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加入团队后，学校更名后如何处理？

马蔚璐作者：马蔚璐2025-01-29 12:35:56

入团后学校更名是一个常见的情况，对于学生来说，如何处理这一变化显得尤为重要。首先，要保持积极的心态，学会接受和适应这一改变。其次，与团队成员和老师进行沟通，寻求支持和建议。最后，积极参与新校名的宣传和推广工作，为新的起点注入活力和希望。通过这些努力，我们可以更好地处理入团后学校更名的情况，为自己和团队创造更好的发展空间。

入团后学校改名怎么处理

仓桓

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
仓桓，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李泰伯归建昌》，原文：桓魋及臧仓，尝毁圣与贤

境延

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
境延，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其五五》，原文：未到如斯境界，不可虚延岁月

凛檀

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
凛，来源于韩琦的《宋诗》《甲辰冬雨》，原文：凛气回轻燠，凉飚绝怒号

函元

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
函元，来源于陆游的《宋诗》《自嘲》，原文：正得虚名真画饼，元非大噐愧函牛

怡芾

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
怡，来源于朱熹的《宋诗》《刘德明彦集祝弟以夏云多奇峰为韵赋诗戏成五绝 其一》，原文：端居心不怡，散策长林下

彤奎

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
彤，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：(生)瞥见，朔风吹起彤云，帘幕乱飘绵

恢纪

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
恢纪，来源于胡寅的《宋诗》《登南纪楼》，原文：恢恢天网漏，莽莽一纪余

望鸢

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
望鸢，来源于萧立之的《宋诗》《送沈时父随沈使君归西湖》，原文：天津桥上望闽峤，落日惟有南鸢飞

治琳

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
治，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：牋病乞闲，易苏旧治

庄专

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
庄专，来源于陈著的《宋诗》《次韵如岳醵饮西峰寺分韵成诗十四首见寄 其七》，原文：老聃主见一字虚，庄叟寓言专是化

槿汉

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
槿汉，来源于于鹄的《唐诗》《买山吟》，原文：买得幽山属汉阳，槿篱疎处种桄榔

稷纮

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
稷，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：行身抗渊损，及物窥龙稷

琦韧

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
琦，来源于陈著的《宋诗》《寄赋黄东发湖山精舍》，原文：君不见苏子由诣京师，自谓终南嵩华虽已见，不若得见韩公琦

滇惟

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望转积，地际行无已

时岳

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
时岳，来源于范祖禹的《宋诗》《文潞公生日》，原文：天监仁皇德，惟时岳降神

巍泱

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
巍，来源于方凤的《宋诗》《三吴漫游集唐 其一》，原文：江上巍巍万岁楼，今春花鸟作边愁

新儒

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
新儒，来源于方一夔的《宋诗》《借王介山韵送子声小学教谕》，原文：徐生善颂有名父，文斾新向儒宫来

昊韪

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
昊，来源于张耒的《宋诗》《寓寺八首 其三》，原文：病卧淮阳太昊城，牡丹丛畔过清明

俞奈

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
俞奈，来源于陈著的《宋词》《大》，原文：争奈俞音杳

亚珩

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
亚，来源于邵雍的《宋诗》《四公子吟》，原文：孟尝居先，信陵居亚

储钟

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
储钟，来源于赵鼎臣的《宋诗》《夜行见怀》，原文：家无儋石储，日费千钟饮

漪骥

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
漪，来源于刘学箕的《宋诗》《分题得雪浪斋石》，原文：巨盆沃以清涟漪，脉络雪浪纵横施

桥志

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
桥志，来源于许浑的《唐诗》《秋日行次关西》，原文：还同长卿志，题字满河桥

赓逸

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
赓逸，来源于王安石的《宋诗》《题正觉相上人箨龙轩》，原文：此地七贤谁笑傲，何时六逸自赓酬

瑄绚

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

楚庭

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
楚庭，来源于葛立方的《宋诗》《张千里惠诗次韵 其三》，原文：芝兰楚楚峙庭阶，不集寻常村里来

合虔

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
合虔，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《缕缕金》，原文：(合)办虔心恳祷拜莲台，特来赴佛会

泊瑹

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
泊，来源于刘攽的《宋诗》《题李白祠》，原文：泊舟姑熟溪，风月不如意

傅茂

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
傅茂，来源于孙应时的《宋诗》《郑倅是岁七月同游和余韵复和酬之》，原文：东山怀太傅，濂溪想茂叔

钧湫

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
钧，来源于孙觌的《宋诗》《题宜兴闾邱令巢鳯亭二首 其二》，原文：有客持钧枢，大书表其闾

