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曲靖小学生怎么改名字？全面解析曲靖市民办学校小学生改名步骤

胡政隽作者：胡政隽2025-02-08 17:22:42

曲靖小学生想要改名字，需要注意一些法律规定和流程。在曲靖市，小学生改名需要符合相关法律规定，不能随意更改。首先，家长需要向当地民政局提出改名申请，填写相关表格并提交必要材料。民政局会对申请进行审核，核实身份信息。如果符合规定，家长需要支付一定的手续费并等待审批。审批通过后，家长需要在指定时间内领取新的户口簿和身份证。在整个过程中，家长需要配合民政局的工作，如实提供信息，并遵守相关规定。希望本文的介绍能帮助到有需要的家长。

曲靖小学生怎么改名字

林笺

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
林笺，来源于陈著的《宋词》《大》，原文：林泉琴书梦，算飞笺觅去，不知多少

圆篌

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
圆，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：八月秋欲半，后夜月将圆

荑乔

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
荑，来源于宋无的《宋诗》《孟能静席上出四物分韵得牙背抓花字诗成赠》，原文：寒生钩弋两三指，春屈柔荑四五芽

箪鹤

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
箪鹤，来源于曾巩的《宋诗》《和酬孙少述》，原文：自信箪瓢乐，宁羞猿鹤惊

烯荣

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于释文珦的《宋诗》《世情》，原文：世情多反覆，衰荣难预卜

绰翙

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
绰，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・乔牌儿》，原文：宽绰绰紫罗袍偏称金鱼带，气昂昂立在白玉阶

些京

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
些京，来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》，原文：更将补纳放宽些，便是个、西京循史

柒蔳

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

和婷

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
和婷，来源于徐鹿卿的《宋诗》《府判社日招饮蒋园座中索赋诗三绝句 其一》，原文：玉妃围坐簇娉婷，勾引阳和媚德星

孝苒

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
孝，来源于王禹偁的《宋诗》《送戚维戚纶之阆州亳州》，原文：孝爱睦姻族，淳谨化里闾

戎亦

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
戎亦，来源于晁说之的《宋诗》《直罗县三绝句 其三》，原文：羌管戎歌亦鬭新，长官家势洛阳人

忱宣

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
忱宣，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：汝不忧朕心之攸困，乃咸大不宣乃心，钦念以忱动予一人

荣晏

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
荣晏，来源于宋祁的《宋诗》《书怀 其一》，原文：颜徒陋巷不堪忧，日晏南荣拥敝裘

涧钏

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
涧，来源于谢逸的《宋诗》《明水寺》，原文：石涧嗽寒泉，泠泠泻幽沼

仞桔

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
仞，来源于程公许的《宋诗》《直舍纪事二首 其一》，原文：鸾凰自合翔千仞，谁遣人间罣弋矰

畚缃

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
畚，来源于苏拯的《唐诗》《长城》，原文：运畚力不禁，碎身砂碛里

玺靖

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
玺，来源于贯休的《唐诗》《上卢少卿觅千文》，原文：堪为圣君玺，堪为圣君案

昶璐

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
昶，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

臻诺

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
臻，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：5　迄，臻，极，到，赴，来，吊，艐，格，戾，怀，摧，詹，至也

恤鑫

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
恤，来源于黄裳的《宋诗》《夏云》，原文：莫道无心空自闲，天地为炉果何恤

秋沉

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
秋沉，来源于陆游的《宋诗》《湖上夜赋二首 其一》，原文：冉冉秋将至，沉沉夜向晨

瀚灿

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
瀚，来源于宋庠的《宋诗》《汉将三首 其二》，原文：轻赍绝瀚海，间道袭昆邪

璇楹

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
璇楹，来源于鲍溶的《唐诗》《姑苏宫行》，原文：雕楹璇题鬬皎洁，中有妖姬似明月

煊纲

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

悟挚

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
悟，来源于薛能的《唐诗》《西县途中二十韵》，原文：杞国忧寻悟，临邛渴自加

白语

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
白语，来源于陆游的《宋诗》《白露前一日已如深秋有感二首 其二》，原文：谁知此志成虚语，白首灯前听雁声

旌薇

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
旌，来源于长孙佐辅的《唐诗》《横吹曲辞 关山月》，原文：借问映旌旗，何如鉴帷幕

燮骥

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
燮，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：迟公归燮理，为国扫蒙茸

