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三鹿奶粉厂改名:重塑品牌形象,重拾消费者信心

吴漫婴作者:吴漫婴2025-01-10 22:41:31

近日,备受争议的三鹿奶粉厂宣布正式更名,此举引发了广泛的关注和热议。经过一系列负面事件的打击,三鹿奶粉厂深知重新定位和重塑品牌形象的紧迫性。改名不仅是为了摆脱过去的阴影,更是为了重拾消费者的信心。新的名字代表着希望和重生,也象征着对品质和安全的承诺。随着改名的举措,三鹿奶粉厂正朝着更加健康、可靠的方向迈进,希望能为消费者带来更好的产品和服务。

三鹿的奶粉厂改名

篁昶

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
篁,来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其六》,原文:深林一笑闻山鬼,余处幽篁不见天

淳寅

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
淳寅,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六四》,原文:更问如何与若何,咸淳丙寅正月五

沧薇

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
沧薇,来源于陈著的《宋诗》《薇山处过番石渡遭渡子无礼伤臂因韵二首 其二》,原文:浅眼方知有沧海,恶声甯复到薇山

择殷

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
择殷,来源于吕南公的《宋诗》《鱼虾》,原文:里儿争择拾,穷血弥望殷

炀皙

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
炀,来源于孙鲂的《唐诗》《柳 一》,原文:炀帝河声里,几番荣又枯

合璐

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
合,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:大封之礼,合众也

珉芗

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
珉,来源于颜真卿的《唐诗》《刻清远道士诗因而继作》,原文:登坛仰生一,舍宅叹珣珉

棋般

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
棋般,来源于汪任的《宋诗》《游南山》,原文:于此或围棋,纵横势万般

钊曼

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

漫元

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
漫元,来源于刘摰的《宋诗》《招邹泽民》,原文:烦君试拔尘埃足,来伴元生漫浪游

苡涌

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
苡,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寒日书斋即事三首每篇各用一韵 一》,原文:唯求薏苡供僧食,别著氍毹待客牀

驰种

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
驰种,来源于董嗣杲的《宋诗》《椶榈花》,原文:蜜渍可驰千里远,种收不待早春深

舟锐

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
舟锐,来源于邓肃的《宋诗》《谒南斋诸友》,原文:气豪欲骑月,志锐定焚舟

诣俐

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
诣,来源于贾岛的《唐诗》《朝饥》,原文:饥莫诣他门,古人有拙言

薏杨

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
薏,来源于宋庠的《宋诗》《送英州理掾朱舅》,原文:薏子期蠲疾,梅花幸寄声

凰恣

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
凰,来源于于石的《宋诗》《美人一章寄徐秉国》,原文:安得骑麟鞭凤凰,飞霞翩翩高颉颃

灏潞

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
灏,来源于冯时行的《宋诗》《江月亭》,原文:是时披襟揖灏气,蠲涤肺肝洗尘骨

之嵊

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
之嵊,来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》,原文:御龙君兮徼祥,环嵊之土兮雨其滂

序玉

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
序玉,来源于李峤的《唐诗》《烛》,原文:三星花入夜,四序玉调晨

蕋骃

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
蕋,来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》,原文:独蕋应惭今夜月,羣花空占别时春

岭檀

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
岭檀,来源于苏轼的《宋诗》《蜡梅一首赠赵景贶》,原文:君不见万松岭上黄千叶,玉蘂檀心两奇绝

蝶柳

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
蝶柳,来源于牛峤的《唐诗》《感恩多 一》,原文:陌上莺啼蝶舞,柳花飞

理芈

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
理,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・太平令》,原文:(张千云)理会的

月幻

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
月幻,来源于余靖的《宋诗》《寄题宝峰山玩云亭》,原文:指月犹为幻,玩云应强名

偕嶛

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
liáo高。
国学点评
偕,来源于释心月的《宋诗》《聪大师号无闻送广福住院》,原文:如今已落无闻手,双放双收机莫偕

桅若

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
桅若,来源于梅尧臣的《宋诗》《送葛都官南归》,原文:罾竿夹岸长若桅,水笼畜鱼鲜且肥

蓬菀

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
蓬,来源于无名氏的《宋词》《忆秦娥》,原文:水天摇荡蓬莱阁

漳缎

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
漳,来源于释咸杰的《宋诗》《赞应庵和尚》,原文:从来不省己非,偏笑漳泉福建

孝治

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
孝治,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一一》,原文:飨通纯孝,治感至馨

