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天津西青改名风波：背后的故事揭秘

傅央灿作者：傅央灿2025-01-16 23:50:11

最近，天津西青区的一场改名风波引发了社会各界的关注和热议。有关部门突然提出将西青区改名的消息让人措手不及，引起了广泛争议。许多市民对这一决定表示困惑和不理解，纷纷表达自己的看法和反对意见。据悉，此次改名的背后涉及到政治、文化等多方面因素，值得深入探讨和了解。

天津西青改名

支甯

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《自警》，原文：客来能送迎，要是强支持

瑺禹

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

执恺

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
执恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

才璨

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
才璨，来源于梅尧臣的《宋诗》《送梵才吉上人归天台》，原文：城霞与琪树，璨璨助诗才

豫彬

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
豫，来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》，原文：维威维恕，维感维豫

彻逊

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
彻，来源于韩淲的《宋诗》《避暑》，原文：泉源彻底清，石色半痕碧

岭律

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
岭律，来源于韦庄的《唐诗》《铜仪》，原文：铜仪一夜变葭灰，暖律还吹岭上梅

钲颀

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
钲，来源于冯山的《宋诗》《发新安驿》，原文：风钲严道从，雾烛转崎岖

旬理

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
旬理，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十一》，原文：百旬芥易尽，三灾理自倾

桐琰

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
桐，来源于陆游的《宋诗》《病中思出游》，原文：烟艇桐江去，篮舆剡县行

磊明

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
磊明，来源于薛季宣的《宋诗》《九月犹煖梅桂有华》，原文：琐屑辟寒金，磊落明夜光

渤馟

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
渤，来源于熊禾的《宋诗》《题山云海月楼》，原文：吟情俯八极，酒兴小溟渤

晃盂

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
晃，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻再游径山》，原文：崎岖每生胝，眩晃屡回顾

晓予

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
晓予，来源于仇远的《宋诗》《黑兔》，原文：踪迹分明予甚爱，正当秋晓月明时

芃希

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
芃，来源于张舜民的《宋诗》《丛台》，原文：荆棘芃芃百尺堆，路人云此是丛台

焱纲

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

谨宓

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
谨，来源于陈宓的《宋诗》《送师道弟调选》，原文：子到长安谨交友，杜门切勿混莸薰

妤由

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
妤，来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》，原文：素发悲郎将，霜纨感婕妤

祯城

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
祯，来源于陈德诚的《唐诗》《游南雁荡诗》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷一引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》等

尔俪

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
尔俪，来源于白居易的《唐诗》《池鹤八绝句 鹤荅鸡》，原文：尔争伉俪泥中鬬，吾整羽仪松上栖

季笈

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
季，来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》，原文：副君迎绮季，天子送严光

珞冕

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
珞，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

漪勖

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
漪，来源于赵汝恂的《宋词》《念奴娇》，原文：金塘瑞溢，爱琉璃十顷，风漪摇碧

璩珧

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

泉琬

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
泉琬，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：吸飞泉之微液兮，怀琬琰之华英

箪辰

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
箪，来源于苏籀的《宋诗》《秋兴一首》，原文：昔贤浩歌金马门，或亦箪瓢松菊主

越竹

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
越竹，来源于赵鼎臣的《宋诗》《犹子奇从江浙经置陈伯亨之辟八月十日登舟饯之于郊外作是诗以送之》，原文：于越本夷蛮，弄兵篁竹中

筹兴

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
筹兴，来源于李处全的《宋词》《水调歌头》，原文：老子兴何极，小子趣觥筹

漓凰

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
漓，来源于叶宗谔的《宋诗》《蒙亭诗和张洵韵》，原文：我行几许踰沅湘，直抵八桂漓水旁

华汉

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
华汉，来源于赵蕃的《宋诗》《送徐季益赴婺州陈尚书之招并属寄谢郡守韩侍郎》，原文：金华尚书汉豫章，招礼孺子固所当

源桦

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
源，来源于郎士元的《唐诗》《送杨中丞和蕃》，原文：河源飞鸟外，雪岭大荒西

皤绘

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
皤，来源于陆游的《宋词》《长相思》，原文：鬓皤然

仞延

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
仞，来源于释居简的《宋诗》《塘淫》，原文：苍官百夫雄，盘错千仞冈

盂傅

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
盂，来源于刘宰的《宋诗》《为布金寺僧慧鉴作呈赵守》，原文：身上无华惟布缕，盂中舐味祇山蔬

