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高考改名前改还是后改？

刘骏作者：刘骏2025-02-18 08:01:01

高考是每个学生人生中的一次重要考试，而改名也是人生中的一件大事。很多考生在高考前后都会考虑是否要改名，以求好运。那么，高考改名前改还是后改呢？这是一个备受争议的话题。有人认为高考前改名会影响准考证的一致性，可能会给自己带来不利；而有人则认为高考前改名可以提前吸引好运，为高考带来好运气。究竟该如何选择？让我们一起来探讨这个问题。

高考改名前改还是后改

洵理

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洧之外，洵訏且乐

苍渭

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
苍渭，来源于司马光的《宋诗》《华州祗役往冯翊留别楚正叔》，原文：欲知回首处，渭曲苍茫间

珐壹

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于司马光的《宋诗》《送尧夫知河中府二首 其一》，原文：执志穷通壹，论交表里真

苍汝

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
苍汝，来源于丘光庭的《唐诗》《补茅鸱 四》，原文：愿弹去汝，来彼苍鹰

昼瑺

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
昼，来源于戴复古的《宋诗》《怀家三首 其一》，原文：客路有岁年，归心无昼夜

敏黎

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
敏黎，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：曰：「后克艰厥后，臣克艰厥臣，政乃乂，黎民敏德

淳琅

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
淳琅，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻连雨江涨二首 其二》，原文：荔饷深红陋樱枣，桂醅淳白比琳琅

栗茗

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
栗茗，来源于苏轼的《宋诗》《次韵僧潜见赠》，原文：簿书鞭扑昼填委，煮茗烧栗宜宵征

浚域

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
浚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公九年》，原文：浚洙者，深洙也

青追

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
青追，来源于杜甫的《唐诗》《赠献纳使起居田舍人》，原文：晓漏追飞青琐闼，晴窗点检白云篇

祈辑

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
祈，来源于罗隐的《唐诗》《岐王宅》，原文：云低雍畤祈年去，雨细长杨从猎归

良钥

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
良钥，来源于耿南仲的《宋诗》《和余樗年试院即事呈诸公》，原文：重门键钥阻山河，顾有良朋不厌过

闰町

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
闰，来源于陈润的《唐诗》《题潘岳六城南庄庄是源赞善处》，原文：又《全唐诗逸》卷中据《文镜秘府论》天卷录陈闰《罢官后却归旧居诗》，别作一人，实误

棋缔

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
棋，来源于文天祥的《宋诗》《入山即事》，原文：上马忙呼繖，巡簷静看棋

典晶

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
典晶，来源于宋无的《宋诗》《端石砚》，原文：烟开雾敛天晶彩，海静江澄地典刑

浚炔

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
浚，来源于崔敦诗的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：英明经远，浚哲昭微

嶛远

拼音五行释意
嶛liáo木高。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

天新

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
天新，来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其二一》，原文：新罗渤海，南岳天台

零棂

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
零棂，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

琀秭

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：东有管夷陵，西有叶秭归

若矜

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
若矜，来源于仇远的《宋诗》《小园梅已绿阴忽见一花甚香》，原文：矜骄若自惜，终觉老而瘦

恺炘

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡军大献，教恺歌，遂倡之

洛徵

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
洛，来源于司马扎的《唐诗》《宿寿安甘棠馆》，原文：流水来关外，青山近洛阳

贤颉

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
贤，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 婴臼》，原文：贤矣两家臣，存孤极苦辛

含裳

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
含裳，来源于权德舆的《唐诗》《从事淮南府过亡友杨校书旧厅感念愀然》，原文：岂必限宿草，含悽洒衣裳

戚婴

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
戚婴，来源于邹浩的《宋诗》《菏泽》，原文：禹知休戚系予手，汲汲岂获怜婴孩

焓晠

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

磊洛

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
磊洛，来源于陈著的《宋诗》《次韵洛阳秦庆父贽见》，原文：洛中人物好，磊磊实过名

磊郇

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
磊，来源于蔡襄的《宋诗》《羣玉殿赐宴》，原文：磊砢珠玑在，峥嵘岁月迁

尧韬

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
尧韬，来源于唐士耻的《宋诗》《代人上谢丞相生朝》，原文：尧蓂鼎来方十枝，韬藏万斛冰雪辉

谊娥

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
谊，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其五》，原文：庶人屋壁施文绣，贾谊言之太息时

