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杭州地铁6号线改名：新变化带来新挑战

谢渌作者：谢渌2025-02-08 18:18:20

近日，杭州地铁6号线将进行改名，这一消息引起了市民的广泛关注。据悉，地铁线路更名并非仅仅是形式上的变化，而是为了更好地贴合城市发展的需要，提供更高效便捷的出行服务。改名后的地铁线路将如何影响市民的出行？是否会带来更多的便利还是挑战？让我们一起来看看吧。

杭州地铁6号线改名

纭勖

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
纭，来源于韩愈的《唐诗》《汴泗交流赠张仆射》，原文：超遥散漫两闲暇，挥霍纷纭争变化

砺潭

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
砺，来源于刘过的《宋词》《四犯翦梅花》，原文：带河与、砺山长远

研之

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
研之，来源于陈起的《宋诗》《杂言送歙研广香与友人有怀杨校书幼度》，原文：我有龙尾双槽之研，肌润而若沐空濛

秸孝

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
秸，来源于兰楚芳的《元曲》《南吕・四块玉风情》，原文：积垒下些娘大小窝巢，苘麻秸盖下一座祆神庙

析阮

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
析，来源于吴筠的《唐诗》《酬叶县刘明府避地庐山言怀诒郑录事昆季苟尊师兼见赠之》，原文：挺生著天爵，自可析人珪

林沛

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
林沛，来源于郑元璹的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：（《翰林学士集》）（按：此诗原署「沛公郑元璹」

晣燝

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

墨维

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
墨维，来源于蒋晋的《宋诗》《翠屏列画》，原文：谁把王维旧墨蹟，巍巍高挂安居前

耘倾

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
耘，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其九》，原文：已有耘夫出，揖我喜非常

序益

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
序益，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一八》，原文：承平皇族益繁昌，雁序天伦令德彰

笠熹

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
笠，来源于杨万里的《宋诗》《和陆务观用张季长吏部韵寄季长兼简老夫补外之行二首 其二》，原文：半轮笠泽月，一信镜湖风

奎笈

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
奎，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其一》，原文：填宿久旅奎，一朝开文治

虢偕

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：献公亡虢，五年而后举虞

酝采

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
酝采，来源于吴芾的《宋诗》《王若夫谓水晶蒲萄本出其家求诗》，原文：愿君采折多酝酿，积千万石为酒池

盛怡

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
盛怡，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其二》，原文：揖逊高千古，恬怡盛万年

逊芨

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
逊，来源于唐庚的《宋诗》《嘲陆羽》，原文：简贤傲长者，彼自愚不逊

篁容

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
篁容，来源于方信孺的《宋诗》《赠写真求赞者 其二》，原文：琴清临水容鱼听，篁暖当筵学凤鸣

漳正

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
漳正，来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其九》，原文：卧漳仍登龙，两心正交相

恣籍

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
恣籍，来源于柳宗元的《唐诗》《田家三首 二》，原文：公门少推恕，鞭朴恣狼籍

遒珵

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《夏夜读书自嘲》，原文：事业无成去日遒，只今身世付沧洲

献遒

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
献遒，来源于杨亿的《宋诗》《表弟章廷评得象知邵武军归化县》，原文：元方惠化传遒铎，令伯欢心献寿巵

斐宁

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
斐，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《公冶长篇》》，原文：吾党之小子狂简，斐然 成章，不知所以裁之

莘朴

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：鲁巳，晋师陈于莘北，胥臣以下军之佐当陈、蔡

琰正

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
琰正，来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》，原文：翠琰子由赋，正声响笙镛

孝炜

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
孝，来源于释德洪的《宋诗》《宝月偶值报慈坐中走笔》，原文：肃静鹙子仪，脩拔孝基目

豫朴

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
豫，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：宸游悦豫同襄野，睿藻昭回迈柏梁

与胥

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
与胥，来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》，原文：乡官与胥徒，欺者以重论

烽淇

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
烽淇，来源于朱湾的《唐诗》《寒城晚角》，原文：寒城北临大河水，淇门贼烽隔岸是

隋燝

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
隋，来源于李昭玘的《宋诗》《经睢阳有感》，原文：梁苑衣冠共黄壤，隋堤杨柳几春风

搦新

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
搦新，来源于方岳的《宋诗》《即事》，原文：自刈香秔税水舂，旋篘新酒搦泥封

