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圣诞节改名字：跨年新气象

卢婕作者：卢婕2025-01-11 10:03:57

每年的圣诞节，总是让人期待着欢乐和庆祝的时刻。然而，近年来有越来越多的人开始提出一个问题：为什么不能给圣诞节改个名字呢？究竟是什么原因导致了这一想法的兴起呢？有人认为，改名字是为了更好地反映当代社会的文化和价值观念，也有人觉得改名字可以为圣诞节带来崭新的气象。无论是哪种观点，圣诞节改名字的议题已经引起了人们的关注。本文将通过探讨这一现象的起源和意义，带给读者不一样的思考和感悟。

圣诞节改名字

裴凝

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
裴凝，来源于孟郊的《唐诗》《看花 二》，原文：玉立无气力，春凝且裴徊

薏詹

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
薏，来源于苏轼的《宋诗》《程德孺惠海中柏石兼辱佳篇辄复和谢》，原文：未欲连车收薏苡，肯教沉网取珊瑚

奘乔

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

胥臻

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
胥，来源于陆游的《宋诗》《昼睡》，原文：未竟华胥乐，茶瓯莫唤渠

容茜

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
容茜，来源于刘子翬的《宋诗》《和士特栽果十首 石榴》，原文：庭榴结实垫芳丛，一夜飞霜染茜容

燮映

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
燮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四》，原文：燮调都在臣工力，遣使荣颁两府筵

钲柃

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
钲，来源于袁说友的《宋诗》《顺风至采石》，原文：快哉真得楚王风，钲鼓喧江四面雄

纭钊

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
纭，来源于刘宰的《宋诗》《运河行》，原文：况今农务正纷纭，高田须灌草须耘

朗磊

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
朗磊，来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其四》，原文：小儿年十一，磊朗益自俊

漳郄

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
漳，来源于李则的《宋诗》《临漳台》，原文：亭枕临漳一水阴，半空云雾锁寒林

翩域

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
翩，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：春风丹翩翩

沁琪

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
沁，来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》，原文：香霏月中髓，碧沁秋痕轻

恽粤

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
恽，来源于楼钥的《宋诗》《余初除西掖适斋惠诗以二甥相继縯纶为喜安行表兄贻书喜溢于辞谨次二篇为谢末章以属安行 其二》，原文：太史书传得杨恽，渭阳情厚为秦康

琥研

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
琥，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩钦圣学士京西提刑》，原文：其易谓何如，拾芥由琥珀

恺瑛

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
恺，来源于王迈的《宋诗》《寄同年新涂王宰梦弼》，原文：以柔克高明，为政尚慈恺

琮谊

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
琮，来源于杨万里的《宋诗》《和徐盈赠诗二首 其二》，原文：韩琮不生王驾死，乞君明月与清风

葭晃

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
葭，来源于赵湘的《宋诗》《皇后合春帖子 其二》，原文：葭灰已逐阳和动，绣镂初随日景加

知禺

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
知禺，来源于王安石的《宋诗》《同王濬贤良赋龟得升字》，原文：番禺使君邂逅见，知困簸荡因嗟矜

旌君

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
旌君，来源于仇远的《宋诗》《润州许使君寄饷新酿以流金牋为贽且供诗藁》，原文：君喜旌幢开使府，我贪花竹作春台

霜淄

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
霜淄，来源于释绍昙的《宋诗》《闻竺寺迎号服因成口号 其二》，原文：不与狂花争琐细，淄川缘有拒霜枝

俞骥

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
俞，来源于王无竞的《唐诗》《灭胡》，原文：（[一]俞云：「第二『金』是『全』之误

单谧

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
单，来源于陆游的《宋诗》《题斋壁二首 其二》，原文：寒士邀同学，单门与议婚

甯炀

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
甯，来源于唐询的《宋诗》《题曲水阁》，原文：此日羣贤集，甯疎晋世游

崔幻

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
崔幻，来源于李纲的《宋诗》《题唐氏所藏崔白画雪中山水》，原文：大梁崔白岂善幻，断取山川移异壌

邵瑺

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
邵，来源于司马光的《宋诗》《送云卿知衞州》，原文：韦平家法在，邵杜治声优

袁凇

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
袁，来源于廖刚的《宋诗》《再和》，原文：困袁那有意，饱武亦何能

茶怀

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
茶怀，来源于刘翼的《宋诗》《挽敖仪仲 其二》，原文：对坐茶瓯日两回，胸怀真率向人开

曦杨

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
曦，来源于宋祁的《宋诗》《招希元奕》，原文：饱食南荣曝昼曦，小星联影入枯棋

专峪

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
专，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归十首 其一○》，原文：病专从酒得，谤辄为诗兴

书峨

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
书峨，来源于仇远的《宋诗》《题西山真先生像》，原文：峨冠褐宽博，诗书发精神

