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如何提高改名申请成功几率？

罗凡闰作者：罗凡闰2024-12-29 19:17:04

想要成功改名，关键在于提高改名申请的成功几率。改名需要经过一系列流程，包括填写申请表格、提交相关证明材料等步骤。在这个过程中，如果有一步操作不慎，可能会导致申请失败，浪费时间和精力。为了避免这种情况发生，我们可以采取一些措施来提高改名申请的成功几率。接下来，我们将介绍一些方法，帮助您顺利完成改名申请。

改名申请成功几率

蕾朝

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
蕾，来源于李纲的《宋诗》《从邓季明求菊花》，原文：璀璨碧玉蕾，散作黄金钱

林资

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
林资，来源于陈著的《宋诗》《次韵史猷父》，原文：山林一出资惊笑，风雨多情管滞留

璁纬

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
璁，来源于俞德邻的《宋诗》《为汤提刑赋南园玉绣毬花二首 其一》，原文：翠㔩叶攒珠的皪，碧搔头映玉珑璁

蓓朔

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
蓓，来源于宋庠的《宋诗》《感花》，原文：前日来攀小园树，枝头蓓蕾无万数

馚粹

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于李纲的《宋诗》《哭许崧老右丞二首 其一》，原文：长松老鹤骨格古，粹玉精金操守坚

慈语

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
慈语，来源于释行海的《宋诗》《僧号利生》，原文：心因爱物语慈悲，梵律钞成解受持

励郁

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
励，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬李光化叙怀》，原文：公余更励经邦业，思为清朝赞禹谟

荑越

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
荑，来源于刘过的《宋诗》《吴尉东阁西亭 其一》，原文：舞忙钗鬓乱，更为捧柔荑

漳燏

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
漳，来源于沈佺期的《唐诗》《相和歌辞 铜雀妓》，原文：恩共漳河水，东流无重回

笙勰

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
笙，来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其四》，原文：偓佺地上仙，笙鹤不我遐

嫒葭

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于周必大的《宋诗》《宣州蔡子平尚书淑人居氏挽词二首 其二》，原文：鹓缀闻相藻，鸰原忝附葭

勰意

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

誉蝶

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
誉，来源于孙因的《宋诗》《越问 篇引》，原文：助逸少之高致兮，齐芳誉于难兄

永羿

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
永，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：永言广武叹，谁续洛生吟

凛固

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
凛固，来源于晁说之的《宋诗》《句 其一》，原文：清霜下牛斗，凛然北固秋

棂煜

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《交翠亭 其一》，原文：寒声长新箨，清閟拂疏棂

瑭婴

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

新楠

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
新楠，来源于程公许的《宋诗》《过金堂迂路登三学山李八百仙人道场》，原文：灵液喷幽喦，枯楠茁新干

淼睿

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
淼，来源于康与之的《宋词》《洞仙歌令・洞仙歌》，原文：与绿荷、相倚恨，回首西风，波淼淼、三十六陂烟雨

燃珵

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
燃，来源于赵师侠的《宋词》《沁园春》，原文：正榴燃红炬，枝头色艳，荷翻绿盖，池面香浮

慈棹

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
慈棹，来源于洪咨夔的《宋诗》《次张义立登九顶三绝 大像》，原文：东风归棹津头过，同是慈航得度人

休骋

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
休骋，来源于余靖的《宋诗》《贺孙抗员外春昼端居》，原文：万事皆从适意休，何须快马骋长楸

涵璨

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
涵，来源于任昱的《元曲》《越调・寨儿令湖上》，原文：锦制屏，镜涵冰，浓脂淡粉如故情

稷涧

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
稷涧，来源于苏舜钦的《宋诗》《吴越大旱》，原文：滂沱消祲疠，甘涧起稻稷

晗漪

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

勖韦

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

晳文

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

煜昊

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
煜，来源于黎廷瑞的《宋诗》《湖上观萤》，原文：依依起草际，煜煜点荷心

柏采

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
柏采，来源于葛庆龙的《宋诗》《赠僧》，原文：舶香亦带鱼龙气，自采枝头柏子烧

黎琲

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
黎，来源于郑清之的《宋诗》《拙偈调偃谿上人》，原文：昌黎先生入山里，大颠牢把数珠子

斌郇

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

璋愉

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
璋，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：锦绣文章，圭璋闻望，碧落侍郎