祯昼

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝谢玉皇大帝致斋夜天书道场观鹤下临》，原文：远辞金阙衔灵命，俯瞰瑶台效帝祯

杏昙

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
杏，来源于周密的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：移尽庭阴，风老杏花白

振白

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
振白，来源于陈造的《宋诗》《次韵王签判二首 其二》，原文：五鬼侵陵两鬓苍，振穷扫白分无妨

禄烯

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
禄，来源于钱起的《唐诗》《送外甥范勉赴任常州长史兼觐省》，原文：就养仍荣禄，还乡即昼游

情灵

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
情灵，来源于徐铉的《唐诗》《送杨郎中唐员外奉使湖南》，原文：同是多情怀古客，不妨为赋吊灵均

奥箬

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
奥，来源于赵蕃的《宋诗》《书紫微集后》，原文：陈潘徐洪不可作，阃奥晚许东莱登

恽颍

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔石枕与笛竹簟》，原文：因思杨恽废时言，但愿人生行乐尔

瑜锐

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
瑜，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其一一》，原文：汉业此时如累卵，天公先与杀周瑜

种燏

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
燏yù木火光貌。
国学点评
种，来源于汪莘的《宋诗》《别真直院西山》，原文：那宜种橘柚，幸使守松筠

箴晤

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
箴，来源于耿秉的《宋诗》《挽崔舍人》，原文：忠输丹扆箴犹在，一鉴云亡共黯然

泱凌

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
泱凌，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢朓京路夜发寄六弟书因以督其归》，原文：束装径巑岏，呼船凌泱漭

哲润

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
哲，来源于慧净的《唐诗》《和琳法师初春法集之作》，原文：哲人崇踵武，弘道会羣龙

亚皤

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
亚，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》，原文：亚竹寒惊牖，空堂夜向隅

楦仑

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
楦，来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》，原文：他日麒麟应有楦，愿留苏武牧羝羊

蔳槿

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于杨公远的《宋诗》《隠居杂兴 其八》，原文：篱编红槿障蓬茅，半近城闉半近郊

芾僖

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
芾，来源于周必大的《宋诗》《徐元敏察院顷和子中兄长篇语颇相属今承出使交广次韵送行兼简经略刘文潜》，原文：自从英英贤牧至，蔽芾棠阴地无丑

才典

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
才典，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・滚绣球》，原文：你道是一点墨半张纸，不中吃不中使，(云)俺典了信字，管待秀才

缤昼

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
缤昼，来源于袁燮的《宋诗》《含清亭》，原文：缤纷一昼夜，翦刻非人为

觅岐

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
觅岐，来源于赵蕃的《宋诗》《初二日复雨偶成》，原文：已分终身乐贫贱，自无岐路觅功名

储娇

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
储，来源于萧立之的《宋诗》《山下》，原文：官满不储囊粟俸，儿寒犹补海图衣

晋博

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晋博，来源于文偃的《唐诗》《偈颂 三》，原文：凤羽展时超碧汉，晋锋八博拟何凭

骓沫

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
骓，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵谢李秘校》，原文：秋风入帝闲，错落骓駓驎

泷缔

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
泷，来源于宋庠的《宋诗》《同年庞汝弼赴宰临贺见过叙别因成感咏》，原文：客棹秋泷水，官邮暮岭云

缤虢

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
缤，来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其二》，原文：急舞随风乱，缤飞度竹迟

术町

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
术，来源于韦骧的《宋诗》《胡巨源郎中挽词三首 其一》，原文：官荣符列宿，政术妙专城

涌晣

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
涌，来源于陆游的《宋诗》《夜坐中庭凉甚》，原文：月从东涌行空阔，风自南来洗鬰蒸

闰伽

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
闰，来源于汪炎昶的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：剧暑逢添闰，微凉忽值秋

凝枫

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
凝枫，来源于牟融的《唐诗》《闽中回》，原文：千山积雪凝寒碧，梦入枫宸遶御牀

钊珺

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

烊璋

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

缈楣

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
缈，来源于赵以夫的《宋词》《贺新郎》，原文：飘缈笙歌天上谱，一刻千金莫惜

樨岐

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其二》，原文：三见木樨开，香传好客来

原盛

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
原盛，来源于家铉翁的《宋诗》《谢刘仲宽惠茶》，原文：忆昨中原全盛时，五方贡茶走京师

践滔

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
践，来源于彭汝砺的《宋诗》《自诫》，原文：勉旃践此诚，蛮貊犹可行

茹润

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
茹润，来源于曾巩的《宋诗》《趵突泉》，原文：滋荣冬茹温常早，润泽春茶味更真

秋郇

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
秋，来源于辛弃疾的《宋词》《东坡引》，原文：秋来肠欲断