什良

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
什良，来源于方回的《宋诗》《送丘子正以能书入都并呈徐容斋阎靖轩卢处道集贤翰林三学士》，原文：良贾韫匵什其袭，藏而不求价倍百

璎菡

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《玉盘盂 其一》，原文：两寺粧成宝璎珞，一枝争看玉盘盂

品晶

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
品，来源于黄载的《宋词》《昼锦堂》，原文：细为品归雪调，度与朱唇

勰婴

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

汀盛

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
汀，来源于华岳的《宋诗》《丹青阁》，原文：烟云朝起陆，汀渚暮生潮

博娇

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
博娇，来源于韩维的《宋诗》《冬至日作》，原文：娇儿何所识，摴博自为嬉

映诚

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
映诚，来源于苏颂的《宋诗》《又和蹇侍郎七言四韵》，原文：金支烨烨映宣宫，致福诚由上德崇

潞彤

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
潞，来源于李商叟的《宋诗》《寿周益公 其一》，原文：莱公少避中元日，潞国同生丙午年

蝶桢

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
蝶，来源于李的《宋词》《清平乐》，原文：吹满江山惊梦蝶

韶昭

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
韶昭，来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》，原文：乐只韶只，舜之昭只

陇翰

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
陇翰，来源于虞俦的《宋诗》《林子长见示悼鹤之诗若不能释然者因次韵以广其意且于鹤不能无责焉耳》，原文：一朝陇书至，倏若登天翰

沛洌

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
沛，来源于刘克庄的《宋诗》《和竹溪怀樗庵二首 其一》，原文：重笺饮渭观濠义，曾和横汾过沛歌

爕攸

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

椎蕖

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
椎，来源于鞠华翁的《宋词》《桂枝香》，原文：柳青梨白，春浓月淡，蹋歌椎鼓

翎重

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
翎重，来源于邵谒的《唐诗》《送徐羣宰望江》，原文：好去立高节，重来振羽翎

存憬

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
存，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道别庙乐歌三首 懿节皇后室酌献用《歆安》。》，原文：仙驭虽邈，徽音固存

芙暌

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
芙，来源于李商隐的《唐诗》《代赠》，原文：杨柳路尽处，芙蓉湖上头

隋严

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
隋严，来源于梅尧臣的《宋诗》《表臣斋中阅画而饮》，原文：隋时有名笔，独写严君平

曦徽

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
曦，来源于楼钥的《宋诗》《六月十六夜观月翌早纪所见成长谣》，原文：长庚晔然朝曦发，望舒犹挂西林端

月月

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月月，来源于张埴的《宋诗》《寄黄秀峰》，原文：明年八月九月凉，更来樊川享秋光

乘礼

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
乘礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：大夫五个，遣车五乘，晏子焉知礼

励韦

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
励，来源于方凤的《宋诗》《赠张叔元镇帅》，原文：重巩河山襄帝力，时垂竹帛励臣忠

濡瞳

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
濡，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：羔裘如濡，洵直且侯

楦箴

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
楦，来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》，原文：当时蔑视麒麟楦，季汉反成党锢钩

洌文

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
洌，来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》，原文：羣石崭崭争皎洁，门外堂间两清洌

镌淖

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
镌，来源于李流谦的《宋诗》《送无害弟之官并呈使君蹇丈一笑》，原文：何时见华筑，琬琰行当镌

蔚瑛

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
蔚，来源于陈淳的《宋诗》《咏陈世良天开图画之阁》，原文：文笔时时气蔚葱，香腾旦旦烟醲郁

慕玖

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
慕，来源于吕陶的《宋诗》《杂诗》，原文：思贤摇去意，对景慕良会

同岐

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
同岐，来源于赵蕃的《宋诗》《娱山亭》，原文：嗜好虽同辙，贤愚本异岐

晶渌

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
晶，来源于赵企的《宋诗》《宿普圆寺二首 其一》，原文：云雾浅深山变态，风烟舒卷水晶光

央恒

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
央，来源于沈遘的《宋诗》《淮山》，原文：我行何迟迟，回望未央阁

箬良

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
箬，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：自庇一身青箬笠，相随到处绿蓑衣

阜夷

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
阜夷，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 酒再行罢用圣德重光之舞》，原文：海宇丰阜，边陲晏夷

蓬湛

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
蓬湛，来源于余深的《宋诗》《奉和御制禁苑花开社日锡宴秾华阁 其一》，原文：蓬壶何幸又重来，湛露浓恩宴喜开

博尧

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
博，来源于陈棣的《宋诗》《挽中书舍人叶公三首 其一》，原文：博学该羣籍，飞声蔼上庠

尔瑗

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
尔，来源于柳曾的《唐诗》《险竿行》，原文：险竿儿，尔须知，险途欲往尔可思

未冰

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
未冰，来源于蔡肇的《宋诗》《上呈子方乡丈》，原文：坚城不下河未冰，幕中稍觉从军苦