玫久

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
玫，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄检法奉议》，原文：长春月月与玫瑰，烦近萱堂仔细栽

啸钲

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
啸，来源于郭祥正的《宋诗》《游华阳洞阻雨》，原文：暂眠稍苏息，起坐复悲啸

帧漾

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

捷韫

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
捷，来源于邢凯的《宋诗》《辛卯上提刑平寇歌》，原文：捷书夜至连清昼，不闻传箭赤白囊

嵘年

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
嵘年，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・倘秀才》，原文：(唱)你须知我六案间，峥嵘了这几年

合楚

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
合楚，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：楚云暮合吴天杳

惋珉

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
惋，来源于赵抃的《宋诗》《次韵樊祖安秀才连理木》，原文：善祥既失效，叹惋成长谣

珊言

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
珊言，来源于文同的《宋诗》《戏呈凤凰长老用师》，原文：七十头陀会语言，舌根流利口阑珊

崎天

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
崎天，来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》，原文：丁年天宝适倥偬，崎岖奔走方匆匆

琢殷

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
琢殷，来源于白玉蟾的《宋诗》《谒雩都灵济大师》，原文：殷勤琢雪雕冰语，忏悔嘲风弄月愆

祁临

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
祁临，来源于萧颖士的《唐诗》《仰荅韦司业垂访五首 四》，原文：临难俟解纷，独知[祁]大夫

灵忻

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
灵忻，来源于赵汝腾的《宋诗》《庆高耻堂柱史除漕》，原文：九曲山川值异人，仙灵忻舞对波臣

萱慕

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
萱，来源于胡宿的《宋诗》《杂兴》，原文：有酒聊自把，无萱良鲜欢

芝支

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
芝支，来源于释元肇的《宋诗》《高鼓院桃村》，原文：支筇歌紫芝，倚松诵黄庭

萦梁

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
萦梁，来源于陈舜俞的《宋诗》《销暑楼》，原文：香飘沈穗萦栏角，歌沸梁尘落坐隅

芈琳

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：江芈怒曰：「呼，役夫

治艾

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
治艾，来源于秦观的《宋诗》《和显之长老》，原文：讲人治经论，艾夜犹未除

华绎

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
华绎，来源于李之仪的《宋诗》《阿滥堆 其二》，原文：萧条寂寞思樗荫，细绎华严谢劫灰

勤闳

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
勤，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 太和》，原文：致诚勤荐，在貌思恭

晋丁

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
晋丁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：冬十月丁亥，郑子展出盟晋侯

源慷

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
源慷，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵自和送诗寄潘歙州》，原文：源流本慷慨，吐论皆经邦

翙峤

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

辽经

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
辽经，来源于清昼的《唐诗》《远意联句》，原文：曾经陇底复辽阳，更忆东去采扶桑

夕槿

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
夕槿，来源于崔道融的《唐诗》《槿花》，原文：槿花不见夕，一日一回新

韶仞

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
韶仞，来源于黄履的《宋诗》《二十七日登长干塔》，原文：六幽葵藿向尧日，千仞凤凰仪舜韶

堇琅

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
堇，来源于曾丰的《宋诗》《赠邬文伯》，原文：纷纷哙等揶揄甚，堇堇颜徒从臾之

雯漾

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

恬棠

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
恬，来源于吕本中的《宋诗》《听琴》，原文：乃知恬淡世莫识，无弦之趣何时无

团庆

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
团庆，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・离亭宴煞》，原文：安排下玳瑁筵，准备着葡萄酿，做一个团圆的庆赏

璁洌

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
璁，来源于史浩的《宋诗》《和夜直》，原文：金莲双烛渐烧残，青琐珑璁月影寒

裳甯

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
裳，来源于朱熹的《宋诗》《述怀》，原文：始怀经济策，复愧轩裳姿

彰殷

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
彰，来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其二》，原文：康成业自诗书显，卜世家由孝弟彰

谒矗

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
谒矗，来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》，原文：至喜谒文忠，秭归怀李矗

皙央

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
皙，来源于项安世的《宋诗》《跋罗商卿守黑铭》，原文：吾非若溪水，宁与世争皙

致澄

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
致澄，来源于王禹偁的《宋诗》《与方演寺丞觅盆池》，原文：涵星泳月无池沼，请致泓澄数斛盆

孝缈

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
孝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：克谐以孝，烝烝乂，不格奸

