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情侣空间app如何给龙改名字?

高渊槿作者:高渊槿2024-12-29 12:53:02

情侣空间app已经成为现代情侣们必备的交流工具,而给龙改名字是许多用户常遇到的问题。改变名字可以让彼此更加亲密,因为每一个称呼都意味着独特的联系和回忆。想要在情侣空间app中给龙改名字,首先需要进入个人设置界面,找到相应的昵称编辑选项。在这里,您可以输入新的昵称,注意要选择一个特别的、有意义的名字,让对方感受到您的用心和关爱。改完名字后,记得及时保存设置,这样对方就能看到您的新称呼了。通过这种简单的改名字方式,可以增进彼此间的情感交流和亲密度,让您的情侣之间的关系更加甜蜜和独特。

情侣空间app怎么给龙改名字

冽昃

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
冽,来源于庾吉甫的《元曲》《商调・定风波思情》,原文:迤秋来到,正露冷风寒,微雨初收,凉风儿透冽襟袖

桠园

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
桠,来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》,原文:新蝉初蜕壳,穉菊始分桠

竺柒

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
竺,来源于释智圆的《宋诗》《寄题梵天圣果二寺兼简昭梧二上人 其七》,原文:时将西竺书,讲义训来蒙

汶朝

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
汶朝,来源于文彦博的《宋诗》《汶阳馆》,原文:去岁营船隩,今朝馆汶阳

柃汝

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:帝日汝青,治辨行李

梦闲

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
梦闲,来源于周孚的《宋诗》《赠游元著》,原文:已忘穴蚁三生梦,长伴江鸥一味闲

温郄

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
温郄,来源于姚颖的《宋诗》《句》,原文:平生作计非温饱,可但区区诧郄枝

德珧

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元三年奉上孝宗徽号三首 册宝入门用《显安》。》,原文:巍巍孝庙,圣德天通

樗翼

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
樗,来源于郑嵎的《唐诗》《津阳门诗》,原文:绕牀呼卢恣樗博,张灯达昼相谩欺

娄烁

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
娄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:楚人败徐于娄林

灿荑

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
灿,来源于胡志道的《宋诗》《夜宿仙都山闻松声作》,原文:新宫欣然成,碧瓦灿鳞列

缪炜

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
缪,来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其四》,原文:赠以白玉环,绸缪期匪他

钊奕

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔无以钊冒贡于非几

沥闰

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
沥,来源于邹浩的《宋诗》《仲益约游延庆不至作此戏之》,原文:余寒弄晴阴,淅沥散轻玉

烽本

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
烽,来源于陈杰的《宋诗》《南楼登高》,原文:烽火太平州送酒,檄书余暇客题糕

郄滇

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
郄,来源于张齐贤的《宋诗》《御书飞白玉堂之署三体宸章并宣禁苑睹兹盛事辄动斐然》,原文:登科郄桂皆同树,入室丘门尽仰回

峪棹

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
峪,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:(谢安云)是独飞天鹅势,大海求鱼势,蛟龙竞宝势,蝴蝶绕园势,锦鲤化龙势,双鹤朝圣势,黄河九曲势,华岳三峰势,寒灰发焰势,枯木重荣势,彩凤翻身势,游鱼脱网势,虎护山峪势,两狼斗虎势,七熊争霸势,六出岐山势

沅林

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
沅林,来源于皇甫冉的《唐诗》《酬张二仲彝》,原文:澧月通沅水,湘云入桂林

晓涧

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晓涧,来源于郭祥正的《宋诗》《祀南岳喜雨呈李倅》,原文:鼪鼯哀啼晓色淡,碧涧久涸银涛添

逵波

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
逵波,来源于苏辙的《宋诗》《舜泉诗》,原文:播于中逵,汇为澄波

笈璁

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
笈,来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵觅酒二首 其一》,原文:君方负笈金陵去,我欲乘桴沧海浮

琪韶

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
琪,来源于白玉蟾的《宋诗》《栖霞》,原文:洞前多琪花,洞里多紫霞

恣普

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
恣,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和答王安之因石榴诗见赠》,原文:伊川嵩室恣游览,烂熳徧历焉有遗

宣煦

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
宣煦,来源于梅尧臣的《宋诗》《韩子华江南安抚》,原文:千里宣德泽,煦如春风驰

松壹

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
松,来源于仇远的《宋词》《醉公子》,原文:松下锄瑶草

礼昃

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
礼,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《为政篇》》,原文:死,葬之以礼,祭之以礼

檀绍

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
檀,来源于李纲的《宋诗》《清修寺在益阳数十里间惠远之弟居之世谓之小庐山二首 其二》,原文:傍山修竹翠檀栾,竦节疏枝碧玉寒