朴滦

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
朴，来源于王禹偁的《宋诗》《送戚维戚纶之阆州亳州》，原文：朴厚有父风，学业张皇谟

爀璞

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

戈昙

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
戈，来源于王淮的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：挥戈回日照，洗甲挽天津

植昙

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
植，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二十六》，原文：六畜悉逢殃，种植中高野

骃哲

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

谦搦

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
谦，来源于晁补之的《宋诗》《次韵苏翰林五日扬州石塔寺烹茶》，原文：老谦三昧手，心得非口诀

寓涌

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
寓，来源于陈师道的《宋诗》《谢傅监》，原文：去年辱公先，怀刺留寓居

缔童

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
缔，来源于徐元杰的《宋诗》《送陈国珍之官鄱阳》，原文：盟缔慈恩十四年，匆匆话别戍梅仙

重玄

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
重玄，来源于吴栋的《宋诗》《重游道巖》，原文：玄都重到拂题尘，屈指于今十四春

鸠燿

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
鸠，来源于王柏的《宋诗》《挽司直兄 其二》，原文：月冷金闺籍，尘生玉杖鸠

冬虞

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
冬虞，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，晋士鞅帅师围鲜虞

维昙

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：维鹊有巢，维鸠盈之

馠鹭

拼音五行释意
馠hān木芳香。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
鹭，来源于汪炎昶的《宋诗》《书兴四首 其二》，原文：鹭近始蹔飞，鱼惊却重聚

敦文

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
敦文，来源于宝志的《唐诗》《预言 四》，原文：〖详参王重民《敦煌遗书论文集》附录〗但前录诸作，即出依托，至迟亦应为五代以前的作品，故录收于此

竺宣

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
竺宣，来源于刘克庄的《宋诗》《春旱四首 其二》，原文：大士送归天竺去，相公宣入浙江来

宣笙

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
宣笙，来源于白居易的《唐诗》《与梦得偶同到敦诗宅感而题壁》，原文：履道凄凉新第宅，宣城零落旧笙歌

津葭

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
津葭，来源于张说的《唐诗》《岳州西城》，原文：汀葭变秋色，津树入寒烟

朴榭

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
朴榭，来源于戴表元的《宋诗》《游登袋寺寺出茶笋甚佳独无杜鹃 其二》，原文：缁流太清朴，亭榭不标名

逸卫

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
逸卫，来源于周行己的《宋诗》《钟离中散草书》，原文：不必卫夫人，自是过逸少

勖杨

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
勖，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：勖子乃自省，满颜抱羞涩

玟典

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

庭郝

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
庭郝，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

礼瑭

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 太傅奉册授提点官用《礼安》。》，原文：发越徽音，礼文靡忒

绚徵

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
绚，来源于翁卷的《宋诗》《酬友人》，原文：吟翫弗忍释，绚彩摇襟裾

征胥

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
征胥，来源于何梦桂的《宋诗》《知卢可庵教谕鼓歌》，原文：大胥再鼓征学士，复与学者开天聪

珧境

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

喻粹

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
喻，来源于宋祁的《宋诗》《真珠龙柏》，原文：彼美夜光喻，益之新甫名

卓馚

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
卓，来源于李流谦的《宋诗》《观小儿瓮戏》，原文：卓识有此更惊人，彼以力称吾未与

弘茗

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
弘，来源于成㟧的《唐诗》《登圣善寺阁望龙门》，原文：报慈弘孝理，行道得真源

晏媪

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
晏，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二一》，原文：国无定乱之剑，四海晏清

轶殷

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
轶，来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬萧器之朝奉》，原文：幸无孔颜悔，妙外论越轶

朴泊

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
朴，来源于苏轼的《宋诗》《和犹子迟赠孙志举》，原文：我家六男子，朴学非时新

愿尹

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
愿尹，来源于苏泂的《宋诗》《予既赋金貂亭诗巽伯求益不已偶得名酒连饮辄醉随意长哦忽数十句录而成篇真醉汉口中语是可塞严命矣惜不令子大德允见之共一醉噱耳》，原文：京尹非才固所愿，青山听入明招终

蕋钏

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《次韵东渠兄观梅》，原文：诗眼非梅不可遮，三葩五蕋便堪嘉

