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307医院改名叫什么意思

周蓬祯作者：周蓬祯2025-01-17 02:13:52

最近，许多人关注到307医院改名的消息，引发了广泛的讨论和好奇。在医院改名之前，大家习惯称呼它为307医院，但随着时间的变迁和医院发展的需要，它决定进行改名。那么307医院改名叫什么意思呢？让我们一起来揭开这个谜团。

307医院改名叫什么意思

与沫

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
与沫，来源于冯时行的《宋诗》《和嘉州通判贾元升见赠》，原文：梦随沫若水，下与九顶通

奥汐

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
奥，来源于强至的《宋诗》《刚叔以雅言题拙稿辄依韵和酬》，原文：圣贤阃奥期深入，风雅源流庶一清

情峤

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
情峤，来源于楼钥的《宋诗》《陪沈虞卿使君游钱园》，原文：诗情弥海峤，饮兴渺天涯

桢骊

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
桢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：106　桢，翰，仪，干也

椎瑧

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
椎，来源于韩淲的《宋诗》《视民如伤书呈上饶因其诗次韵》，原文：县邑岂皆椎剥甚，民农惟独抚摩宽

淙璆

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
淙，来源于胡仲弓的《宋诗》《观西淙千丈瀑布 其一》，原文：听了西淙三日雨，不知天下有庐山

晨晣

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晨，来源于陆游的《宋诗》《杜门》，原文：笕水晨浇药，灯窗夜覆棋

献恬

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
献，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：卒歌，主人献工

醇染

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
醇染，来源于窦牟的《唐诗》《洛下闲居夜晴观雪寄四远诸兄弟》，原文：荆楚岁时知染翰，湘吴醇酎忆衔桮

博洌

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
博，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 社首坛降神用《靖安》。》，原文：博厚称德，沈潜柔止

溯川

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
溯川，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：蹇踌躇兮自喜，溯清川兮如洗

胧昼

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
胧昼，来源于杜安世的《宋词》《合欢带》，原文：罩纱帏、象床屏枕，昼眠才似朦胧

憧冶

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
憧，来源于赵友直的《宋诗》《有美人兮四章 其一》，原文：瞻之勿及，我心憧憧

志伽

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
志，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：不得志，修身见于 世

川宜

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
川宜，来源于司马光的《宋诗》《和子骏洛中书事》，原文：比户清风人种竹，满川浓绿土宜桑

夕晏

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
夕晏，来源于宋庠的《宋诗》《西陂》，原文：岁晏西陂好，澄波共夕阳

濡湛

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
濡湛，来源于文彦博的《宋诗》《清明日玉津园赐宴即席》，原文：覆育需云广，涵濡湛露均

澎麒

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
澎，来源于佚名的《唐诗》《久憾缧绁之作》，原文：吐纳共钦澎湃注，纵（原作「踪」）横竞揖慧风飏

零晗

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
零，来源于王柏的《宋诗》《挽曹叔献》，原文：流水桃花窅，飘零薤露音

择岚

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
择岚，来源于曾丰的《宋诗》《舟至衡阳转入茶陵》，原文：口防湘湿未安食，身忌粤岚犹择眠

湫嶛

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
嶛liáo木高。
国学点评
湫，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其二三》，原文：倾湫倒岳惊天地，到海方知彻底干

钲昙

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
钲，来源于金真德的《唐诗》《太平诗》，原文：幡旗既赫赫，钲鼓何锽锽

岭博

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
岭博，来源于钱惟演的《宋诗》《苦热》，原文：雪岭却思随博望，风窗犹欲傲羲皇

甯枫

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
甯，来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》，原文：分遂甯牛饭，谁希庄雁鸣

晖轶

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
晖，来源于姜特立的《宋诗》《秋霁》，原文：清秋初过雨，湿叶闪晴晖

珈晗

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
珈，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：茹粲盐酪空，解钏与笄珈

桦翙

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》，原文：桦皮湿透点不明，旋设篝炉燎衣袴

柒炘

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

潭町

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
潭，来源于文彦博的《宋诗》《再和留守相公惠雅章》，原文：每登丞相潭潭府，常憩西厢大隐庵

思谨

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
思谨，来源于方岳的《宋诗》《客有致㶉鶒者》，原文：相攸奠尔居，谨勿思江河

茂霄

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
茂霄，来源于邵雍的《宋诗》《六十五岁新正自贻》，原文：清泉篆沟渠，茂木绣霄汉

轶宣

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
轶宣，来源于林表民的《宋诗》《重建神秀楼》，原文：象贤宣祖烈，布政轶吏师