凇陟

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

蔳凝

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
凝,来源于赵长卿的《宋词》《水调歌头》,原文:因凝想,从别后,蹙双蛾

珐临

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
临,来源于倪的《宋词》《蝶恋花》,原文:依稀似我登临处

沛芃

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
沛,来源于王褒的《楚辞》《九怀/尊嘉》,原文:望淮兮沛沛,滨流兮则逝

沧纾

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
沧,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:梦泛沧波清

沧壹

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
沧,来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》,原文:沧波眇

航霁

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
航霁,来源于钱昭度的《宋诗》《雨雾剡溪》,原文:剡溪风雨霁,航苇重行行

曜镌

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
曜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其六》,原文:洪图基亿载,淳曜德弥光

玢琮

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

桅尹

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
桅,来源于释善珍的《宋诗》《送赵吏部 其二》,原文:千家煮蔗浆,万里随风桅

霈峻

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
霈,来源于司空曙的《唐诗》《和耿拾遗元日观早朝》,原文:太阳开物象,霈泽及生灵

滇毓

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
滇,来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》,原文:灞城隅,滇池水

翩燮

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
翩,来源于张祜的《唐诗》《送周尚书赴滑台》,原文:多病无由酬一顾,鄢陵千骑去翩翩

璂睨

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

凛奘

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
凛,来源于曾丰的《宋诗》《代人挽王待制》,原文:盘盘胸次五车书,凛凛朝端烈丈夫

园淖

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
园淖,来源于张耒的《宋诗》《到陈午憩小舍有任王二君子惠牡丹二盘皆绝品也是日风雨大寒明日作此诗呈希古》,原文:名园泥淖安可入,坐惜残芳风雨散

梦桢

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
梦,来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:但梦梦、昨非今是

祁肖

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
祁,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:25 祁祁迟迟,徐也

昙炀

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
昙炀,来源于吴栻的《宋诗》《游南山》,原文:此间半筑瞿昙室,底处曾营炀帝宫

珵涌

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

渤岐

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
渤,来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 八》,原文:兵法五十家,浩荡如溟渤

郇涟

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
郇,来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》,原文:一纸郇云傲劫灰,慈亲一见一心摧

津钊

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
津,来源于张孝祥的《宋诗》《与赵李二同年夜饮有怀石使君惠叔》,原文:坐上欠此客,长怀渺无津

漾彰

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
漾,来源于无名氏的《宋词》《南歌子》,原文:漾下扇儿拍手、引流萤

棠梦

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
棠梦,来源于金君卿的《宋诗》《花沼分题》,原文:谢客不成春草梦,杜郎须强海棠吟

涟韦

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
涟,来源于苏轼的《宋诗》《和陶形赠影》,原文:胡为有哀乐,辄复随涟洏

白槐

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
白槐,来源于秦观的《宋诗》《幽眠》,原文:北风吹老槐,白日转纸窗

琬苓

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
琬,来源于汪藻的《宋诗》《庚午岁屏居零陵七月二十日以门揜候虫秋为韵赋五首 其二》,原文:时观自跳鱼,冲破青琬琰

翰椰

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
翰,来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》,原文:洒翰嶙峋壁,返驾旃檀林

淖陇

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
淖,来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》,原文:足赢黏履淖,头羨飐巾霜

奕鸠

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
奕,来源于杜范的《宋诗》《太师平章乔文惠公挽歌词三首 其一》,原文:奕世诸贤辅,清朝得老成

知昃

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
知昃,来源于梅尧臣的《宋诗》《二十二日起居退闻宣三馆诸公观瑞莲》,原文:玉辇下天泉,日昃不知倦

赓珲

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
赓,来源于丁师正的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公 其五》,原文:谈笑响如在,赓酬墨未干

骏翙

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
骏,来源于郭祥正的《宋诗》《道林寺送别崔提刑》,原文:湘江倾泻明河源,湘山来落如骏奔

飔梓

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
飔,来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》,原文:使我头得野,散发迎凉飔

蘅樨

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
蘅,来源于钱起的《唐诗》《送包何东游》,原文:春鸿刷归翼,一寄杜蘅枝

邕琥

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
邕,来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 笛竹》,原文:惜无蔡邕识,那得马融吹

沫童

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
沫童,来源于许及之的《宋诗》《德久送沙噀信笔为谢》,原文:穴居浮沫儿童识,探取累累如有神

瑞鉴

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
瑞鉴,来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇后阁五首 其一》,原文:瑞霭浮龙鉴,凉飔拂燕钗

