，饥食玉山禾

烟璩

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
烟，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：烟草上东城

涔钧

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
涔，来源于范仲淹的《宋诗》《阅古堂诗》，原文：相彼形胜地，指掌而蹄涔

瑱珞

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：晓霞微动觚棱峻，絃月斜明玉瑱方

棠汐

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
棠，来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》，原文：年年辜负，海棠时节

杉爕

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
杉，来源于释智圆的《宋诗》《梵天寺闲居书事》，原文：松杉围静室，踪迹远人羣

媪晴

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
媪，来源于许及之的《宋诗》《入泗州》，原文：越境张旃入泗州，隔帘翁媪拜含愁

韪笛

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
韪，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》，原文：笑指铁瓮城，不韪欲睥睨

彻籍

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
彻籍，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：澜翻荐口彻旒冕，通籍直上黄金闺

晴冉

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
晴冉，来源于魏了翁的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

泰霄

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
泰霄，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：付之枢极运，咸仰泰阶霄

碧绰

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
碧绰，来源于郭祥正的《宋诗》《次芙蓉渡和颖叔修撰旧题》，原文：绰约芙蓉照碧湍，红绡衫薄不胜寒

昉沥

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
昉，来源于董嗣杲的《宋诗》《饮黄池朱友龙舍》，原文：江行苦波劫，到此昉相庆

甯颜

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
甯颜，来源于章甫的《宋诗》《谢韩无咎寄新茶》，原文：武夷仙翁冰雪颜，建甯府中春昼闲

唯蓬

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
唯蓬，来源于李觏的《宋诗》《宜春台》，原文：谪官谁住小蓬莱，唯有宜春有古台

胧勤

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
胧勤，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・紫花儿序》，原文：朦胧，可教我"翠袖殷勤捧玉钟"，却不道"主人情重"

溯晷

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
溯，来源于徐瑞的《宋诗》《正月十五日月湾偕胡茂元来访别后用月湾韵寄赠茂元》，原文：共商今古须臻极，远溯风骚不作难

庄忱

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
庄忱，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・楚天遥》，原文：庄家每快活，忱着甜瓜睡

挚明

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
挚明，来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》，原文：惟挚有父风，彼美渊明赞

诀季

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
诀季，来源于魏了翁的《宋诗》《蔡推官》，原文：更恨母慈临诀日，嗟嗟季役未成归

纲峰

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
纲，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・青哥儿》，原文：教端堆都堂，辅佐吾皇，判断朝纲，整治家邦

茯棂

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
茯，来源于宋无的《宋诗》《谢僧遗石鎗》，原文：矮瓶未罄长镵健，且傍云根饱茯苓

鸯单

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
鸯，来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 十二月乐辞 五月》，原文：井汲铅华水，扇织鸳鸯文

浦青

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
浦青，来源于吴文英的《宋词》《桃源忆故人》，原文：越山青断西陵浦

珈陵

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
珈，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：册府荣八命，中闱盛六珈

骊纭

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
骊，来源于杨亿的《宋诗》《史馆盛学士以诗相贺因而答之》，原文：前年出守缙云城，曾枉骊歌慰远行

芝源

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
芝源，来源于广宣的《唐诗》《寺中赏花应制》，原文：却笑霞楼紫芝侣，桃源仙洞访仙才

禺娅

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
禺，来源于吴安持的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：岭表骚然避贼锋，番禺当此每从容

钊律

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

慕瑹

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
慕，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其三》，原文：间亦出从宦，安能慕园绮

瑄麟

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
瑄麟，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

檀檀

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀檀，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾韵句游山》，原文：栴檀林间法檀度，翰墨场中行秘书

漪霖

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
漪，来源于毛滂的《宋词》《浪淘沙》，原文：池面东风先解冻，龟上涟漪

畅松

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
畅松，来源于释净端的《宋诗》《和友人入山韵》，原文：闲来无事对山屏，古涧寒松畅野情

珲存

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于虞俦的《宋诗》《程待制挽诗 其一》，原文：激昂存壮志，盘错见奇才

勖琲

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

晣明

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

滨惟

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
滨惟，来源于李羽的《唐诗》《献江淮郡守卢公》，原文：塞诏东来淝水滨，时情惟望秉陶钧

郄蓁

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
郄，来源于郭印的《宋诗》《上邵尚书》，原文：智勇张良足，诗书郄縠敦

炯舜

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
炯，来源于卢襄的《宋诗》《秋》，原文：江抱月流青炯炯，山随天去碧重重

禺霆

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
禺，来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》，原文：势须至此少休息，乘风径集番禺东

未望

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
未望，来源于林希逸的《宋诗》《喜雨 其四》，原文：望望蓝溪未得书，痴儿见说为斋癯

璐琪

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》，原文：释宝璐而被缯絮兮，杂市人而无辨

戚瞻

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
戚，来源于苏舜元的《宋诗》《地动联句》，原文：万灵困阴戚，百植嗟阳衰

媖绚

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

淇蕴

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
淇，来源于黄庚的《宋诗》《牀屏墨竹》，原文：淇澳新梢笔下分，枕屏墨晕点寒云

阮佶

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
阮，来源于敖陶孙的《宋诗》《奉寄旌德尉刘申之》，原文：竹林锐头郎，风味吾小阮

玄珐

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
玄，来源于李颀的《唐诗》《与诸公游济渎泛舟》，原文：玄冥掌阴事，祝史告年丰

瑾萃

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
瑾，来源于苏轼的《宋诗》《王齐万秀才寓居武昌县刘郎洑正与伍洲相对伍子胥奔吴所从渡江也》，原文：仲谋公瑾不须吊，一酹波神英烈君

