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如何在QQ文件中修改文件名?

冯淮作者:冯淮2025-01-22 23:36:41

在日常使用QQ时,我们经常需要对收到的文件进行整理或者修改文件名。如果您不知道如何在QQ文件中修改文件名,不用担心,下面将会为您详细介绍。首先,在QQ中找到您想修改文件名的文件,右键点击文件,选择“重命名”,然后输入新的文件名,最后按下回车键即可完成修改。通过以上简单的几个步骤,您就可以很轻松地在QQ文件中修改文件名了。希望这篇文章对您有所帮助!

qq文件怎么改名

重萃

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
重萃,来源于张砚的《宋诗》《题迎薰阁》,原文:钜肇重华榜,高吟刻萃瑛

贞秭

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
贞,来源于何梦桂的《宋诗》《有客曰孤梅访予于易庵孤山之下与之坐夜未半孤月在天笑谓孤梅曰维此山与月与子是三孤者为不孤矣因相与酾酒更诵逋仙疏影暗香之句声满天地酒酣又从而歌之歌曰》,原文:磨而不磷兮,梅操之贞

瑱悟

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

烽贤

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
烽贤,来源于汪元量的《宋诗》《余将南归燕赵诸公子携妓把酒饯别醉中作把酒听歌行 其一》,原文:周惑褒姒烽火起,纣惑妲己贤人死

慕芙

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
慕芙,来源于陈著的《宋诗》《老兴行慈云醉中》,原文:世方慕羨黄粱枕,谁顾萧飒芙蓉裳

益薏

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
益,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:请业则起,请益则起

倾骃

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
倾,来源于孟郊的《唐诗》《忽不贫喜卢仝书船归洛》,原文:喃喃肩经郎,言语倾琪琚

巍容

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
巍容,来源于陆游的《宋诗》《梦入禅林有老宿方升座或云通悟禅师也》,原文:乐哉梦见德人容,巍巍堂堂人中龙

薇璂

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
薇,来源于刘克庄的《宋诗》《东阿王纪梦行》,原文:金蟾吞漏不入咽,柔情一点蔷薇血

圆望

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
圆望,来源于蔡伸的《宋词》《临江仙》,原文:昨夜中秋今夕望,十分桂影团圆

偕锐

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
偕,来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・折桂令》,原文:你看祥云霭霭,紫气腾腾,慈悲接引,善信偕行,果然是步步踏金莲也

籍姿

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
籍姿,来源于叶适的《宋诗》《赠赵季清县丞》,原文:多生有奇姿,名已在仙籍

澎瑾

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
澎,来源于赵汝鐩的《宋诗》《瑶娥曲》,原文:天风飕飂冷到骨,银河澎浪溅罗袜

瑹榆

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆,来源于冯山的《宋诗》《送梓宪穆珣东美度支移京西漕》,原文:飞黄转腾踏,斥鷃甘枪榆

嶛纶

拼音五行释意
liáo高。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

孝廷

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
孝廷,来源于王珪的《宋诗》《濮安懿王夫人挽词二首 其一》,原文:朝廷恩称义,孝奏岂天违

淼尹

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
淼,来源于何耕的《宋诗》《春日 其四》,原文:际天东望眼,淼淼但平芜

棣祯

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
棣,来源于程颢的《宋诗》《哭张子厚先生》,原文:千古声名联棣萼,二年零落去山丘

篌娄

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
篌,来源于元稹的《唐诗》《六年春遣怀八首 三》,原文:今日闲窗拂尘土,残弦犹迸钿箜篌

闳杉

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
闳,来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》,原文:当家魁相衣钵在,会趾前美大门闳

琯蔳

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
琯,来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》,原文:开随律琯度芳辰

凰泊

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
凰泊,来源于葛绍体的《宋诗》《元直弟梧坡》,原文:好是凤凰栖泊处,一鸣天地起春和

矗淼

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
矗,来源于曾丰的《宋诗》《有粲》,原文:独出者英,既亭既矗

札琲

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
札,来源于李乂的《唐诗》《奉和幸长安故城未央宫应制》,原文:肆览飞宸札,称觞引御杯

珈缃

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
珈,来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》,原文:草莱依瑞穗,荆布缀明珈

甯湘

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
甯,来源于吕本中的《宋诗》《吴君求诗因作四韵寄之并简小吴与甯生》,原文:寄语两吴兼小甯,莫因诗律废相望

帧箬

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

亘伽

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
亘,来源于刘敞的《宋诗》《出山》,原文:万里亘东西,连峰隐朔陲

滟逵

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
滟,来源于华镇的《宋诗》《鱼戏动新荷》,原文:参差吹弱藻,潋滟起微波

正奘

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
正,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・隔尾》,原文:(正末接科)(唱)