映天

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
映天,来源于不详的《唐诗》《宋善威诗》,原文:月落三株树,日映九重天

庚椎

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
庚,来源于陈文蔚的《宋诗》《周公美尝年有红梅之约今花时雨雪公美以诗遣花酒和韵以谢》,原文:红梅高赏趁春晴,不记年华几甲庚

芾琬

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
芾,来源于刘攽的《宋诗》《送韩玉汝司封奉使两浙闻诸公先分题用池塘生春草园柳变鸣禽字合为十章四句 其四》,原文:亦有甘棠荫,蔽芾如旧春

翙璂

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

越琯

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
越,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:幸而获在吴、越

奕璞

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
奕,来源于王柏的《宋诗》《和遁泽武夷石乳吟》,原文:丽泽门人已寂寥,衣冠奕奕皆遗种

胤汝

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
胤,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・步步娇》,原文:我全然不受贫,想着那舆车后拖麻的是谁家胤

浅梦

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
浅梦,来源于王安石的《宋诗》《与道原自何氏宅步至景德寺》,原文:前时偶见花如梦,红紫纷披竞浅深

陵晏

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
陵晏,来源于陈深的《宋诗》《慰陆子顺丧偶》,原文:岁晏登禹陵,山水清游纵

旒波

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
旒波,来源于李廌的《宋诗》《有怀都下寒食》,原文:箫韶引风摇树羽,晴波飞影动宸旒

黎璎

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
黎璎,来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》,原文:翠霞紫云张宝幄,悬黎结绿盘璎珞

麒琤

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
麒,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼运》,原文:故天降膏露,地出醴泉,山出器车,河出马图,凤凰麒麟皆在郊棷,龟龙在宫沼,其余鸟兽之卵胎,皆可俯而窥也

择沫

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
择,来源于陈著的《宋诗》《代赵信甫千人助冬衣》,原文:与富贵家自择伴,如衰飒辈难登堂

源傅

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
源傅,来源于包恢的《宋诗》《赵宗判请游巖溪》,原文:源流素蓄万顷陂,傅巖磻溪隠未宜

嘉琅

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
嘉琅,来源于高似孙的《宋词》《莺啼序》,原文:陈瑶席、新奏琳琅,窈窕来荐嘉社

理篌

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
理篌,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十九》,原文:扼臂交光红玉软,起来重拟理箜篌

玟梦

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:」孔子曰:「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

昃浠

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
昃,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:九三,日昃之离,不鼓缶而歌,则大耋之嗟,凶

玺桥

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
玺,来源于韩偓的《唐诗》《八月六日作四首 二》,原文:御衣空惜侍中血,国玺几危皇后身

识晃

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
识晃,来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 四禅寺》,原文:粲然共一理,眩晃莫能识

茉珐

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
茉,来源于赵蕃的《宋诗》《赋滕彦真家玉桂》,原文:素馨与茉莉,玉色俱相仍

烽耘

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
烽,来源于李约的《唐诗》《相和歌辞 从军行三首 二》,原文:栅高三面鬬,箭尽举烽频

汶锦

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
汶锦,来源于李白的《唐诗》《詶中都小吏携斗酒双鱼于逆旅见赠》,原文:鲁酒若琥珀,汶鱼紫锦鳞

羲胤

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
羲胤,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:」羲和湎淫,废时乱日,胤往征之,作《胤征》

桓资

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
桓资,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:糜竺收资,桓景登高

桦颐

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
桦,来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》,原文:头戴桦皮冠,脚穿破木履

淙漪

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
淙漪,来源于吕南公的《宋诗》《赠白》,原文:游云经过雨,淙瀑到清漪

文灵

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
文灵,来源于杨思玄的《唐诗》《奉和别鲁王》,原文:元王诗传博,文后宠灵优

瑶央

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
瑶央,来源于周南的《宋诗》《皇太后合春帖子 其二》,原文:当年三殿瑶池会,天仗将回乐未央

津皎

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
津皎,来源于庾抱的《唐诗》《卧疴喜霁开扉望月简宫内知友》,原文:高高侵地镜,皎皎彻天津

栗鉴

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
栗,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八○》,原文:掷下金刚圈,更饶栗棘蓬

桢銮

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
桢,来源于薛能的《唐诗》《长安道》,原文:空余片言苦,来往觅刘桢

朝阑

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
朝阑,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 蟠龙随镜隐》,原文:今朝窥玉匣,双泪落阑干

远札

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
远札,来源于邵允祥的《宋诗》《上王平章》,原文:礼乐远传吴季札,衣冠旧是汉长沙

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