篁月

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
篁月，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：深可藏书旷可射，初篁细香临月池

篌槐

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
篌槐，来源于戚明瑞的《宋诗》《句 其三》，原文：老槐阴下吹箜篌

援凡

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
援凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凡攫閷援{䇲口}之类，必深其爪，出其目，作其鳞之而

榭桢

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
榭，来源于祖无择的《宋诗》《升州保宁寺凤皇亭》，原文：凤台虽旧址，亭榭斩新开

銮畚

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
銮，来源于周紫芝的《宋诗》《夜读艾子书其尾》，原文：可怜金殿銮坡日，浑在蛮烟瘴雨余

蕴久

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
蕴久，来源于刘弇的《宋诗》《送友人赴省二首 其二》，原文：久蕴惊天动地文，乘秋得志正逢辰

倩廷

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
倩廷，来源于周必大的《宋诗》《奉酬新剑南守朱叔止次旧韵宠寄之什》，原文：买臣聊引会稽绶，长倩即登廷尉仙

悟醇

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
悟醇，来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》，原文：心德俱醇，通达明悟

俪傅

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
俪，来源于白居易的《唐诗》《闲园独赏》，原文：蝶双知伉俪，蜂分见君臣

禧芈

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
禧，来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》，原文：国典书昭事，神禧报屡丰

维文

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
维文，来源于陈鉴之的《宋诗》《陪守斋至玉湖书院作》，原文：维昔文节公，孤标凛群奸

晖尧

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
晖尧，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 凯安》，原文：舜日启祥晖，尧云卷征斾

琤馠

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
馠hān木芳香。
国学点评
琤，来源于徐冲渊的《宋诗》《题清音亭 其三》，原文：泉声饱听玉琮琤，世路羊肠我倦行

页华

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
页，来源于符蒙的《唐诗》《赠张山人》，原文：（同上书第四三五页

识陟

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
识陟，来源于晁补之的《宋诗》《次韵四弟以道十二弟叔与法王唱和兼示无斁弟二首 其一》，原文：去年陟岱宗，一士世莫识

烯浩

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
浩，来源于李中的《唐诗》《游玄真观》，原文：浩浩红尘里，谁来叩自然

蓬瑹

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
蓬，来源于孔武仲的《宋诗》《司马温公挽诗五首 其三》，原文：蓬山预仇校，新见史书成

祁樟

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
祁，来源于洪咨夔的《宋诗》《同孙子直和李参政东园韵 其八》，原文：大渡画河余玉斧，祁山破贼只纶巾

竹浠

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
竹，来源于赵蕃的《宋诗》《早饭大明寺因题》，原文：花边花鸭卧，竹里竹鸡啼

漳零

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
漳，来源于王迈的《宋诗》《寄呈漳守李侍郎元善四首 其一》，原文：善人所至如甘雨，要洗漳民满面埃

尔存

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
尔存，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：父殁而不能读父之书，手泽存焉尔

晖筠

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
晖筠，来源于朱景玄的《唐诗》《远闻本郡行春到旧山二首 二》，原文：清风借响松筠外，画隼停晖水石间

匡棂

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
匡，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管小矾山歌》，原文：袖归阁置晴窗著，相伴匡牀闲企脚

什峻

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
什，来源于周紫芝的《宋诗》《仁宗皇帝飞白歌》，原文：公家什袭宫锦囊，五彩属天惊夜光

瑱谊

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》，原文：绝代本无空谷叹，逢人且觅瑱山诗

颜源

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
颜源，来源于苏舜钦的《宋诗》《天平山》，原文：源生白云间，颜色若粉乳

芦遥

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
芦遥，来源于丘为的《唐诗》《渡汉江》，原文：芦洲隐遥嶂，露日隐孤城

尤莲

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
尤莲，来源于黄裳的《宋诗》《送中吴太守》，原文：语接乡音尤喜近，舟行莲渚莫嫌迟

笙泯

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
笙，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：玉童两两，吹紫笙些

浚轩

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
浚，来源于韦骧的《宋诗》《次韵和聂充甫冬晓初起》，原文：浚明何所立，缇室又飞灰

瑾贞

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
瑾，来源于文同的《宋诗》《送提刑司勋》，原文：公家兄弟何磊落，一一光华如美瑾

治卿

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
治卿，来源于陈杰的《宋诗》《请代》，原文：卿自别利器，吾犹治乱绳

松冽

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
松冽，来源于葛长庚的《宋词》《汉宫春》，原文：还亦有，青松翠竹，同今凛冽年时

漪霆

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
漪，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：七字追迅电，陶谢萦寒漪

娅奘

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
娅，来源于陆游的《宋诗》《夏日十二首 其一一》，原文：幽花娅姹开还敛，小蝶翩翾去复留

林经

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
林经，来源于胡圭的《宋诗》《宿蒋庵》，原文：行吟满林叶，坐听一僧经

勰裕

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

苑瑺

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
苑，来源于蔡戡的《宋诗》《梦介卿感而有作 其一》，原文：家近吴王苑，身居义帝城

荑纫

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
荑，来源于赵闻礼的《宋词》《风入松》，原文：蔷薇误罥寻春袖，倩柔荑、为补香痕

白馠

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
馠hān木芳香。
国学点评
白，来源于高文虎的《宋诗》《种菊》，原文：不种儿女花，朱朱与白白

睿觅

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
睿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 朝日乐章 舒和》，原文：诞敷懿德昭神武，载集丰功表睿文

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