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延安龙家湾13区正式更名为XX区

张裳作者：张裳2024-12-29 10:51:54

延安市龙家湾13区自从规划建设之后，一直是城市的热点区域之一。然而，最近市政府决定对该区进行改名，引起了市民的广泛关注。据悉，为了更好地体现区域的特色和发展方向，龙家湾13区将正式更名为XX区。这一消息在市民中引起了不小的讨论和期待。大家纷纷表示，希望新的区名能更好地反映该区的独特魅力，并为当地的发展注入新的活力。

延安龙家湾13区改名

区潮召

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
潮召，来源于丘葵的《宋诗》《哭吕朴卿先生 其二》，原文：潮士瞻韩木，莆民爱召棠

区渭瑭

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
渭，来源于释元肇的《宋诗》《题杨梅山人渭川图》，原文：鹅溪半幅间，渭川千亩足

区槿珏

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《与邻翁登山亭》，原文：数掩槿篱围夕照，一间茅舍背阴崖

区枫幻

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
枫幻，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂二十首 其一二》，原文：秋到石床枫叶落，梦幻伴子六十七

区桢濡

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
桢，来源于文天祥的《宋诗》《有感呈景山校书诸丈》，原文：栋挠榱桷折，木颠桢干悴

区冬韪

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：六、冬，狄侵宋

区珵贤

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

区忻桥

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
忻，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其一五》，原文：把钓归来得锦鳞，充天塞地笑忻忻

区憬奈

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

区觅玮

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
觅，来源于杜甫的《唐诗》《又示宗武》，原文：觅句新知律，摊书解满牀

区永滇

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
永，来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 肃和》，原文：永言配命，长保无亏

区浅崇

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
浅崇，来源于刘克庄的《宋诗》《恭和御制礼记彻章诗》，原文：倚席居然慙寡浅，登床安敢紊卑崇

区汶宓

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
汶，来源于文彦博的《宋诗》《汶阳馆》，原文：去岁营船隩，今朝馆汶阳

区援奎

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
援，来源于李之仪的《宋诗》《兼江祥瑛上人能书自以为未工又能诗而求予诗甚勤予以为非所当病也为赋一首勉之使进于道云》，原文：眼能援桴鼓，心为制中权

区昱彻

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
昱，来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》，原文：合陪砥砮贡，昱簉鹓鹭入

区榭捷

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
榭，来源于杜頠的《唐诗》《故绛行》，原文：君不见虒祁宫，几重台榭亦微濛

区鸥渲

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
鸥，来源于李洞的《唐诗》《秋日曲江书事》，原文：门摇枯苇影，落日共鸥归

区锋樗

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
锋，来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》，原文：锋铓避英锐，铅椠费挥张

区晟憬

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晟，来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其三》，原文：天为万人生李晟，朋来三寿颂僖公

区玮晏

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

区渲缎

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

区澧昃

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
澧，来源于李曾伯的《宋诗》《挽蹇都官 其二》，原文：倾盖荆州日，扬旌兰澧时

区同晔

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
同，来源于白居易的《唐诗》《赠元稹》，原文：不为同登科，不为同署官

区炫扬

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
炫扬，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：扬精华以炫燿兮，芳郁渥而纯美

区娅璇

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
娅，来源于程公许的《宋诗》《虞使君示春日喜雨六绝和韵 其五》，原文：悠悠千古意茫然，娅姹谁非倚市妍

区惋月

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
惋月，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一五》，原文：何当摆俗累，岁月可惋惜

区馟霄

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 十五》，原文：飘飖九霄外，下视望仙宫

区珲玫

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
玫，来源于徐夤的《唐诗》《灯花》，原文：点蜡烧银却胜栽，九华红艳吐玫瑰

区沧翌

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
沧，来源于苏舜钦的《宋诗》《送黄莘还家》，原文：予家白日下，偶来恋沧浪

区析沧

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
析，来源于郑裕的《宋诗》《一经堂》，原文：正蒙析滞，起废鍼肓

区晤濡

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
晤，来源于赵蕃的《宋诗》《初五日晚雨欲舣舟大琛而舟行过焉示成父弟》，原文：对眠还晤语，浑忆在山房

区津洵

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
津，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：早柔绿迷津，乱莎荒圃

区椿沁

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
椿，来源于晁补之的《宋诗》《陪关彦远曾彦和集龙兴寺咏隋时双鸭脚次关韵》，原文：博士独能名玉棐，使君还许寿灵椿

区璞萧

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
璞萧，来源于刘宰的《宋诗》《速陈李二居士还茅山》，原文：髯李魁然玉抱璞，淡陈萧散出林鹤

