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襄州区可能改名吗？探讨襄州区改名的可能性和影响

黄琤尹作者：黄琤尹2025-02-17 11:25:03

近日，有关襄州区是否会改名的议题再次引发了广泛关注。襄州区作为湖北省襄阳市的一个行政区划，其名称历史悠久，但也有人认为这个名称已经过时不符合现代发展的需要。一些人主张改名，以求与时俱进，提升襄州区在全国的知名度和地位。但是否真的会改名，改成什么名字，这都是备受热议的话题。值得注意的是，改名不仅仅是一个符号性的举措，它可能对当地的经济、文化、社会等方面都会带来一定的影响。未来的襄州区将会是怎样的，我们拭目以待。

襄州区可能改名吗

区重冬

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
重冬，来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》，原文：一顾重风云，三冬足文史

区绪楹

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
绪楹，来源于释居简的《宋诗》《杨园四题 其二》，原文：倚楹闲意绪，只与月平分

区麟绡

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
麟绡，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：麟笔删金篆，龙绡荐玉编

区般岿

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
般，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・哪咤令》，原文：似这般发志气，如管宁割席

区悟夷

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
悟夷，来源于王迈的《宋诗》《师心主人作飞锡巖》，原文：佛亦本来无隠现，人于悟处领希夷

区佐隋

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
佐，来源于盛世忠的《宋诗》《刘常簿席上》，原文：潞公专洛日，吕望佐姬年

区优芝

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
优芝，来源于文彦博的《宋诗》《宣仁圣烈皇太后挽词 其二》，原文：芝诏荐临优眷注，蒲轮促起预平章

区觅亚

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
觅亚，来源于杨公远的《宋诗》《十二月二十九夜大雪 其三》，原文：可惜梅花无觅处，祇应低亚小溪桥

区禺武

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
禺，来源于李廌的《宋诗》《李良相清德碑良相百药四世孙也天宝中为尉氏令邑人立此碑》，原文：番禺惟饮水，合浦自还珠

区淖朴

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
淖，来源于韩维的《宋诗》《朝发灵树寄曼叔师厚》，原文：欹危涉涂淖，转侧缘沟脉

区璇泷

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
璇，来源于刘攽的《宋诗》《和前韵》，原文：银胜彩幡分节物，宿云晨雾凝璇霄

区爕粤

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

区芉昂

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

区帧璂

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

区潜绚

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
潜，来源于白居易的《唐诗》《赠樊著作》，原文：从史萌逆节，隐心潜负恩

区绅勉

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
绅勉，来源于陆游的《宋诗》《自儆二首 其一》，原文：书绅及铭座，勉勉尽吾生

区缨佳

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
缨佳，来源于刘才邵的《宋诗》《题清轩》，原文：景趣信佳伤险狭，才可濯缨兼洗耳

区箴凝

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
箴，来源于晁说之的《宋诗》《月下作》，原文：胡不忘言休，自箴兹厚颜

区骥恽

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
骥，来源于葛闳的《宋诗》《送神》，原文：仙骥一声风驭远，月明清露滴金松

区盂炔

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
盂，来源于李流谦的《宋诗》《江上晚眺书所见》，原文：云镕金错落，月挂玉盘盂

区靛潭

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

区潞泷

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
潞，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：汾潞表参墟，睢漳雄楚芈

区佰谐

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

区沧曦

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
沧曦，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七九》，原文：天子观渔陋鲁棠，涵曦亭下似沧浪

区逊覃

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
逊，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽武夷石乳吟》，原文：当日诗编谁尚存，逊斋今幸传闻孙

区昀矜

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
矜，来源于李之仪的《宋诗》《端午 其一》，原文：角黍粉团矜节物，一樽聊与寄逡巡

区郝胥

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
郝，来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》，原文：坐客偶然谈小草，无言徒媿郝参军

区望影

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
望影，来源于陈造的《宋诗》《长句简诸公》，原文：邢娥微服屏粉黛，众女望影慙莫陪

区栖畅

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
栖，来源于王维的《唐诗》《投道一师兰若宿》，原文：一公栖太白，高顶出风烟

区勤炽

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
勤炽，来源于李纲的《宋诗》《客有出示御制登中和堂诗小臣斐然仰次宸韵二首 其一》，原文：谁令玁狁炽，坐使宵旰勤

区棋枝

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
棋枝，来源于王令的《宋诗》《寄满居中衡父》，原文：剧云爱风枝，爇火围夜棋

区潭诣

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
潭诣，来源于苏过的《宋诗》《与范箕叟避暑西湖》，原文：出门有佳诣，咫尺窥潭洞