维溯

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
维溯，来源于王令的《宋诗》《蕲口道中三首 其三》，原文：维舟溯江流，人力与水争

燃欢

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
燃欢，来源于彭止的《宋词》《满庭芳》，原文：欢娱，当此际，香燃宝鸭，酒酌金荷

嫒冬

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，楚人伐黄

霈炳

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
霈，来源于许浑的《唐诗》《送从兄别驾归蜀》，原文：逝川东去疾，霈泽北来迟

匡墨

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
匡墨，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：臣下不匡，其刑墨，具训于蒙士

皎丁

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
皎丁，来源于鲍溶的《唐诗》《玉山谣奉送王隐者》，原文：水玉丁东不可闻，冰华皎洁应如待

之澧

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
之澧，来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌 其二》，原文：高丘之人兮为君妬，聊澧浦兮消遥

颜葆

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
颜葆，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：居然颜玉雪，及是鬓蓬葆

羿陇

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：” 孟子曰：“大匠不为拙工改废绳墨，羿不为拙 射变其彀率

望芸

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
望芸，来源于丘为的《唐诗》《送阎校书之越》，原文：芸阁应相望，芳时不可违

绎园

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
绎园，来源于王令的《宋诗》《夕日操 其三》，原文：绎绎道周，伊谁之园

酝蓁

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
酝，来源于鲁的《宋词》《满庭芳》，原文：须满泛，天厨禁脔，相酝□□

遒沛

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
遒，来源于刘敞的《宋诗》《得汝州舍弟新诗》，原文：愧尔从军诗，气完语更遒

葭韪

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
葭，来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：露逼葭蒲，烟迷菱芡，缩尽寒鸦颈

袅壬

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
袅，来源于洪适的《宋诗》《忆昔》，原文：跨马春衢袅翠鞭，垂纶圯下解渔船

暌雅

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
暌雅，来源于刘祎之的《唐诗》《酬郑沁州》，原文：雅赠响摐金，索居暌倚玉

洛檀

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
洛檀，来源于陆游的《宋诗》《和谭德称送牡丹二首 其一》，原文：洛阳春色擅中州，檀晕鞓红总胜流

瑄鑫

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

暄搦

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
暄，来源于韦应物的《唐诗》《与幼遐君贶兄弟同游白家竹潭》，原文：春鸟依谷暄，紫兰含幽色

种烯

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
种，来源于吴则礼的《宋诗》《同曾公卷出南城》，原文：两鬓已脱吾种种，三眠欲罢渠青青

槿喻

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
槿喻，来源于元稹的《唐诗》《度门寺》，原文：蕉非难败坏，槿喻暂丰茸

承策

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
承策，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・煞尾》，原文：他则待明明将计策施，不承望暗暗的天地知

园元

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
园元，来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》，原文：故园松竹元无恙，新本芝兰更欠栽

绰映

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
绰，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：贺循儒宗，孙绰才冠

阑韪

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
阑，来源于唐婉的《宋词》《钗头凤・撷芳词》，原文：欲笺心事，独语斜阑

沉皖

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
沉皖，来源于孔武仲的《宋诗》《雁翅夹作》，原文：起见皖山曲，沉沉夕烟生

休姿

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
休姿，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 六十六》，原文：谢娘休漫逞风姿，未必娉婷胜柳枝

瀚袁

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
瀚，来源于太宗皇帝的《唐诗》《饮马长城窟行》，原文：瀚海百重波，阴山千里雪

茯嵊

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
茯，来源于张嵲的《宋诗》《西谷歌》，原文：朝寻石乳丹洞深，暮斸茯苓苍桧古

尤莱

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
尤莱，来源于韩淲的《宋诗》《正月廿七日和林祕书贺雪日所赋》，原文：飘飘蓬莱仙，地位尤高寒

玢蒂

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

纴昼

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

晗惜

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

蘅樟

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
蘅，来源于梅尧臣的《宋诗》《廖秀才归衡山县》，原文：晚泊亲鸥鹭，残芳袭杜蘅

谨烊

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
谨，来源于吴儆的《宋诗》《寄题淳安陈令君读书林》，原文：能吏事深刻，商利谨毫厘

诺晠

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
诺，来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》，原文：片辞贵白壁，一诺轻黄金