区涔鑫

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
涔，来源于郎士元的《唐诗》《题刘相公三湘图》，原文：涔阳指天末，北渚空悠悠

区柯涔

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
柯，来源于程大昌的《宋词》《汉宫春》，原文：根柯不随物化，那有新陈

区箴冶

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
箴，来源于周弼的《宋诗》《戴式之垂访村居》，原文：美刺箴规三百篇，删取皆经圣人手

区潞戚

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
潞，来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・滚绣球》，原文：离了这潞州下马村，早来到东京义定门，将俺这骨殖埋殡，认了伯父伯娘呵，您孩儿便索抽身

区翡晃

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
翡，来源于崔护的《唐诗》《三月五日陪裴大夫泛长沙东湖》，原文：湖光迷翡翠，草色醉蜻蜓

区璩翎

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

区唯煦

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
唯煦，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三四》，原文：一阳初启煦仁风，我运唯扬均徧布

区尚琢

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
尚琢，来源于杨万里的《宋诗》《寄题石湖先生范至能参政石湖精舍二首 其一》，原文：万顷平湖石琢成，尚存越垒对吴城

区亘析

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
亘，来源于吕巖的《唐诗》《七言 一》，原文：周行独力出群伦，默默昏昏亘古存

区隽泽

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
隽泽，来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈蒙城金风堂射饮》，原文：行筹不必苦辞觞，得隽况曾先射泽

区琝珈

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于文同的《宋诗》《冤妇行》，原文：明珠蹙袿裾，杂宝装簪珈

区柃澄

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于释长吉的《宋诗》《赠台倅徐太博》，原文：心陂万顷澄，羣物欣翔鹭

区桐碧

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
桐碧，来源于侯丹的《宋诗》《学古体》，原文：桐风吹月乌啼井，碧波湿露沈云影

区鸯炫

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
鸯，来源于王仙仙的《唐诗》《荅孙玄照》，原文：鸳鸯相见不相随，笼里笼前整羽衣

区甯棋

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
甯，来源于张九龄的《唐诗》《登荆州城楼》，原文：直似王陵戆，非如甯武愚

区淄暄

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
淄，来源于范纯仁的《宋诗》《孙曼叔尚书挽词三首 其二》，原文：青松寒不改，白玉涅难淄

区旌霁

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
旌霁，来源于张方平的《宋诗》《皇帝狩于近郊》，原文：旌门开霁野，帐殿拂霜天

区胤驹

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
胤，来源于孟浩然的《唐诗》《夜登孔伯昭南楼时沈太清朱升在座》，原文：沈生隐侯胤，朱子买臣孙

区樗绚

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋词》《菩萨蛮》，原文：群花围绕樗蒲局

区泯荔

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
泯，来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》，原文：有无不道，泯绝去来今，明即暗，暗还明，只个长不昧

区韬樱

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
韬樱，来源于刘褒的《宋词》《六州歌头》，原文：羽檄交飞急，玉帐静，金韬閟，恢远驭，振长樱

区涔沧

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
涔沧，来源于刘三嘏的《宋诗》《自陈诗》，原文：虽慙涔勺赴沧溟，仰诉丹衷不为名

区淑郁

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
淑郁，来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其一》，原文：海气薄回峦，清淑转郁积

区柏纫

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
柏，来源于陆游的《宋诗》《雨夜感旧》，原文：风生桔柏渡，马病金牛驿

区什时

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
什时，来源于吴芾的《宋诗》《鲁漕按行诸郡以所得江山之秀形之篇章灿然成轴出以相示卒卒未能尽和且作数语以报来辱》，原文：平时已富琼瑶什，行处还多锦绣篇

区容桥

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
容桥，来源于朱服的《宋诗》《元丰盛事》，原文：冠带桥门路，雍容俊士关

区盛暖

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
盛暖，来源于刘摰的《宋诗》《虞城早起道中寄公秉幕府诸友》，原文：体舒意适自稳暖，洋然盛气虹霓高

区薏淄

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
薏，来源于张镃的《宋诗》《谢岂庵饷澄粉圆子》，原文：绝胜车载薏苡归，误与文犀遭谮祸

区沫筱

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
沫，来源于曾巩的《宋诗》《之南丰道上寄介甫》，原文：疲骖喘沫白，殆仆负肩殷

区凌璎

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
凌，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时城上乐字韵》，原文：爱君凌云气，更老更充扩

区谦棣

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
谦，来源于谢薖的《宋诗》《题吕隆礼诗后》，原文：乃知忠厚家，要作谦退语

区童淖

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
童，来源于陈著的《宋诗》《次韵黄巖高志尹寄寿》，原文：取友必端人，求我我蒙童