区庚禺

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
庚，来源于吴芾的《宋诗》《予与王瞻叔韩通一林梅卿余知默徐彦才六人皆同庚也一登政路五上禁涂其四久已物故所存者独知默与予耳今日得报知默又已云亡念年齿至此予亦岂久于世者乎怅然有感于怀因成数语以自解》，原文：同庚非不多，达者能有几

区霆汶

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
霆，来源于窦冀的《唐诗》《怀素上人草书歌》，原文：龙虎惭因点画生，雷霆却避锋铓疾

区翎垣

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
翎，来源于洪皓的《宋词》《点绛唇》，原文：不假施朱，鹤翎初试轻红亚

区烽鸠

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
烽，来源于孙觌的《宋诗》《静老通幽轩》，原文：烟尘闇北关，烽火被南徼

区昊鸯

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
昊，来源于罗烨的《宋诗》《小说引子 其二》，原文：无为少昊更颛帝，相授高辛唐及虞

区琪桥

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
琪桥，来源于梅尧臣的《宋诗》《送微上人归省天台》，原文：不寻琪树去，肯向石桥行

区鸿青

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
鸿青，来源于刘摰的《宋诗》《还郭祥正诗卷》，原文：蓬莱幽梦挂寒月，青山归思随飞鸿

区誉璃

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
誉，来源于林希逸的《宋诗》《黄倅内子挽诗》，原文：岸帻生同誉，繙经老耐嫠

区妤燮

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
妤，来源于刘孝孙的《唐诗》《赋得春莺送友人》，原文：翅掩飞燕舞，啼恼婕妤悲

区诚简

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
诚简，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 青帝角音 雍和》，原文：大乐稀音，至诚简礼

区漪亚

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
漪，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵徐伯远题钱少愚画孤山月梅图》，原文：月色昏昏人寂寂，梅花淡淡水漪漪

区尧启

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
尧启，来源于韩琦的《宋诗》《英宗皇帝挽辞三首 其一》，原文：遏密思尧治，讴歌启舜图

区乔尹

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
乔尹，来源于魏了翁的《宋诗》《家承事挽诗》，原文：昆火玉孚尹，乔松冬夏青

区翩凡

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
翩凡，来源于李之仪的《宋诗》《次韵王性之见寄佳句》，原文：晚来鹊话颇不凡，俄报翩翩航一苇

区恽伦

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
恽，来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

区常仟

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
常，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其四○》，原文：耿耿孤光常皎洁

区柃倾

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于范成大的《宋诗》《大暑舟行含山道中雨骤至霆奔龙挂可骇》，原文：盆倾耳双聩，斗暗目四眩

区愿轶

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
愿，来源于张先的《宋词》《虞美人》，原文：愿君书札来双鲤

区湲缎

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
湲，来源于陈普的《宋诗》《拟古 其六》，原文：拂衣返空翠，弹琴弄潺湲

区骊馠

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
馠hān木芳香。
国学点评
骊，来源于刘隲的《宋诗》《代意》，原文：翡翠巢成珠树密，骊龙睡起玉渊深

区岳隋

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
岳隋，来源于陈陶的《唐诗》《将进酒》，原文：银鸭金鹅言待谁，隋家岳渎皇家有

区玮鑫

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

区兆元

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
兆元，来源于王炎的《宋诗》《再和前韵三首 其三》，原文：一寒元是功名兆，落笔能回桃李春

区琪忱

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
琪，来源于崔湜的《唐诗》《寄天台司马先生》，原文：尚惜金芝晚，仍攀琪树荣

区沛韬

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
沛，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制幸晋阳宫》，原文：霸迹在沛庭，旧仪覩汉官

区烁翌

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
烁，来源于良价的《唐诗》《网要颂（《五灯会元》卷十三作「偈」）三首 不堕凡圣（《五灯会元》注：「亦名理事不涉」）》，原文：背风无巧拙，电火烁难追

区备寓

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
备寓，来源于许景先的《唐诗》《征君宅》，原文：探炼备海峤，赏心寓情人

区莞绎

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
莞，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：13　　，鼠莞

区巡朝

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
巡朝，来源于许浑的《唐诗》《韩信庙》，原文：朝言云梦暮南巡，已为功名少退身

区凰荷

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
凰，来源于何异的《宋诗》《大华山》，原文：一承丹凰诏，双拥翠云裘

区休珂

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
休珂，来源于黄公度的《宋诗》《送陈应求赴官》，原文：莫辞酒，且听歌，休被骊驹白玉珂

区豫堰

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
豫，来源于楼钥的《宋诗》《姜祕监挽词 其一》，原文：功名回施与孙子，公亦何为不豫哉