萱柔

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
萱柔，来源于刘敞的《宋诗》《探花郎送花坐中与邻几戏作七首 其五》，原文：溱洧芍药堂背萱，浓红柔绿相映繁

炜祺

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋诗》《李德秀致政即席赋五言十韵用韵答之》，原文：岁籥逡巡换，春炜次第新

矗恺

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
矗，来源于方回的《宋诗》《溯行回溪三十里入婺源县界》，原文：苦竹尤清严，翠葆森矗矗

杏才

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
杏才，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：桃杏枝头春才半，寒食清明又是

乾梁

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于李纲的《宋诗》《和陶渊明归田园六首 其一》，原文：我家梁谿傍，门对九龙山

楹谐

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
楹，来源于苏辙的《宋诗》《周昉画美人歌》，原文：宛转踯躅从婴儿，倚楹俯槛皆有姿

煦焘

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
煦，来源于曹松的《唐诗》《武德殿朝退望九衢春色》，原文：苏舒同舜泽，煦妪竝尧仁

桢熹

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
桢，来源于戴叔伦的《唐诗》《行营送马侍御》，原文：故人多病尽归去，唯有刘桢不得眠

暖舟

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
暖舟，来源于陆游的《宋诗》《冬晴与子坦子聿游湖上六首 其一》，原文：乘暖冬耕无远近，小舟日晚载犁归

伽葵

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
伽，来源于无名氏的《元曲》《正宫・叨叨令过折桂令驮背妓名陈观音奴》，原文：虾儿腰龟儿背玉连环系不起香罗带，脊儿高绞儿细绿茸毛生就的王八盖，眼儿眍鼻儿凸驱外走了猢狲怪，嘴儿尖舌儿快洛伽山怎受的菩萨戒

兆淄

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
兆，来源于周昙的《唐诗》《三代门 再吟》，原文：天下言知天下者，兆人无主属贤人

其思

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
其思，来源于赵蕃的《宋诗》《庆伯以二诗送别已而又辱同广声追送庆伯复有所赋并次韵为答三首 其三》，原文：其行既穹绝，有思只飘萧

纴冽

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
纴，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：余鞭横瘦蛇，密箨若纫纴

峰郅

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
峰，来源于朱长文的《宋诗》《和公权秋暑奉怀》，原文：谁谓云中句，能移江上峰

瞳懿

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
瞳，来源于史浩的《宋诗》《再次韵胡中方赏丹桂之什》，原文：鄮峰老子双瞳碧，已悟人间空是色

琯本

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
琯，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一九》，原文：腊寒辟昜沉香火，春意侵寻玉琯灰

晃凰

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
晃，来源于无名氏的《宋词》《月华清慢・月华清》，原文：素光晃、金屋楼台，清气彻、玉壶天地

韧昃

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

伽知

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
伽知，来源于吴则礼的《宋诗》《发龟山先寄少冯亢之》，原文：僧伽饱知我，大小身后名

韦寅

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
韦，来源于李复的《宋诗》《依韵答俞承议》，原文：一闻新赋思归去，韦杜溪边访旧田

麒恣

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
麒，来源于葛胜仲的《宋诗》《工部兄新治小阁垒土为火炉戏作劝召客》，原文：不忧坐上无武子，羣从一一天麒麟

儒遥

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
儒遥，来源于李彭的《宋诗》《寄赠择言两绝句 其二》，原文：逍遥儒墨两専场，万遍莲花嫁马郎

憬函

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

治桅

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
治，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：127　蘜，治蘠

择洛

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
择，来源于白居易的《唐诗》《杏园中枣树》，原文：东风不择木，吹喣长未已

经胧

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
经，来源于李之仪的《宋词》《踏莎行》，原文：一别芳容，五经寒暑

胭闰

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
胭，来源于张可久的《元曲》《梁州第七・俏姻缘别来久矣，巧魂灵梦寝求之。一春多少伤心事，著情疼》，原文：麝脐薰五花瓣翠羽香钿，猫眼嵌双转轴乌金戒指，獭髓调百和香紫蜡胭脂

祁思

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
祁思，来源于韩元吉的《宋诗》《龟峰行》，原文：因思支祁锁颈泗水中，帝以巨镇岌峨压其宫

润鹤

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
润鹤，来源于戴昺的《宋诗》《秋晚》，原文：草润蛩声滑，松凉鹤梦清

煦璋

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
煦，来源于徐铉的《宋诗》《和徐秘书》，原文：他年得路抟风去，肯念今朝煦沫么

璩愉

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

淮庄

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
淮庄，来源于韩维的《宋诗》《和君俞偶成》，原文：窃比淮阳卧，幸非庄舄吟

析采

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
析采，来源于释绍昙的《宋诗》《板黄》，原文：良工采得木千章，如析旃檀片片香