禾茜

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
禾,来源于黄庭坚的《宋诗》《答永新宗令寄石耳》,原文:嘉禾令尹清如冰,寄我南山石上耳

彻倾

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
彻倾,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其四四》,原文:哭不彻,笑不彻,倒腹倾肠向君说

飔净

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
飔,来源于吴芾的《宋诗》《乍晴与客登眺和陶和胡西曹韵》,原文:方欣秋气爽,庭户生凉飔

谆砚

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
谆,来源于赵孟坚的《宋诗》《上习庵陈先生》,原文:想其勉励时,谆勤诲膝边

巍恤

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
巍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 上寿用《禧安》。 其二》,原文:山巍日焕,地久天长

禄馟

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
禄,来源于贺铸的《宋诗》《留别米雍丘二首 其二》,原文:多慙方禄隠,尔汝傲吴侬

箐葭

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
箐,来源于薛能的《唐诗》《边城作》,原文:管排蛮户远,出箐鸟巢孤

恢烯

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
恢,来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》,原文:看玉阃规恢,笑骋伊吾志

追昶

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
追,来源于韩翃的《唐诗》《经月巖山》,原文:巖峦互吞吐,岭岫相追携

琰渤

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
琰,来源于释圆悟的《宋诗》《游清源洞》,原文:藓藤垂翠琰,风叶随清流

泯严

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
泯严,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 六十二》,原文:恨我君子志,不得严上泯

豫柃

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
豫,来源于朱松的《宋诗》《次韵邓天启游南国》,原文:豫愁君兴阑,复遣我心愦

皙姣

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
皙,来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》,原文:精简平允,明辨昭皙

濡珹

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
chéng玉名。
国学点评
濡,来源于释文珦的《宋诗》《先云洲访予于万玉归而寄诗因用其韵》,原文:晓行竺山心,草露濡衣襟

园枝

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
园枝,来源于吴芾的《宋诗》《蜡梅二首 其一》,原文:羞得江梅都避舍,满园不见一枝芳

瑭欢

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

皤峻

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
皤,来源于陈舜俞的《宋诗》《采芑诗》,原文:休官业已定,不待此首皤

择圣

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
择圣,来源于王十朋的《宋诗》《皇子建王生日》,原文:明窗自结贤圣缘,吾皇知子能择贤

玫鹤

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
玫,来源于项安世的《宋诗》《郢州道中见刺玫瑰花》,原文:一路繁香伴行客,只应多谢刺玫花

崎荣

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
崎荣,来源于李之仪的《宋诗》《和东坡赠岭上老人》,原文:过眼崎岖等劫灰,到头荣悴本谁裁

楦凇

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《自嗟》,原文:残骸皆作麒麟楦,旧友仍非处士牙

支望

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
支望,来源于董嗣杲的《宋诗》《客次狂吟》,原文:野服支离号散仙,望晴闲倚柁楼前

赓晳

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
赓,来源于杜范的《宋诗》《夜读花翁诗什有感漫成鄙句拜呈藉以求教痴目骇见异宝揣摩赞叹徒犯古人衒嗤之戒耳》,原文:何时共臯益,赓歌在虞庭

瑺明

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

悟婕

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
悟,来源于范浚的《宋诗》《遣兴五首 其二》,原文:莫倚善题赋,未悟严武嗔

祺恽

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
祺,来源于夏竦的《宋诗》《四月昌州奏圣祖殿下生芝草一本四茎及面有红光如悦怿之状》,原文:昌元远地凝和气,真祖僊宫发帝祺

悠林

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
悠林,来源于张耒的《宋诗》《窥园》,原文:悠哉山林趣,媿此簪缨身

悠瞻

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
悠瞻,来源于张荐的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 送神》,原文:芳馨常在,瞻望悠然

棹莲

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
棹莲,来源于朱敦儒的《宋词》《沁园春》,原文:莲社轻舆,雪溪小棹,有兴何妨寻弟兄

伽濡

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
伽,来源于释心月的《宋诗》《送慧大师》,原文:剃除绀发搭伽梨,经卷轮珠常自随

晴禧

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晴禧,来源于唐仲友的《宋诗》《雨花台 其一》,原文:竟夕飞花一尺围,今朝晴色荷神禧

羡琅

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
羡,来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其二》,原文:怀绂欣临柳恽州,据床宁羡庾公楼

洛粹

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
洛粹,来源于杨时的《宋诗》《席太君挽辞二首 其二》,原文:禀粹猗兰秀,来嫔洛水滨

禺陇

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
禺,来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其四》,原文:夜夜燃薪暖絮衾,禺中一饭直千金

桠圣

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
桠,来源于苏过的《宋诗》《人参》,原文:移根植膏壤,桠叶粲以长

袅勖

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
袅,来源于曹勋的《宋诗》《和范倅十首 其七》,原文:彩幡金胜袅宫云,碧甲红芽巧鬭新