区珐泱

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗效阮步兵》，原文：浮云泱郁，迨天未雨

区邵璩

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
邵，来源于吴泳的《宋词》《八声甘州》，原文：有邵平瓜圃，渊明菊径，谁肯徘徊

区鼎槐

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
鼎槐，来源于赵汝鐩的《宋诗》《史镇江丐祠得请仍进职 其二》，原文：固知槐鼎身将近，却爱莼鲈味不同

区淮裳

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
淮，来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》，原文：雄镇江淮，为时长城

区净熹

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
净熹，来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其八》，原文：小舟浮绿净，芳径步熹微

区颍淅

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
颍，来源于李吕的《宋诗》《代人上建守四首 其一》，原文：不借寇恂留颍尾，却教郭伋再并州

区欢沛

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
欢沛，来源于陈文蔚的《宋诗》《和叶仲洽喜雨》，原文：东西倒悬今少解，欢情随雨亦滂沛

区欢奈

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
欢奈，来源于李觏的《宋诗》《方平》，原文：擗麟始拟穷欢乐，不奈闲人背痒何

区境琥

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
境，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：八极神乡，十州异境

区常骊

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
常骊，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵史少庄竹醉日移竹 其四》，原文：猩屐常为醉魂役，骊珠适与睡时丁

区浦蘅

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
浦蘅，来源于赵功可的《宋词》《桂枝香》，原文：精神一似，风裳水佩，兰皋蘅浦

区君柳

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
君柳，来源于杨巨源的《唐诗》《折杨柳》，原文：水边杨柳曲尘丝，立马烦君折一枝

区彤晳

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
彤，来源于李曾伯的《宋诗》《寿襄阃》，原文：彤弓玈矢自临牧，轻裘缓带惟从容

区骅伦

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
骅，来源于黄公度的《宋诗》《赠弟稚圭别》，原文：雕鹗抟霜翅，骅骝受玉鞭

区浦柯

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
浦柯，来源于陆游的《宋诗》《早秋四首 其一》，原文：凉飔淅淅撼庭柯，微雨萧萧集浦荷

区涔璂

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
涔，来源于卢照邻的《唐诗》《江中望月》，原文：江水向涔阳，澄澄写月光

区袁棂

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
袁，来源于陆游的《宋诗》《曹公》，原文：二袁刘表笑谈无，眼底英雄不足图

区梧惋

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
梧，来源于刘攽的《宋诗》《景德寺河沙院饯苏安上知泰州刘元忠河北都运分题得无字》，原文：应笑白头老，闭关方据梧

区术涔

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
术，来源于李白的《唐诗》《结客少年场行》，原文：少年学劒术，凌轹白猨公

区蒲柔

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
蒲柔，来源于梅尧臣的《宋诗》《游隠静山》，原文：菖蒲花已晚，菖蒲茸尚柔

区昃苒

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
昃，来源于王炎的《宋诗》《游水乐洞》，原文：登临兴不尽，日昃故须回

区韵浅

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
韵浅，来源于詹琲的《唐诗》《又一本》，原文：老干疎枝浸寒碧，浅香孤韵湛清晨

区璃荏

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
璃，来源于陆游的《宋诗》《丁未上元月色达晓如昼予斋居属贰车领客》，原文：潼酪独烹僧钵美，瑠璃闲照佛龛明

区云烽

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
云烽，来源于沈辽的《宋诗》《西阁秋杪感怀》，原文：澧中夷落无烽火，湖上风云有鬭蛟

区胭皖

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
胭，来源于刘子寰的《宋词》《好事近》，原文：应念金英冷淡，摘胭脂浓染

区郁璁

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
郁璁，来源于释德洪的《宋诗》《赋竹》，原文：珑璁伸粉节，偃蹇郁虬枝

区葵瑶

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
葵瑶，来源于任希夷的《宋诗》《聚景园宴集》，原文：薰堂尽却蒲葵扇，瑶阶细展桃枝簟

区庄洛

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
庄洛，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》，原文：平王避难迁洛阳，桓庄僖惠襄顷匡

区洵栎

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
洵，来源于苏颂的《宋诗》《冬至日瓦桥与李綖少卿会饮》，原文：须知此会洵堪喜，北上河桥便寡悰

区析苡

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
析，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：正日行析木，方移旦柳

区源乾

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
源，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：政源归牧马，宫法付神羊

区鸠椰

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
鸠，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：共工方鸠僝功

区天秭

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
天秭，来源于王十朋的《宋诗》《过秭归》，原文：晚日寒天过秭归，江山点点上愁眉

区靖决

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
靖，来源于谢逸的《宋诗》《和陈倅泛舟寄莹中德翁印老 其一》，原文：欲寻靖节访东皋，复忆禅翁隠妙高

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