子瑥

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
子，来源于徐积的《宋诗》《寄张文潜》，原文：往往入子家，但子眠不觉

溯滨

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
溯滨，来源于李曾伯的《宋诗》《送交代董矩堂赴召 其三》，原文：溯风绣节洞庭滨，作噩重逢未识真

娇瑄

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
娇，来源于谢偃的《唐诗》《踏歌词三首 一》，原文：春景娇春台，新露泣新梅

宜溯

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
宜溯，来源于刘敞的《宋诗》《兴庆池送客》，原文：长日宜沿溯，清风破欎蒸

槐槿

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槐槿，来源于白居易的《唐诗》《荅刘戒之早秋别墅见寄》，原文：凉风木槿篱，暮雨槐花枝

郦普

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
郦，来源于汪元量的《宋诗》《画溪酒边》，原文：赵国未衰廉蔺在，齐城将下郦韩过

汝簌

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
汝，来源于贺铸的《宋词》《尔汝歌・清商怨》，原文：白眼青天，忘形相尔汝

庭兴

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
庭兴，来源于李复的《宋诗》《昼坐东轩忽十三蝴蝶颜色鲜碧飞舞近人移时方去纪之以诗》，原文：栩栩出虚庭，兴阑有归色

飔淼

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
飔，来源于柳宗元的《唐诗》《哭连州凌员外司马》，原文：盖棺未塞责，孤旐凝寒飔

皤煊

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
皤，来源于王十朋的《宋诗》《罢官述怀》，原文：去矣清源守，皤然雪满颠

英容

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
英容，来源于汪元量的《宋诗》《浮丘道人招魂歌 其一》，原文：我公就义何从容，名垂竹帛生英雄

珩荑

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
珩，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：果毅将慎智，佩玦锵璁珩

鸢尔

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
鸢尔，来源于贾岛的《唐诗》《病蝉》，原文：黄雀幷鸢鸟，俱怀害尔情

纲维

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
纲维，来源于颜颐仲的《宋诗》《庆元府人日乡饮酒礼》，原文：太守自惭才德薄，纲维全頼老先生

钧郇

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
钧，来源于宋祁的《宋诗》《灯夕在告闻游人甚盛》，原文：须知钧会人同乐，莫叹秦侯抱疾眠

仞俏

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
仞，来源于夏竦的《宋诗》《咏凤》，原文：千仞翺翔览德辉，成汤解网四灵归

诚遥

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
诚遥，来源于李绅的《唐诗》《寿阳罢郡日有诗十首与追怀不殊今编于后兼纪瑞物 肥河维舟阻冻袛待勅命 一》，原文：西奏血诚遥稽首，乞容归病老江干

谨文

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
谨文，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・归塞北》，原文：不争你这狂客谨心参尺素，可待学文王下马拜荆条，见娘书信倒看的乔

虔珞

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
虔，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：王曰：「若古有训，蚩尤惟始作乱，延及于平民，罔不寇贼，鸱义，奸宄，夺攘，矫虔

卫年

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
卫年，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：六年春，晋赵盾、卫孙免侵陈

莘怡

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
莘，来源于林霆龙的《宋诗》《送徐殿院回乡》，原文：莘老不还司谏职，廖公应显出台名

品韪

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
品，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和王尚书答赠宣城花木瓜十韵》，原文：幸资药品用，少助宣调力

玮謇

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

昕璁

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
昕，来源于姚勉的《宋诗》《送同窗赵章甫上舍入京 其二》，原文：明年傥共昕庭对，愿过当时蔡与陈

菡缔

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
菡，来源于姜特立的《宋诗》《刘晁之家园六咏 露华》，原文：水气澄鲜暑气微，一池菡萏映涟漪

简璂

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
简，来源于司马光的《宋诗》《英宗皇帝挽歌辞三首 其二》，原文：简心天与子，授位帝知人

蕊堇

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
蕊，来源于戴复古的《宋词》《洞仙歌》，原文：卖花担上，菊蕊金初破

阔予

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
阔予，来源于赵抃的《宋诗》《虔州即事》，原文：人谓阔疎予自喜，远民安堵更何求

庄纮

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
庄，来源于高宗皇帝的《唐诗》《九月九日》，原文：斜轮低夕景，归斾拥通庄

犹俪

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
犹俪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：妇人曰：「鸟兽犹不失俪，子将若何

淙礼

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
淙，来源于戴叔伦的《唐诗》《下鼻亭泷行八十里聊状艰险寄青苗郑副端朔阳》，原文：淙淙振崖谷，汹汹竟朝夕

笙阑

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
笙阑，来源于后主煜的《唐诗》《阮郎归》，原文：落花狼藉酒阑珊，笙歌醉梦间

轼筠

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
轼，来源于王铚的《宋诗》《送史纯夫出疆》，原文：辩舌纵横报知己，古人凭轼取封侯

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