棹繁

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
棹繁,来源于曾协的《宋诗》《正卿借韵招同社候雨霁访梅次韵》,原文:轻棹幽探烦结约,繁花乱点要晴明

孝茗

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
孝,来源于黄庭坚的《宋诗》《故僰道廖君画像赞》,原文:瞻像思孝,勿堕其教

莱备

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
莱备,来源于洪迈的《宋诗》《送王舍人制置四川》,原文:乡曲霑投分,蓬莱忝备官

昂采

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
昂,来源于喻良能的《宋诗》《题叶省干见示诗卷次韵一篇》,原文:命题探韵侪辈分,昂昂野鹤在鸡羣

巡楹

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
巡楹,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 橘友亭》,原文:倚楹歌橘颂,巡圃款甘林

苍奈

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
苍奈,来源于祖无择的《宋诗》《澄清阁在》,原文:华榜高标虽具美,奈何长是困苍生

原萧

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
原萧,来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其一》,原文:老夫原不寐,鸣竹鼓萧骚

璂乘

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

颍媵

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
颍,来源于陆游的《宋诗》《赛神》,原文:日闻淮颍归王化,要使新民识太平

稽芗

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
稽,来源于释德洪的《宋诗》《毛氏所蓄巖主赞》,原文:稽首定光,千江月影

霆椿

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
霆,来源于高适的《唐诗》《信安王幕府诗》,原文:雷霆七校发,旌斾五营连

淖觅

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
淖,来源于郑刚中的《宋诗》《自讼》,原文:云衢跌足泥淖寒,涕泣牛衣复如故

篁诏

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
篁,来源于王禹偁的《宋诗》《竹䶉》,原文:商岭多修篁,苍翠连山谷

炀璎

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
炀,来源于薛逢的《唐诗》《送沈单作尉江都》,原文:炀帝都城春水边,笙歌夜上木兰船

凝书

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
凝书,来源于洪适的《宋诗》《一春置酒必苦风雨今日幸晴而景卢有行色》,原文:燕寝香凝公事了,频将书札问龟巢

萦冉

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
萦冉,来源于张孝祥的《宋词》《霜天晓角》,原文:冉冉萦愁碧

沥亦

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
沥亦,来源于程公许的《宋诗》《久旱祷雨罗仙有应使君再赋索和》,原文:太守同忧亦同乐,兵厨余沥不难分

阔葆

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
阔,来源于刘攽的《宋诗》《清涟阁》,原文:萦回古屿间,空阔众境集

融町

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
融,来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:融融液液,共看桃结佳实

觅舜

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
觅,来源于吕本中的《宋诗》《夜凉早起寻李贻季陆庆长所惠诗有作》,原文:欣然欲揽被,如觅旧相识

琰漪

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
琰,来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》,原文:念君齐鲁秀,文字垂琬琰

烽楦

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
烽,来源于程公许的《宋诗》《题枕带双流阁》,原文:烽火日平安,烟霞奉娱翫

匠缤

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
匠,来源于韩愈的《唐诗》《石鼎联句》,原文:巧匠斲山骨,刳中事煎烹

亚境

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
亚,来源于祖无择的《宋诗》《书高辛氏庙》,原文:因人列官纪,行道亚皇坟

汉棋

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
汉棋,来源于李曾伯的《宋诗》《徐介卿赴召经筵二诗送之 其二》,原文:一杯且酌长沙酒,莫忆灯棋话汉边

卿诀

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
卿,来源于刘克庄的《宋诗》《挽方》,原文:秋赋曾宾送,春卿偶脱遗

蔓圆

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
蔓圆,来源于陈著的《宋诗》《送酒与蒲萄与来石门》,原文:山泉酿出苦醅硬,野蔓生来酸子圆

恤胭

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
恤,来源于韩淲的《宋诗》《感兴十首 其六》,原文:可备恤典埋归骨,好爵翻令及后昆

休胧

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
休胧,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・赚煞》,原文:猛想起梦儿中遇见强人,尚销魂,带着满面啼痕,休道睡眼蒙胧不是真

萝潮

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
萝潮,来源于唐最的《宋诗》《安适轩》,原文:卧听潮音坐看山,烟萝静处闭禅关

馟骓

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
骓,来源于陈造的《宋诗》《寄丁主簿》,原文:斑骓去后情无那,紫燕飞还句更新

寅璎

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
寅,来源于吴潜的《宋诗》《饯赵物斛三首 其二》,原文:同寅两载意何倾,不是人间儿女情

荔知

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
荔知,来源于苏轼的《宋诗》《荔支叹》,原文:颠阬仆谷相枕藉,知是荔支龙眼来

真璨

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
真璨,来源于李商隐的《唐诗》《戊辰会静中出贻同志二十韵》,原文:蒨璨玉琳华,翶翔九真君

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