佰舟

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

鸥涵

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
鸥涵，来源于陈杰的《宋诗》《初出大江移泊别浦》，原文：江涵鸥梦阔，天入鴈愁长

遥羿

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
遥，来源于牛希济的《唐诗》《临江仙 三》，原文：三清携手路非遥

季艾

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
季艾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：使女艾谍浇，使季杼诱豷，遂灭过、戈，复禹之绩

至禺

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
至禺，来源于郭祥正的《宋诗》《浮丘观》，原文：浮丘却接番禺西，?迹蒿痕至今在

崎淬

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
崎，来源于陈观的《宋诗》《武夷山》，原文：扪萝履崎嵚，登陟良不易

蔷羿

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
蔷，来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其二》，原文：眼底蔷薇玉雪堆，过从休待牡丹开

缮颐

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
缮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

渤悟

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
渤，来源于范祖禹的《宋诗》《寄题傅钦之济源草堂》，原文：盈科赴溟渤，习坎日倾泻

钏柔

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
钏柔，来源于秦观的《宋词》《江城子》，原文：枣花金钏约柔荑

骥蓁

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
骥，来源于黄庭坚的《宋诗》《倦鹤图赞》，原文：伟万里之仙骥，羾九关而天翱

临蕙

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
临蕙，来源于方回的《宋诗》《送李震鹤田姪就题其诗集》，原文：想见天风鹤鸣和，月临蕙帐夜山秋

蓁诏

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
蓁，来源于陈舜俞的《宋诗》《采芑诗》，原文：值此行役间，遗余杂蓁莪

憬恺

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

禺浚

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
禺，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：番禺之学，莫原所作

屿唯

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
屿，来源于洪适的《宋词》《江城子》，原文：冥冥云屿两经秋

俪燝

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
俪，来源于王禹偁的《宋诗》《赠刘仲堪》，原文：吾家兄之子，笄年未伉俪

箴筠

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
箴，来源于戴复古的《宋诗》《斗山子王深父作石屏记为老夫书其文甚佳采记中语作五诗致谢 其二》，原文：俗子方腾谤，朋俦合献箴

颍明

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
颍明，来源于王之道的《宋诗》《曾钦道家山图》，原文：永叔爱清颍，明仲乐阳羡

湲萄

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
湲，来源于陈普的《宋诗》《拟古 其六》，原文：拂衣返空翠，弹琴弄潺湲

虔炯

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
虔，来源于王之道的《宋诗》《大柿行》，原文：君不见郑虔学书晚弥笃，岁收柿叶贮三屋

炔胧

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

蕖芾

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
蕖，来源于李弥逊的《宋词》《蝶恋花》，原文：小小芙蕖红半展

杉逸

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
杉，来源于钱昱的《唐诗》《升山灵巖寺（题拟）》，原文：松杉满寺廊，栏杆倚高冈

望黎

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
望黎，来源于陈傅良的《宋诗》《和林懿仲喜雪韵》，原文：愧莫慰羣黎，凄其望三白

曙巡

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
曙巡，来源于田锡的《宋诗》《晓鶑》，原文：逡巡曙色浮林际，菊花毛衣金作袂

琀融

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于释智愚的《宋诗》《新建浄慈天锡庄请赞》，原文：晴光烁烁，和气融融

秭资

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《亡姊之葬在九月而不得其日十五日读坡诗至英公燎须事不觉悲涕是日辛酉得非葬日邪诗以寓哀》，原文：便当回雁荡，那忍过秭归

皖峪

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《和微之重感南唐事》，原文：南狩皖山非故地，北师淮水失名王

冕弘

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
冕弘，来源于卫宗武的《宋诗》《赠范道人》，原文：弘景宁为轩冕锢，子平未免婚嫁累

琝绰

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：潭上金桥跨龙背，绰约双鸾饮潭水

姬恬

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
姬，来源于胡寅的《宋诗》《寄张赵二相三首 其一》，原文：姬公徂东山，流言起龂龂

嶂冶

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
嶂，来源于宋祁的《宋诗》《题蜀州修觉寺》，原文：蜀嶂纷重沓，祇园隠寂寥

普亦

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
普亦，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一五》，原文：终为交趾献，亦被普贤骑

言圣

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
言圣，来源于刘克庄的《宋诗》《皇女周汉国端孝公主挽诗二首 其一》，原文：愿言宽圣抱，已返蘂宫游

漪忻

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
漪，来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》，原文：蔬甲拆青嫩，池光摇碧漪