闻艾

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
闻艾，来源于敖陶孙的《宋诗》《寄题龚立道农隠堂》，原文：往闻大龚公，鱼艾照灵寿

允蕋

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
允，来源于黄庚的《宋诗》《纪梦是岁太旱》，原文：玉帝允臣请，乃曰赐丰年

霓珺

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
霓，来源于张孝祥的《宋诗》《贺郊祀》，原文：端门临五凤，步辇驻双霓

泰檬

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
泰，来源于褚亮的《唐诗》《祭神州乐章 舒和》，原文：水土既调三极泰，文武毕备九区平

珉博

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
珉，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其四八》，原文：珉表粹中谁赏鉴，忘前失后莫咨嗟

醇楠

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
醇，来源于赵蕃的《宋诗》《赠吴昴山人二首 其二》，原文：幸自尊中有醇酎，何妨醉倒又空谈

弛涛

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
弛，来源于折彦质的《宋诗》《过太平州拜李端叔遗像》，原文：东来已数月，弛担已渺茫

袤馠

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
馠hān木芳香。
国学点评
袤，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其八》，原文：横烟下平林，闲云依袤岭

娴凡

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

媪韦

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
媪，来源于范祖禹的《宋诗》《和子进千春院观桃花二首 其一》，原文：富媪英华当间出，东君照育想非賖

玟经

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

年睨

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
年睨，来源于程公许的《宋诗》《劳农安德镇古刹过句德华园二首 其二》，原文：何如老桂丛，傲睨几年少

竣普

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
竣，来源于范成大的《宋诗》《重游南岳》，原文：崇禋竣事晓坛空，跻攀小试青鞋底

锋茂

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
锋茂，来源于李益的《唐诗》《五城道中》，原文：来远赏不行，锋交勋乃茂

尤粹

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
尤粹，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其一》，原文：况在申中央，其气尤粹精

明戍

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
明戍，来源于王之道的《宋诗》《用东坡赠晁新城韵呈朱乌江》，原文：村戍火明人指路，江城风静夜鸣钲

幂漓

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
幂，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 终献用《正安》。》，原文：疏幂三举，诚意一纯

缎晳

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

皎玺

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
皎，来源于朱庆余的《唐诗》《中秋月》，原文：一宵当皎洁，四海尽澄清

韦冬

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
韦，来源于白居易的《唐诗》《因梦有悟》，原文：初见韦尚书，金紫何辉辉

颀皤

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
颀，来源于陈造的《宋诗》《次郭祕正韵》，原文：颀然扣门出新作，山奇海祕困穷搜

涵愿

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
涵愿，来源于赵孟坚的《宋诗》《别赠陈新叔弟》，原文：愿言阐宏规，涵肆观文典

晶涔

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晶，来源于王镃的《宋诗》《白牡丹》，原文：昨夜赏花人酒醉，月中错认水晶杯

裳禧

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
裳，来源于梅尧臣的《宋诗》《梅雨》，原文：湿菌生枯篱，润气醭素裳

新闲

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
新闲，来源于齐己的《唐诗》《咏怀寄知己》，原文：已得浮生到老闲，且将新句拟玄关

潜璁

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
潜，来源于李羣玉的《唐诗》《感兴四首 四》，原文：先惊愁人耳，颜发潜消改

童自

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
童自，来源于陆游的《宋诗》《夜汲井水煮茶》，原文：山童亦睡熟，汲水自煎茗

尹情

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
尹情，来源于苏轼的《宋诗》《谢关景仁送红梅栽二首 其一》，原文：珍重多情关令尹，直和根拨送春来

茗献

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
茗献，来源于刘克庄的《宋诗》《谒南岳》，原文：茗余因献嘲，君定非韩匹

缨些

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
缨些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：放敶组缨，班其相纷些

笈真

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
笈真，来源于宋庠的《宋诗》《大寒夜坐有感》，原文：招隠芝巖路，盟真玉笈篇

理薇

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
理薇，来源于王迈的《宋诗》《试石鼓墨得月字韵》，原文：妙理在浊醪，淡交寄薇蕨

缤筠

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
缤，来源于周紫芝的《宋诗》《送吕右丞罢镇宛陵》，原文：月楼空窈窕，风旆舞缤繙

林庄

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
林庄，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・双调/新水令》，原文：满目柔桑，一片林庄，急切里没个邻里街坊，我则怕人见甚勾当

雯琰

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

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