区筠詹

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
筠，来源于宋祁的《宋诗》《天台梵才师长吉在都数以诗笔见授因答以转句 其六》，原文：已轻安石为老生，更恼王筠赋强韵

区奕英

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
奕英，来源于吴说的《宋诗》《题清芬阁》，原文：乃祖飞英标万古，后来奕叶盛三吴

区芷律

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
芷，来源于薛嵎的《宋诗》《渔父词七首 其一》，原文：兰芷流来水亦香，满汀鸥鹭动斜阳

区暖旬

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
暖旬，来源于李正民的《宋诗》《再次春雪韵 其一》，原文：旬浃寒弥急，阳春暖尚微

区州倾

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
州倾，来源于牟融的《唐诗》《楼城叙别》，原文：故人为客上神州，倾盖相逢感昔游

区殷津

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
殷津，来源于陆游的《宋诗》《夜泛西湖示桑甥世昌》，原文：钟从南山来，殷殷浮烟津

区飔纲

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其六》，原文：飔风举遥溆，规日丽清漪

区尹珑

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
尹，来源于无可的《唐诗》《书事寄万年厉员外》，原文：帝城皆剧县，令尹美居东

区薇颜

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
薇颜，来源于薛抗的《宋诗》《县圃十绝和朱待制 其三》，原文：二亭岿然立，紫薇为题颜

区轼苏

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
轼苏，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：（《古今图书集成·职方典》二八四《黄州府志》）（〖1〗弘治《黄州府志》卷七作苏轼诗

区札燮

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
札，来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》，原文：五善大抵主和容，不止穿杨与穿札

区什搦

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
什，来源于刘禹锡的《唐诗》《萋兮吟》，原文：莫吟萋兮什，徒使君子伤

区涛砺

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
涛，来源于王十朋的《宋诗》《出郊送虞参政因游竹亭小饮与者九人》，原文：向来涛与戎，此乐何繇谐

区淖晃

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
淖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒，哀荐祫事，适尔皇祖某甫

区烯霁

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于秦观的《宋诗》《田居四首 其一》，原文：霁色披窅霭，春空正鲜繁

区纫喻

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
纫，来源于董嗣杲的《宋诗》《兰花》，原文：谢家毓取阶庭秀，屈子纫归泽国吟

区仪泰

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
仪泰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 降神用《大安》。六变。》，原文：二仪交泰，七政顺行

区鸿勃

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
鸿，来源于邵怀英的《宋词》《水调歌头》，原文：青藜杖，鸿宾略，属公家

区孝銮

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
孝銮，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：思报贶、明诏祠宫，练时搜旷典，紫觚坛，昭孝德、亲御和銮

区樱琼

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
樱琼，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・得胜令》，原文：恰便似檀口点樱桃，粉鼻儿倚琼瑶，淡白梨花面，轻盈杨柳腰

区志潆

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
志，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 福和》，原文：乐以平志，礼以和容

区戍桥

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
戍桥，来源于刘郇伯的《唐诗》《早行》，原文：一星深戍火，残月半桥霜

区圆同

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
圆同，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答致政赵少卿》，原文：惟有大钧公道在，方圆随物旧同甄

区逸文

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
逸文，来源于裴度的《唐诗》《酬张秘书因寄马赠诗》，原文：代步本慙非逸足，缘情何幸枉高文

区燏什

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

区瑹齐

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：孔丘三日齐，而请伐齐三

区钲镌

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《过瓜洲镇》，原文：数棒金钲到江步，一樯霜日上淮船

区昊骃

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
昊，来源于石介的《宋诗》《观碁》，原文：西取元昊头，献之天子庭

区淮盛

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
淮盛，来源于谢翱的《宋诗》《咄咄复咄咄》，原文：淮南老翁叫无力，瓦盆盛水看日食

区瑄良

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

区熠勰

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
熠，来源于李羣玉的《唐诗》《中秋维舟君山看月二首 二》，原文：熠燿游何处，蟾蜍食渐残

区宣晖

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
宣晖，来源于刘敞的《宋诗》《自陕到阙感而成咏》，原文：茂林病久迷朝序，宣室人疏慑帝晖

区珵燃

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

区唯兹

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
唯兹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：齐侯皆敛诸大夫之轩，唯邴意兹乘轩

区炯壬

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
炯，来源于陈造的《宋诗》《谢仪真诸公》，原文：韈尘相携来坐隅，炯然皓齿明眸俱

区芗娣

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
芗，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其二》，原文：霑丐及老臣，芬芗胜荃芷

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