楚援

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
楚援，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：季氏甚得其民，淮夷与之，有十年之备，有齐、楚之援，有天之赞，有民之助，有坚守之心，有列国之权，而弗敢宣也，事君如在国

玺椿

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
玺，来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其一》，原文：珍符开瑞玺，象服备袆褕

情勃

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
情勃，来源于宋祁的《宋诗》《忆与唐公游西湖 其一》，原文：红鲜高下照横溪，勃窣含情欲上隄

霖尉

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
霖，来源于裘万顷的《宋诗》《乙亥六月乡民祈雨寿春祠下嘉澍既降槁苗尽兴万口一辞颂神之德予喜聊成俚语以书祠壁》，原文：忧时曾上天庭疏，悯物今为旱岁霖

恺诺

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
恺，来源于范纯仁的《宋诗》《梁贶之惠酒分饷张伯常朝议》，原文：愿君恺乐游其间，千秋万岁欢难泯

缔偕

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
缔，来源于赵志的《唐诗》《奉酬裴草然秋晚感见贻之制》，原文：驰魂巖壑，缔想烟霞

愿季

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
愿季，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张著作器宰蕲水》，原文：愿为季长赋，安用瑶与珉

芾炀

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
芾，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王正仲蒲传正二月十五日奉祠高禖二首 其一》，原文：诗成雅类占宜芾，乐阕欣同梦射罴

陇奂

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
陇，来源于王安石的《宋诗》《陇东西二首 其一》，原文：陇东流水向东流，不肯相随过陇头

栎瑶

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
栎，来源于叶梦得的《宋诗》《次韵程伯禹用时字韵见寄二首 其二》，原文：梦栎那求梁栋远，抢榆正羡羽翰卑

镌域

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
镌，来源于曹彦约的《宋诗》《偶成 其一七》，原文：莫将爱敬复雕镌，一片真纯得自全

绡焘

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
绡，来源于宋祁的《宋诗》《中屏燕侍郎烟岚晓景》，原文：一丈轻绡千里思，为君今日拂流尘

严芗

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
严，来源于吕本中的《宋诗》《送范才元》，原文：君但抚罢民，未须严辔衔

葵珏

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
葵，来源于韩琦的《宋诗》《次韵酬滑州梅龙图惠酒》，原文：太阳几日披云见，多少如葵仰望人

峤鸠

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
峤，来源于释如琰的《宋诗》《颂古五首 其四》，原文：夹峤当年错用心，贪他香饵被他擒

瞻璎

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
瞻，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：瞻彼淇奥，绿竹猗猗

麟烨

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
麟，来源于徐安国的《宋词》《鹧鸪天》，原文：红麟生焰烛交辉

稽笃

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
稽，来源于刘宰的《宋诗》《送张端袤摄簿建平》，原文：勾稽戾初意，疾痛系斯民

研宣

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
研宣，来源于韩偓的《唐诗》《与吴子华侍郎同年玉堂同直怀恩叙恳因成长句四韵兼呈诸同年》，原文：二纪计偕劳笔研，一朝宣入掌丝纶

汉嵘

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
汉嵘，来源于曾丰的《宋诗》《送管长源之子光祖往谒周益公》，原文：齿德两峥嵘，严君汉伏生

诏楹

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
诏楹，来源于洪适的《宋诗》《小隐芝草》，原文：急办轩楹尊瑞物，泥封诏墨有来期

斯惟

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
斯惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：』责人斯无难，惟受责俾如流，是惟艰哉

蕊伽

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
蕊，来源于杨万里的《宋诗》《雪晴》，原文：儿劣敲冰柱，身清堕蕊宫

阑靛

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
阑，来源于晏殊的《宋词》《菩萨蛮》，原文：傍阑三两枝

壬楹

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：冬十月壬午，齐人、郑人入郕

耘莞

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
耘，来源于李商隐的《唐诗》《寓怀》，原文：搴树无劳援，神禾岂用耘

继律

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
继律，来源于林景熙的《宋诗》《重游镜曲次韵》，原文：曾附仙舟追李郭，独提诗律继黄陈

真德

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
真德，来源于周紫芝的《宋诗》《寄幼安使君》，原文：平生清德畏人知，岂弟真宜作吏师

艾朝

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
艾朝，来源于赵长卿的《宋词》《好事近》，原文：今朝银艾佐琴堂，争把寿香爇

斓磊

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
斓磊，来源于王灼的《宋诗》《范漕生日》，原文：磊落万卷腹，斓斑五色笔