翩冬

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
翩冬，来源于释元肇的《宋诗》《寄江阴史君尹梅津》，原文：戢戢鱼头曝冬日，翩翩鸦字出宸庭

天莹

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
天莹，来源于刘攽的《宋诗》《荔枝 其一》，原文：鹊头烂晨霞，天酒莹寒玉

翩昼

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
翩昼，来源于刘敞的《宋诗》《树下二首 其一》，原文：清风自翩翻，正昼无炎曦

燏仑

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

颍崇

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
颍，来源于晁说之的《宋诗》《扬州三绝句 其三》，原文：若问无情唯颍水，不来随我到扬州

瑜隽

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
瑜，来源于郑起的《宋诗》《赤壁歌》，原文：周瑜于此走曹操，声名万古随风长

珹悠

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
悠，来源于喻良能的《宋诗》《送侍御帅夔府 其四》，原文：耿耿登临意，悠悠今古思

筹驹

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
筹驹，来源于曾几的《宋诗》《歳尽》，原文：漏箭更筹日夜催，万牛不挽白驹回

覃央

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
覃，来源于过孟玉的《宋诗》《再扈从游小山二首 其一》，原文：中官促召走双骖，诏许从游圣泽覃

钧熙

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
钧熙，来源于汪炎昶的《宋诗》《上李侯》，原文：万钧回斡，民以恬熙

赓戎

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
赓，来源于郑刚中的《宋诗》《十月二十三日赵守侵早泛舟游西山有诗即席和此》，原文：写物钦清绝，赓篇愧缪悠

珺兴

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于石孝友的《宋词》《浣溪沙》，原文：空牵归兴惹离情

闻烊

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
闻，来源于王庭珪的《宋诗》《刘大虚喜神赞》，原文：不复掉鞅，名闻谷口

羡昭

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
羡，来源于刘敞的《宋诗》《送冲卿守高邮》，原文：羡君一麾去，不负人间名

敦映

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
敦映，来源于杨巨源的《唐诗》《赠侯侍御》，原文：敦诗扬大雅，映古酌高音

同陇

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
同陇，来源于韦骧的《宋诗》《和颜长道寄三首 县斋肆笔》，原文：谁能与我同幽旷，陇上耦耕还带经

馥天

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
馥天，来源于魏了翁的《宋诗》《送袁都官知徽州》，原文：新从天上来，犹带书传馥

暌旖

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
暌，来源于辅广的《宋诗》《题资福院平绿轩》，原文：日月互宾送，景物随乖暌

卿华

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
卿华，来源于卢照邻的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》，原文：自昔公卿二千石，咸拟荣华一万年

圣沥

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
圣沥，来源于顾况的《唐诗》《送李侍御往吴兴》，原文：若向洞庭山下过，暗知浇沥圣姑神

媵琲

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

琉序

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
琉，来源于韩似山的《宋诗》《聚八仙花歌赠江淮肥遯子》，原文：乃有雪月供光、星榆献白，斗量银汉琉璃湿

苍绰

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
苍，来源于李的《诗》《黄香橙》，原文：黄云冉冉晓苍苍，闲倚平湖只自香

骞研

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
骞，来源于陈居仁的《宋词》《水调歌头》，原文：龙野方驰逐，鸿翼自孤骞

昭郄

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
昭，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四二》，原文：晃晃在心目，昭昭居色尘

仪研

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
仪研，来源于胡宿的《宋诗》《咏鹤》，原文：独立青田刷羽仪，朱研丹顶雪裁衣

凇霄

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

州茯

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
州，来源于白居易的《唐诗》《得微之到官后书备知通州之事怅然有感因成四章 一》，原文：来书子细说通州，州在山根峡岸头

储晏

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
储，来源于吕南公的《宋诗》《送人游边二首 其一》，原文：京观酋豪肉，军储府藏钱

奈献

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
奈献，来源于刘克庄的《宋诗》《大行皇帝挽诗六首 其三》，原文：奈何投柱斧，不待献俘囚

灵芮

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
灵，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：清香一点入灵台

绍莞

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
绍，来源于郭祥正的《宋诗》《王丞相荆公挽词二首 其一》，原文：畜德何人绍，成书阖国传

勋资

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
勋资，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：襁褓袭世爵，门承勋戚资

愉蔳

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
愉，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：万人逐末，俾尔之愉悦兮

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