泱季

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
泱季，来源于陆游的《宋诗》《稽山行》，原文：恨无季札听，大国风泱泱

盛缥

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
盛缥，来源于方信孺的《宋诗》《灵洲》，原文：东南佳气盛衣冠，楼阁翬飞缥缈间

白晢

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
白，来源于杜衍的《宋诗》《荷花》，原文：芙蓉照水弄娇斜，白白红红各一家

儒南

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
儒南，来源于刘克庄的《宋诗》《方具免牍走笔次竹溪中书韵》，原文：不知捷径在终南，应是癯儒骨相凡

朗律

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
朗律，来源于方回的《宋诗》《次韵李景安提学同过伯几 其一》，原文：精言琴律根前辈，朗诵诗篇压老夫

馥栾

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
馥栾，来源于王十朋的《宋诗》《人日有雪竹间种兰》，原文：阳浮屑琼玖，风泛馥檀栾

桓燏

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
燏yù木火光貌。
国学点评
桓，来源于刘攽的《宋诗》《同原甫咏秘阁诏藏古器图》，原文：剖钩记巫锦，按刻异桓公

觅繁

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
觅繁，来源于张扩的《宋诗》《双椿堂牡丹盛开彦绅节推弟置酒集客子温不在席中以诗乞花归赏因次其韵》，原文：诗中了了惜花意，苦觅繁枝定谁寄

尧芹

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
尧芹，来源于陆游的《宋诗》《三月十一日郊行》，原文：尧民击壤虽难继，芹美怀君未敢忘

媵俐

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：凡诸侯嫁女，同姓媵之，异姓则否

茵重

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
茵重，来源于韩琦的《宋诗》《次日早赴西坟》，原文：自叹重茵宁及养，纵垂三组敢夸乡

纫椎

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
纫，来源于吴文英的《宋词》《江南春・秋风清》，原文：天与此翁，芳芷嘉名，纫兰佩兮琼玦

玮净

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

韬皎

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
韬，来源于李泌的《唐诗》《建宁王哀词二首（末句）》，原文：良弓摧折久，谁识是龙韬

芉章

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

暖婕

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
暖，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其一○》，原文：靡有沍寒，暖于吹煦

薏姿

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
薏，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：赠君慎勿比薏苡，采之终日不盈匊

箩涔

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
箩，来源于徐积的《宋诗》《荷花》，原文：绿箩枝叶能承露，红玉肌肤不惹烟

崔沐

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
崔沐，来源于姚勉的《宋诗》《送陈纠任满归》，原文：操心仁恕真崔公，汤沈沐浴羣囚同

萌益

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
萌，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》，原文：野之草兮，昔芽萌其嫩绿

鹄轶

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
鹄，来源于李彭的《宋诗》《次闲叟见寄之韵》，原文：汉庭今侧席，公道追黄鹄

靖勰

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
靖，来源于刘宰的《宋诗》《谢章泉再以前韵见寄三首 其二》，原文：解印归来白社刘，风流靖节许同流

单阔

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
单，来源于黄公度的《宋诗》《题大盈驿壁》，原文：家近不妨酒尽，夜寒陡怯衣单

遒卫

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
遒，来源于沈佺期的《唐诗》《杂曲歌辞 古别离》，原文：自君间芳躧，青阳四五遒

凡茗

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
凡茗，来源于欧阳修的《宋诗》《次韵再作》，原文：每嗤江浙凡茗草，丛生狼藉惟藏蛇

栾园

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
栾园，来源于方回的《宋诗》《十二月二十日立春系癸巳岁予年已六十七白刘唱和有云共把十千沽一斗相看七十欠三年因此遣兴》，原文：好念故园小儿女，团栾闻早醉花边

箐雅

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
箐，来源于梅尧臣的《宋诗》《和韵三和戏示》，原文：笭箐画蛤瓦缸醅，海若淮壖各寄来

竺戚

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
竺，来源于董嗣杲的《宋诗》《寄程申叔》，原文：归与归与毋忍辱，同寻牧童过天竺

凰朝

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
凰朝，来源于晁说之的《宋诗》《枕上和圆机绝句梅花十有四首 其一一》，原文：汉骑蜀兵下辩开，今朝惟有凤凰台

晴恺

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
晴，来源于无名氏的《宋词》《九张机》，原文：风晴日暖慵无力

益志

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
益志，来源于苏辙的《宋诗》《欧阳文忠公夫人挽词二首 其一》，原文：流落初相偶，委蛇志益深

淞燃

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
淞，来源于曾协的《宋词》《水龙吟》，原文：望重重烟水，吴淞万顷，曾约旧时鸥鹭

翙萱

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

钲林

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
钲林，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：采石风传柝，新林暮击钲

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