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山东即将改名的独立学校

胡勰作者：胡勰2025-01-18 13:41:10

最近，山东省内一所知名的独立学校即将迎来重大改变，即将正式改名。这一消息引起了广泛的关注和热议。据悉，这所独立学校改名的背后有着深远的教育理念和政策导向。独立学校的教育模式一直备受争议，但也备受认可。这所学校的改名，将是山东省教育领域的一次重要尝试和探索。关于这所学校的改名原因和未来发展规划，让我们拭目以待。

山东即将改名的独立学校

闳町

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
闳，来源于刘敞的《宋诗》《瘿木樽》，原文：取彼自然象，廓此闳然制

娄白

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
娄白，来源于释智愚的《宋诗》《石窗和尚赞》，原文：芝峯老骨虽不在明白里，离娄师旷觅无踪，千古万古祇者是

璃芊

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
璃，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三八》，原文：碧瑠璃海半夜月，赤珊瑚树长年春

奎秭

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
奎，来源于陈著的《宋诗》《乙卯乡贡鹿鸣宴次韵制使陈方叔劝驾》，原文：我朝自开国，聚奎五星明

爀喻

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

馠绰

拼音五行释意
馠hān木芳香。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于李商隐的《唐诗》《访隐》，原文：相留笑孙绰，空解赋天台

未岐

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
未岐，来源于牟融的《唐诗》《送沈翔》，原文：临岐不用空惆怅，未必新丰老布衣

识缨

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
识缨，来源于周南的《宋诗》《同年葛签挽章 其一》，原文：彯缨曾识飞凫舄，折狱争驰荐鹗书

亚箴

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
亚，来源于程公许的《宋诗》《送李季才户部出守衡阳》，原文：庚午蜀贡琛，君名亚龙头

茵璆

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
茵，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七○》，原文：山花裛翠，烟草如茵

桐品

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
桐，来源于洪咨夔的《宋诗》《秋夜》，原文：桐边青弄影，荷底静留香

珩筝

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
珩，来源于晁说之的《宋诗》《比日风雨甚异山下人云此六月龙会时也中顶有会龙洞予尝游焉赋诗记其事今感之有作寄赵德鳞》，原文：九野雨足龙上征，六月正乃会玱珩

嵘醇

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
嵘，来源于姚勉的《宋诗》《小浆题壁用赵信国韵 其一》，原文：云脚峥嵘日欲西，钓舟个个泊前溪

阑缃

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
阑缃，来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》，原文：桃根杏叶，胶黏缃缥，几回凭阑人换

绅羿

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
绅，来源于刘筠的《宋诗》《奉诏立春日祝太乙宫书事》，原文：金胥传漏箭，云襡换朝绅

鹤沉

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
鹤沉，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其三○》，原文：磬断虫声出，峰迥鹤影沉

谦昉

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
谦，来源于冯时行的《宋诗》《布被》，原文：恭俭德之基，福谦有鬼神

翙白

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

箴渌

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
箴，来源于陆若济的《宋诗》《游虎潭》，原文：匪斯涉游趣，敬慎识官箴

漾沉

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
漾沉，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六五》，原文：钓线沉波漾彩舟，鱼争芳饵上龙钩

合汉

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
合汉，来源于仇远的《宋诗》《书与士瞻上人十首 其二》，原文：汉科合应茂才选，唐士曾书遗教经

墨纭

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
墨纭，来源于赵汝鐩的《宋诗》《醵饮刘园》，原文：诗成似供课，醉墨竞纷纭

缪坤

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
缪坤，来源于吕巖的《唐诗》《渔父词一十八首 灿烂》，原文：四象分明八卦周，干坤男女论绸缪

晷苓

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晷，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和望晓》，原文：鹓行候晷刻，龙尾登霄汉

珞禧

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
珞，来源于廖行之的《宋诗》《和真珠花二首 其二》，原文：累累璎珞作新装，万蘤匀开细细香

晏茯

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
晏茯，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答莘老见赠》，原文：松根养茯苓，岁晏望华辀

怀京

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
怀京，来源于贺铸的《宋诗》《题海陵寓舍四首 其二》，原文：预愁还作旧年调，两眼京尘怀镜湖

茗津

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
茗津，来源于葛胜仲的《宋诗》《卫卿弟和诗佳甚复和一首》，原文：天储此景娯闲人，贮瓶泼茗甘流津

飖宣

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
飖，来源于武元衡的《唐诗》《寓兴呈崔员外诸公》，原文：三月杨花飞满空，飘飖十里雪如风

致淄

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
致淄，来源于郭印的《宋诗》《送张安国赴天彭司录》，原文：眼前多少年，难致淄川老

倾忆

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
倾忆，来源于李白的《唐诗》《之广陵宿常二南郭幽居》，原文：明朝广陵道，独忆此倾樽