箩勰

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
箩，来源于释德宏的《宋诗》《偈》，原文：阿呵呵，冥然作梦几时休，守却饭箩空忍饿

鸯婳

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
鸯，来源于吕本中的《宋诗》《别离行》，原文：与君更笑亿千塲，不须合佩双鸳鸯

燮些

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
燮，来源于宋庠的《宋诗》《春季开无畏灵塔祈雨至夏初霶洽》，原文：守臣无状均灵贶，如验元非赞燮才

沧兴

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
沧兴，来源于吕本中的《宋诗》《春晚》，原文：天涯因惬沧洲兴，何用区区苦自怜

柃珵

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

蘅尚

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
蘅尚，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和过旧宅应制》，原文：桂山犹总翠，蘅薄尚流芳

冰祯

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
冰，来源于杨无咎的《宋词》《清平乐》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

筠函

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
筠函，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：师筵奉函席，学舍操书筠

曦乾

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
曦，来源于李龙高的《宋诗》《九英梅》，原文：才子随班下玉墀，精光九出射晴曦

茯茵

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
茯，来源于戴表元的《宋诗》《赵君理约同途不至》，原文：雨暖催科斗，云深长茯苓

苓颖

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
苓，来源于赵必的《诗》《挽赵北山》，原文：参苓信美难供病，松菊犹存欠赋归

季奈

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
季奈，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：季子之遏恶奈何

覃锐

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 宁和》，原文：景化覃遐迩，深仁洽翔泳

霆园

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
霆园，来源于杜甫的《唐诗》《乐游园歌》，原文：青春波浪芙蓉园，白日雷霆夹城仗

湛佶

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
湛，来源于释正觉的《宋诗》《崇上人求默庵颂》，原文：坐里水天能湛湛，门前华雨任毵毵

鉴滦

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
鉴，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二○》，原文：何人将此鉴，拂拭新磨休

专嘉

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
专嘉，来源于司马光的《宋诗》《景仁将归颖昌輙为诗二十韵纪赠》，原文：苦节专忧国，嘉谋毎据经

寒芝

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
寒芝，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 上真观》，原文：衣巾紫华冷，食次白芝寒

泱浅

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
泱，来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》，原文：泱泱思乐鼓钟地，冠带几万圜桥门

年翰

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
年翰，来源于仇远的《宋诗》《题赵仲穆山水二首 其二》，原文：王孙遗迹在桐乡，留意当年翰墨香

子朔

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
子朔，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：孔子曰：「朝服而朝，卒朔然后服之

谦唯

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
谦唯，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其七九》，原文：谦抑从来不务争，于人唯恐失其情

晋晷

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」乃许晋平

芾鹄

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
芾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼其之子，三百赤芾

樱敏

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
樱，来源于韩琦的《宋诗》《王砺寺丞河南知录》，原文：樱酪有期谁其荐，曲江应记并游人

芉筱

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

尧峰

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
尧峰，来源于黄彦平的《宋诗》《欢喜口号 其六》，原文：为报尧峰吴少保，径招属户会长安

骓晨

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
骓，来源于汪宗臣的《宋诗》《鸿门舞剑歌》，原文：美人没草骓没水，项庄何处鸣秋蛩

晠珺

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评

琼淅

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
琼淅，来源于虞俦的《宋诗》《冬至后五日夜雪复作再用韵 其一》，原文：卧听玉霙惊淅沥，起看琼树怪联钩

嫒益

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：愿言坚此志，益使仁风翔

郁挚

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
郁，来源于刘敞的《宋诗》《直舍留道粹广渊君实圣民伯初饮是日邻几济川宴王金吾园亭不预会戯作五言寄之》，原文：高谈郁不发，应接固已劬

秋芾

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
秋芾，来源于程公许的《宋诗》《题枕带双流阁》，原文：蔽芾南国棠，挺特九秋干

憬诣

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

杨珹

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
杨，来源于王之道的《宋词》《西江月》，原文：绿杨风喘客帆迟

栗薏

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
栗，来源于白玉蟾的《宋诗》《清明》，原文：花间作梦碧蝴蝶，柳外谈禅黄栗留

砚轼

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
砚，来源于苏过的《宋诗》《赠诗僧从信》，原文：要知笔砚废，似缺山水供

寒君

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
寒君，来源于释行海的《宋诗》《天竺有怀》，原文：去年忆得寒江畔，君上孤舟我独回

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