昙恽

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
昙，来源于苏轼的《宋诗》《赠蒲涧信长老》，原文：优钵昙花岂有花，问师此曲唱谁家

箪缤

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
箪，来源于张九成的《宋诗》《辛未闰四月即事 其七》，原文：千载陶渊明，箪瓢常晏如

翼晖

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
翼晖，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其八》，原文：鷾鸸乘春晖，采采华羽翼

阔骋

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
阔，来源于郑獬的《宋诗》《瘦马》，原文：朝来试锦鞯，冲踏行步阔

央同

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
央同，来源于杜光庭的《唐诗》《生死歌诀 一》，原文：四季中央戊己同，万物凭土以为主

笛桠

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
笛，来源于吴泳的《宋词》《满江红》，原文：红楼酒，青霄笛

如茹

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
如茹，来源于李昴英的《宋诗》《送黄提干赴班》，原文：壶山群彦官今紧，直谅如今合茹连

缪维

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
缪，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵章禹直魏道辅赠答之诗》，原文：愿为春眠蚕，吐丝自绸缪

嵊原

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

律锦

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
律锦，来源于释正觉的《宋诗》《次韵真歇和尚圆觉经颂一十四首 辩音菩萨章》，原文：絃管调来声律合，梭丝织出锦文观

言武

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
言武，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：冬，复会于戚，齐崔武子及滕、薛、小邾之大夫皆会，知武子之言故也

娥翩

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
娥翩，来源于郭祥正的《宋诗》《赠提宫谏议沈公》，原文：恳请仙宫遽知止，车盖翩翩还故里，粉娥执乐四时春

淇轶

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
淇，来源于沈佺期的《唐诗》《入衞作》，原文：淇上风日好，纷纷沿岸多

逻奕

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
逻，来源于曾诚的《宋诗》《七夕王都尉邀同舍置酒听琵琶》，原文：春葱细撚龙香拨，秀颈偏明逻逤槽

箴薏

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
箴，来源于王洋的《宋诗》《次韵刘希颜李泰发龙井寿圣请献辨才诗》，原文：泉石诚膏肓，此病难与箴

中珩

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
中珩，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 玩好八篇 其一》，原文：圣主中扃日湛然，白珩不重只尊贤

南尔

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
南尔，来源于范纯仁的《宋诗》《和阎灏中秋赏月四首 其三》，原文：南飞有归雁，羨尔故先听

礴漫

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
礴漫，来源于王迈的《宋诗》《述梦》，原文：中有汗漫生，盘礴埋丹砂

璃琢

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
璃琢，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：琢破琉璃闲世界，化城楼阁在虚空

术卫

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
术卫，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行见寄六首 其四》，原文：卫生元有术，却老未逢人

耘钲

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
耘，来源于叶适的《宋诗》《送高仲发》，原文：舍西三亩畬，作急老自耘

尚葵

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
尚葵，来源于董思恭的《唐诗》《咏露》，原文：芦渚花初白，葵园叶尚青

篌晏

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
篌，来源于李商隐的《唐诗》《代赠》，原文：虽同锦步障，独映钿箜篌

轼暄

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
轼，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 段干木》，原文：魏主钦其贤，轼庐情亦敦

冽鸠

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
冽，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：寒飚从激冽，乔岳镇崔嵬

箩洵

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
箩，来源于王令的《宋诗》《甲午雪》，原文：其他杂冗莫分辨，徒见漫乱如箩筛

孝莱

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
孝莱，来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》，原文：荣耀老莱衣，孝心惟惕惕

嶛晗

拼音五行释意
嶛liáo木高。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

援曼

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
援，来源于刘孝孙的《唐诗》《游灵山寺》，原文：信美谐心赏，幽邃且攀援

胥嶂

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
胥嶂，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：姑胥失层台，榛棘遶青嶂

飔麟

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
飔，来源于徐玑的《宋诗》《送戴文子赴定海主簿》，原文：远棹送行客，凉飔生细涛

秋乔

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
秋乔，来源于耿湋的《唐诗》《宋中》，原文：旧村乔木在，秋草远人归

单芃

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
单，来源于马子严的《宋词》《花心动》，原文：问单于、如今几分娇小

其珞

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
其，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：其迹　

霄廷

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
霄，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一》，原文：照物双影寒，中霄灵气紫

胧贤

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
胧，来源于胡寅的《宋诗》《仲秋赴伯达浴儿会不见月》，原文：朦胧碧涧三更路，衣袂翛然桂子芬

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