玮君

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》,原文:不然身当贫到骨,俱应蓄此瑰玮词

攸漳

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
攸,来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 羽音》,原文:葭律肇启隆冬,苹藻攸陈飨祭

舟若

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
舟若,来源于释文珦的《宋诗》《过苕溪》,原文:来往舟航谩如识,到头若个曾知津

理蓬

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
理蓬,来源于苏轼的《宋诗》《次韵张安道读杜诗》,原文:殷勤理黄菊,未遣没蓬蒿

樨漳

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
樨,来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》,原文:樨梧殖岁首,擢起青琅玕

晴蔷

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
晴蔷,来源于刘学箕的《宋诗》《梅花自秦汉而下无一语焉至宋鲍参军照始赏其韵而寓之诗然则梅之见于赋咏者实自明远始也用韵二首 蜡梅》,原文:丰姿轻明体充实,染透蔷薇毓晴日

翼汝

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
翼汝,来源于陆游的《宋诗》《闻雁》,原文:我穷思远征,羨汝有羽翼

韧竺

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

轩沥

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
轩沥,来源于姚合的《唐诗》《早春山居寄城中知己》,原文:入户风泉声沥沥,当轩云岫影沈沈

闳懿

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
闳,来源于方回的《宋诗》《湖口寄方去言》,原文:稍觉高闳改,徐行曲巷询

恣园

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
恣园,来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其一》,原文:念昔居田园,连林恣斤斧

元白

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
元白,来源于姚孝锡的《宋诗》《感白发》,原文:梳头白雪惊新有,障眼元花比旧多

允恢

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
允,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:降水儆予,成允成功,惟汝贤

犹皤

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
犹皤,来源于刘克庄的《宋诗》《挽王礼部二首 其一》,原文:留滞身犹健,招延鬓已皤

犹珧

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
犹,来源于晁补之的《宋词》《虞美人》,原文:犹自怀人否

尹召

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
尹召,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:尹氏、召伯、毛伯以王子朝奔楚

攸郄

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
攸,来源于权德舆的《唐诗》《送人使之江陵》,原文:嘉招不辞远,捧檄利攸往

恣宣

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
恣宣,来源于周昙的《唐诗》《六朝门 宣帝》,原文:宣帝骄奢恣所为,后宫升降略无时

由漳

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
由,来源于杨亿的《宋诗》《偶兴》,原文:发迹由屠沽,操心希桀跖

予唯

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
予唯,来源于蔡襄的《宋诗》《读乐天闲居篇》,原文:唯予守长乐,幸就禄养丰

晃湛

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
晃,来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》,原文:灯烛晃白昼,香花蔼清芬

珩幂

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
珩,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 终献用《仪安》。》,原文:珩璜之贵,袆褕之尊

些芃

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
些,来源于释智尧的《宋诗》《偈》,原文:个中些子事,走杀岭南能

阑尤

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
阑尤,来源于黄裳的《宋诗》《延平阁闲望 其一○》,原文:宝气有时藏不得,夜深尤好倚阑干

融原

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
融原,来源于张耒的《宋诗》《六月八日苦暑二首 其一》,原文:万木夺华采,祝融方燎原

冬沦

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
冬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:冬,筑郎囿

殷励

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
殷,来源于杨万里的《宋诗》《岁暮归自城中一病垂死病起遣闷四首 其一》,原文:殷勤复如许,不住我岂真

燃阮

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
燃,来源于仇远的《宋诗》《元夜叹》,原文:仓皇且救火燃眉,纵有华灯何暇看

戚禾

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
戚禾,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 三十七》,原文:禾苗被害多,亲戚相欺夺

珈纮

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
珈,来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其一》,原文:彩服联三组,褕衣珥六珈

栾析

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
栾,来源于洪咨夔的《宋诗》《次虞宪日近即事 其三》,原文:骨肉团栾穷亦好,谁能膏火自煎熬

潭励

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
潭,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七四》,原文:等闲抛一钓,惊起碧潭龙

旌白

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
旌白,来源于释永颐的《宋诗》《雪中送僧还竹阁 其二》,原文:湖练平铺肃夜涛,柳翻王母白旌旄

睨奘

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
睨,来源于陆游的《宋诗》《喜谭德称归》,原文:孔明景略间,却立颇眦睨

瞻闳

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
瞻闳,来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》,原文:爰趋殊庭,溯瞻九闳

纴礴

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
纴,来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》,原文:谈端抽茧纴,文力壮波涛

榆珧

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
榆,来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》,原文:抟空方见一鹗飏,短翮便可枪榆枋