炯烟

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
炯烟，来源于沈端节的《宋词》《南歌子》，原文：雪篷烟棹炯寒光

弈奘

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
弈，来源于陆游的《宋诗》《夏雨初霁题斋壁》，原文：对弈轩窗消永昼，晒丝院落喜新晴

鸯暖

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
鸯暖，来源于赵显宏的《元曲》《双调・殿前欢闲居》，原文：听春深杜宇啼，瞻天表玄鹤唳，看沙暖鸳鸯睡

嶂林

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
嶂林，来源于刘子翬的《宋诗》《渡淮》，原文：横林渡余碧，叠嶂开嶙峋

州甯

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
州，来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》，原文：徐州麦饭足可饱，青州布衫谁与缝

斓檬

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
斓，来源于史浩的《宋诗》《山间偶成》，原文：镜鸾莹彻氷中水，僧衲斓斑雪后山

媖遥

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

若燿

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
若燿，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：厚唇弇口，出目短耳，大胸燿后，大体短脰，若是者谓之臝属

崇隆

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
崇隆，来源于曹勋的《宋诗》《登山曲》，原文：保鸿名兮隆德声，陋崇高于羣岳

飏岭

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
飏岭，来源于陈著的《宋诗》《次韵梅山弟感时四首 其二》，原文：风舞南人新万户，灰飏西岭旧三归

涔珐

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
涔，来源于黄公度的《宋诗》《和邵观复见赠》，原文：何者蹄涔留尺鲤，未办斗水活蛟龙

献芃

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
献，来源于翁的《宋词》《满江红》，原文：信瑞莲芝草，几曾虚献

玮珹

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

研泉

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
研泉，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：研苔滋兮泉珠洁，一饮一憩兮气想灭

纪澧

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
纪澧，来源于齐己的《唐诗》《题天门山》，原文：（见《舆地纪胜》卷七十《澧州》）

岐昊

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
岐，来源于舒岳祥的《宋诗》《临水送将归》，原文：岐渚潮来白，晴霞暝更红

滔庭

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
滔庭，来源于甄龙友的《宋词》《水调歌头》，原文：上有迢迢河汉，下有滔滔江水，横载洞庭湖

荔樗

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
荔樗，来源于李石的《宋词》《乌夜啼》，原文：日长院宇闲消遣，荔子赌樗蒲

津燝

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
津，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其二》，原文：漓俗益可厌，愿言勤问津

舜同

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
舜同，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽初夏韵二首 其一》，原文：万古南薰与舜同，何时吹入五弦中

简闻

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
简闻，来源于彭汝砺的《宋诗》《和上官彦衡斋祠 其二》，原文：简编雅有多闻富，杖履清无一事关

旆瑄

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
旆，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》，原文：维以缕，缁广充幅，长寻曰旐，继旐曰旆，注旄首曰旌，有铃曰旗，错革鸟曰旟，因章曰旃

琼楣

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
琼楣，来源于周邦彦的《宋诗》《句 其三》，原文：夹辇司花百士人，绣楣琼璧写宜春

浅栾

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
浅，来源于陈三聘的《宋词》《西江月》，原文：鸭绿含风浪浅

音晨

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
音晨，来源于李旭的《唐诗》《及第后呈朝中知己》，原文：凌晨晓鼓奏嘉音，雷拥龙迎出陆沈

旎茯

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
旎，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：珠蛤吐玲珑，文鳐翔旖旎

岳竺

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
岳竺，来源于方回的《宋诗》《病后夏初杂书近况十首 其九》，原文：梦里讲经天竺国，醉中横笛岳阳楼

笠萦

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
笠，来源于欧阳修的《宋诗》《过张至祕校庄》，原文：田家何所乐，籉笠日相亲

琢骓

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
琢，来源于洪炎的《宋诗》《公实再赋枇杷次韵二首 其一》，原文：山夫琢栗玉，谷鸟避丸金

祁启

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
祁，来源于黄宗德的《宋诗》《阊门滩》，原文：姑苏西去是阊门，何事祁山亦共名

禾颀

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
禾，来源于洪适的《宋词》《朝中措》，原文：嘉禾一别十经春

玢恢

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

汶芨

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
汶，来源于汪梦斗的《宋诗》《东平道中追思来途》，原文：去时薰入五絃琴，汶上繁阴暑气清

淅鑫

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
淅，来源于卢纶的《唐诗》《送邓州崔长史》，原文：遶郭桑麻通淅口，满川风景接襄州

昕萦

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
昕，来源于王安中的《宋诗》《瑞雪应制》，原文：昕朝披雾闻天笑，燕序惊春诵帝歌

苡皤

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
苡，来源于黄庭坚的《宋诗》《题邢惇夫扇》，原文：金钱满地无人费，百斛明珠薏苡秋