支昭

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
支昭，来源于吴则礼的《宋诗》《赠王子和》，原文：昭华唤惊鸾，玉支况在傍

笙情

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
笙情，来源于李白的《唐诗》《题随州紫阳先生壁》，原文：忽耽笙歌乐，颇失轩冕情

唯潮

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
唯潮，来源于龙昌期的《宋诗》《福州》，原文：饮宴直尝千户酒，盘餐唯候两潮鱼

晋憬

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：仕诸晋也

术勤

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
术勤，来源于赵抃的《宋诗》《湖北运使学士十二弟扬生日》，原文：辛勤五福康宁术，见说时看内景经

单源

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
单，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：刘子、单子以王猛居于皇

曼栎

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
曼栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」对曰：「郑京、栎实杀曼伯，宋萧、亳实杀子游，齐渠丘实杀无知，卫蒲、戚实出献公，若由是观之，则害于国

柯柯

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯柯，来源于黄载的《宋诗》《舟中梦觉》，原文：南柯莫轻笑，未易到南柯

津沉

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
津，来源于刘克庄的《宋词》《长相思》，原文：相送津亭折柳条

墨琝

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
墨，来源于黄庭坚的《宋诗》《用前韵谢子舟为予作风雨竹》，原文：风斜兼雨重，意出笔墨外

粤朦

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
粤，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其二一》，原文：诗题：雷州八首首句：白发坐溯党荔子无几何下居近流水培塿无松柏粤岭风俗殊粤女市无常海康腊己酉旧时日南郡

卫凝

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
卫凝，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：凝香忽作兵卫想，归院罢吟花柳迷

澄追

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
澄追，来源于王安中的《宋诗》《祁阳成逸画浯溪图相示为作长句》，原文：澄怀观道追所历，坐觉琴声隐金石

季昭

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
季昭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：季悼子之卒也，叔孙昭子以再命为卿

姣域

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
姣，来源于张九成的《宋诗》《罢禄》，原文：静观天宝间，脂泽逞淫姣

芉晶

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

禹敖

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
禹，来源于欧阳修的《宋诗》《赠蚊》，原文：禹鼎象神奸，蛟龙远潜伏

憧炘

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
憧，来源于朱南杰的《宋诗》《夜坐书怀》，原文：挑灯看彻后村诗，忽尔憧憧百所思

勤杏

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
勤杏，来源于史达祖的《宋词》《忆瑶姬》，原文：花房渐密时，弄杏笺初会，歌里殷勤

悦柳

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
悦柳，来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》，原文：且悦清笳梅柳曲，讵忆芳园桃李人

奂漫

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
奂，来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》，原文：继逼海陵，恣为泮奂

冉柃

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
冉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：冉求帅左师，管周父御，樊迟为右

楠闲

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
楠闲，来源于司空图的《唐诗》《石楠》，原文：客处偷闲未是闲，石楠虽好懒频攀

烯泰

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰，来源于寇准的《宋诗》《岐下西园秋日书事》，原文：身闲心自泰，何必濯沧浪

博本

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
博本，来源于权德舆的《唐诗》《国子柳博士兼领太常博士辄申贺赠》，原文：博士本秦官，求才帖职难

嫒惟

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟，来源于晁公溯的《宋诗》《四月堰水甚小一雨灌田方足》，原文：岷江惟清流，泾水惟浊泥

珺崎

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其一》，原文：舍舟挟短筇，崎岖度重阜

榆袤

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
榆，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：飞飞鸿雁行，恋恋桑榆暖

蓓恣

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
蓓，来源于韩的《宋词》《水调歌头》，原文：为君绝倒，折尽千树玉蓓堆

惟铮

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
惟铮，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 送成彦尉邵武三首 其三》，原文：望公声誉腾九天，不惟去作铮铮铁

钗晷

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
钗，来源于沈佺期的《唐诗》《李员外秦援宅观妓》，原文：玉钗翠羽饰，罗袖郁金香

汶羡

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
汶，来源于贺铸的《宋诗》《赋得枕上闻雁》，原文：远违沙漠雪，不下汶阳田

沥诺

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
沥，来源于张孝祥的《宋诗》《金沙堆庙有曰忠洁侯者屈大夫也感之赋诗》，原文：沥血摧心肝，怀襄如不闻

霁城

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
霁城，来源于孔平仲的《宋诗》《走笔 其一》，原文：霁雪如泉滴，荒城作阜遮

益霜

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
益霜，来源于李之仪的《宋诗》《因过坟山斋僧值雪遂赋小诗》，原文：霜露悲伤老益增，辄凭精意托真乘

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