与曜

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
与曜，来源于王安中的《宋诗》《长句送以道既辱和答而夏传圣诗亦用此韵以道复和一篇篇末颇及少逸与不肖因再赋此传圣姻家书问必数或可达以道》，原文：提携龙雀环，胆破勒与曜

政昃

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
政昃，来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其二》，原文：听政涉中昃，观书达夜分

缥矜

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
缥，来源于陈造的《宋诗》《寄冯尉》，原文：五云深深护台阁，缥缈羣僊依碧落

寓澄

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
寓澄，来源于苏过的《宋诗》《次陶渊明正月五日游斜川韵》，原文：澄江可寓目，长啸忘千忧

蔚湲

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
蔚湲，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：藂植森荣还蓊蔚，夹流湍迅迥潺湲

珈觉

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
珈，来源于文同的《宋诗》《冤妇行》，原文：明珠蹙袿裾，杂宝装簪珈

旒榷

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
旒，来源于周紫芝的《宋诗》《谢王侍郎寄东仓祖送图二首 其二》，原文：抗章闻说动前旒，分得东吴第一州

琅娆

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
琅，来源于周南的《宋诗》《季春》，原文：斑苞初委地，永与琅玕辞

湛缨

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
湛缨，来源于郑思肖的《宋诗》《孺子濯缨图》，原文：秋影澄澄湛碧波，濯缨人远意如何

袁暖

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
袁暖，来源于罗隐的《唐诗》《虚白堂前牡丹相传云太傅手植在钱塘》，原文：香暖几飘袁虎扇，格高常对孔融罇

简晨

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
简晨，来源于程俱的《宋诗》《送赵子昼奉议归睢阳用熊倅韵》，原文：老来息交思简事，为子忘劬废晨昔

若轼

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
若轼，来源于岳珂的《宋诗》《过啄木岭暑暍憩道傍移时始行三首 其二》，原文：凭轼汗如雨，低簷气若炊

鸥瑷

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
鸥，来源于赵蕃的《宋诗》《夜赋二首 其二》，原文：志愿终渔钓，经蹊熟鹭鸥

茂勃

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
茂勃，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：九法茂茂勃其竖兮，谁又我

磊皤

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
磊，来源于刘克庄的《宋诗》《七和》，原文：本是腐儒非磊落，莫嫌窗下注虫鱼

易研

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
易研，来源于释元肇的《宋诗》《仲子平下第二首 其一》，原文：朱研玉露点周易，灯拨金花读楚骚

嫒萝

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
萝，来源于李白的《唐诗》《春归终南山松龛旧隐》，原文：蔷薇缘东窗，女萝遶北壁

妤时

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
妤时，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：后时班婕妤，团扇托忧悲

惟逻

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
惟，来源于晁端礼的《宋词》《浣溪沙》，原文：醉眠惟有落花知

政镌

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
政镌，来源于陈造的《宋诗》《暗用古人名诗寄程帅》，原文：更驱行李伸此情，句法政用公镌劖

冶皙

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
冶，来源于李光的《宋诗》《过丰城》，原文：欲把精钢付陶冶，散为和气满田畴

慕重

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
慕重，来源于杨时的《宋诗》《书怀》，原文：位重金多非所慕，直缘三釜慰亲欢

颐苍

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
颐苍，来源于陆游的《宋诗》《三山卜居今三十有三年矣屋陋甚而地有余数世之后当自成一村今日病少间作诗以示后人二首 其一》，原文：冠如箕，剑拄颐，苍头庐儿笑君痴

晢凌

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

漳奘

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
漳，来源于蔡戡的《宋诗》《病中纪事》，原文：抱病卧漳浦，荏苒久不瘳

易谐

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
易谐，来源于邹浩的《宋诗》《次德符韵六诗 与德符仲孺述之宿南堂分得客字》，原文：此会岂易谐，未用询长陌

濡翡

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
濡，来源于吕本中的《宋诗》《送韩临亨提举》，原文：君亦怜其民，溼沫勤喣濡

鸠筝

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
鸠，来源于陈造的《宋诗》《登頫江三绝赵宰增为四复次韵答之 追和 其一》，原文：干鹊鸣鸠共晴昼，长红短绿各华年

楚央

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
楚央，来源于曾丰的《宋诗》《灵山》，原文：横眠吴楚中央地，高拄东南半壁天

韪雯

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
韪，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：聃也未暇学，学孟顾不韪

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