鸯含

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
鸯含,来源于李华的《唐诗》《尚书都堂瓦松》,原文:影混鸳鸯色,光含翡翠容

滢晤

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
滢,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》,原文:滢渟前溪上,旷望古郡西

槐隅

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
槐隅,来源于王安石的《宋诗》《示平甫弟》,原文:墙隅返照媚槐谷,池面过雨苏篁苇

箴燃

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
箴,来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 皇后合 其五》,原文:禁柳护寒鸦未起,求衣已献晚朝箴

鸿晳

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
鸿,来源于陈傅良的《宋诗》《次沈俭夫求花木韵》,原文:葭豕来春田,冥鸿脱秋狝

焱泓

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
焱,来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・梁州》,原文:直吃的簌簌的红轮西坠,焱焱的玉兔东生

镌皖

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
镌,来源于白居易的《唐诗》《读僧灵彻诗》,原文:东林寺里西廊下,石片镌题数首诗

皙麟

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:皆受盟于子皙氏

栗旷

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
栗旷,来源于释慧远的《宋诗》《杨岐和尚赞》,原文:栗棘金圈输货价,土旷人稀卖与谁

望暖

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
望暖,来源于柳永的《宋词》《引驾行》,原文:韶光明媚,轻烟淡薄和气暖,望花村、路隐映,摇鞭时过长亭

浠新

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新,来源于蔡伸的《宋词》《点绛唇》,原文:高柳新蝉噪

霓桅

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
霓,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵苏和父自郫见寄》,原文:书不记痴龙,诂不通雌霓

绪逵

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
绪,来源于元稹的《唐诗》《晴日》,原文:读书心绪少,闲卧日长时

浦诚

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
浦诚,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》,原文:潮阳鳄去因诚祷,合浦珠还表性廉

璨崔

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
璨,来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其二》,原文:笑谈璀璨风生坐,翰墨纵横思涌泉

维燃

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
维,来源于祖无择的《宋诗》《题仰山二十韵》,原文:维南斗牛下,万仞耸崔嵬

箬虢

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
箬,来源于王以宁的《宋词》《临江仙》,原文:祗思青箬笠,江上雨霏霏

政隋

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
政隋,来源于明皇帝的《唐诗》《行次成皋途经先圣擒建德之所缅思功业感而赋诗》,原文:有隋政昏虐,羣雄已交争

霆锋

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
霆锋,来源于窦冀的《唐诗》《怀素上人草书歌》,原文:龙虎惭因点画生,雷霆却避锋铓疾

远兆

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
远兆,来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其一》,原文:蜀道灵归远,吴山兆卜新

晢越

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:60 晢,无实枣

桅霏

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
桅,来源于宋伯仁的《宋诗》《归渡柴墟江口》,原文:白头浪里叶舟轻,全靠樯桅寄死生

詹熠

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
詹,来源于王之道的《宋诗》《和胡德辉增明轩》,原文:钓鱼聊复效詹何,肯向青山较少多

沐辰

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
沐辰,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和李舍人忆北园寻春之作》,原文:除是禁烟容洗沐,直须偷暇赏芳辰

才濡

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
才濡,来源于韦骧的《宋诗》《武夷游仙咏》,原文:目力所能才逡巡,长言记录濡毫频

漫莞

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
漫莞,来源于方回的《宋诗》《次韵会真堂呈景高士》,原文:我漫尔其聊,此粲彼亦莞

简朴

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
简朴,来源于陆游的《宋诗》《散步至三家村》,原文:人情简朴古风存,暮过三家水际村

染俪

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
染,来源于冯时行的《宋诗》《西山一首》,原文:雨差肥水面,春恰染山衣

晰墨

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
晰墨,来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》,原文:晰晰目存成底事,空余粉墨逼天真

渲含

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
渲,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

箩娆

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
箩,来源于释梵琮的《宋诗》《阐提歌》,原文:五千文字拭抹布,一会灵山粪扫箩

琀灏

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏,来源于徐冲渊的《宋诗》《中秋夕设醮洞霄宫》,原文:星坛露下斗光冷,天宇云空灏气浮

韦傅

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
韦傅,来源于李博士的《唐诗》《问韦应物(题拟)》,原文:傅璇琮先生《韦应物系年考证》定应物退居同德寺为永泰元年弃洛阳丞后

崇沉

拼音五行释意
chóng高明宏大。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
崇沉,来源于陈普的《宋诗》《咏史 邓艾 其一》,原文:瞻崇艾会谁芳臭,死国沉身各二头

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