贤勘

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
贤勘，来源于陈楠的《宋诗》《罗浮翠虚吟》，原文：炷香问道仍下风，勘辨邪正知愚贤

枫昭

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
枫，来源于司空曙的《唐诗》《送高胜重谒曹王》，原文：江上青枫岸，阴阴万里春

博勃

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
博勃，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二二》，原文：圣人勃兴，积厚施博

文荏

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
文荏，来源于葛胜仲的《宋诗》《同子充游尧祠见交代李行正诗追用李太白旧韵因亦次韵呈子充》，原文：弱龄文采照金殿，荏苒立境衣犹蓝

泯漾

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
泯漾，来源于姚镛的《宋诗》《题画壁》，原文：两山灌木带晴鸦，泯泯春流漾浦沙

惟晴

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
惟晴，来源于贾岛的《唐诗》《早春题友人湖上新居二首 一》，原文：每逢晴暖日，惟见乞花栽

瑄榷

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

澄崇

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
澄，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源夏月游太湖》，原文：知公爱澄清，波静气亦肃

甄园

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
甄，来源于洪咨夔的《宋诗》《次张亚夫喜雨》，原文：翠麰涨天士宿饱，踊跃一鼓空两甄

诀文

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
诀文，来源于董大仙的《唐诗》《还丹口诀》，原文：认得离胎争欲言，不在文书口诀传

嘉蔷

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
嘉，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：抚御耦，降嘉种何辞

篁纪

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
篁，来源于李中的《唐诗》《春闺辞二首 一》，原文：疎篁留鸟语，曲砌转花阴

陇颀

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
陇，来源于欧阳詹的《唐诗》《益昌行》，原文：耕夫陇上谣，负者途中歌

资理

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
资理，来源于晁逈的《宋诗》《意不求如 其二》，原文：物物观天理，资吾入道心

棕琥

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
棕，来源于许及之的《宋诗》《棕亭》，原文：剥棕堪覆宇，代瓦胜诛茅

忻瀚

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
忻，来源于孔武仲的《宋诗》《立春晚会呈经父》，原文：侍史新从天上归，相逢忻喜著春衣

斯茯

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
斯，来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》，原文：于万斯年，受天之祜

奎晠

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
奎，来源于岳珂的《宋诗》《贺李微之兼工侍二首 其一》，原文：奎章夜下九重天，雍乘畴咨法从贤

追旖

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
追，来源于柳永的《宋词》《慢卷绸》，原文：到得如今，万般追悔

玄忻

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
玄忻，来源于韩愈的《唐诗》《孟东野失子》，原文：再拜谢玄夫，收悲以欢忻

缪璆

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
缪，来源于柴望的《宋词》《满江红》，原文：正乡心、客梦两绸缪，城头角

中诏

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
中诏，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：《唐志》五行类，王希明《太一金镜式经》十卷，注『开元中诏撰』则希明乃术数学家，非天文专家

纭缤

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
纭缤，来源于洪迈的《宋诗》《送禅师往妙香寺元住云溪》，原文：颇闻妙香山，天花雨缤纭

珏融

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
珏，来源于谬独一的《唐诗》《句》，原文：（贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引）（按：此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

杨梓

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
杨，来源于周文璞的《宋诗》《江南曲四首 其一》，原文：露下五愿秋，雨打三杨愁

鸢椿

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
鸢，来源于陈著的《宋诗》《庚寅仲冬七日醉书梅山弟家》，原文：鸢飞戾天鱼跃渊，动笔自有风月随

湲梧

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
湲，来源于舒岳祥的《宋诗》《周梅所还谭山》，原文：此客不喜饮，举瓢酌潺湲

忆晴

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
忆晴，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵安止春词十首 其七》，原文：却忆江南江水满，一条晴练接天铺

莹胭

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
莹，来源于孙应时的《宋诗》《二月二十五日同赵景孟胡晋远游四明山》，原文：乍晴天宇莹无尘，短策轻衫发兴新

纤遒

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
纤遒，来源于孔平仲的《宋诗》《芸叟寄新词作八阵图一首》，原文：阵马势遒勇，图绘出纤秾

肖棣

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
肖，来源于刘攽的《宋诗》《和原父同江邻几过浄土院观古殿吴道子画杨惠之塑像及显僧传当世贵人形骨仁僧鼓琴作》，原文：伻图观肖像，抚㢩置鸣絃

析樗

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
析，来源于慧宣的《唐诗》《秋日游东山寺寻殊昙二法师》，原文：慧刀幸已逢，疑网于焉析

璁熹

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
璁，来源于孙觌的《宋诗》《送陈令解印赴阙三首 其一》，原文：户外珑璁响玉珂，弁星遥见切云峨

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