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牡丹江师范学院校名改名，引发热议

戴承诚作者：戴承诚2024-12-17 10:21:34

牡丹江师范学院校名改名的消息近日引起了广泛关注。据悉，学校领导团队正在考虑对学校的校名进行改动，以适应时代发展的需要。这一消息引发了教育界和社会各界的热议，一时间成为热点话题。对于这一举措，一些人表示支持，认为校名改动将有助于校园形象的提升和更好地融入社会发展；而也有一些人持保留意见，担心可能会影响学院的传统文化和历史地位。无论如何，牡丹江师范学院的校名改名之举都将成为一个重要话题，值得我们密切关注和思考。

牡丹江师范学院校名改名

绡珹

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
珹chéng木玉名。
国学点评
绡，来源于姚述尧2的《宋词》《西江月》，原文：嫩绿烟笼碎玉，繁红日护香绡

涟茜

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
涟，来源于周紫芝的《宋诗》《十六日对雨是日闻得濓溪地》，原文：清涟堂前今日雨，中有庐山汤饼香

蕴枫

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
蕴，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 五日州南门蚕市》，原文：名花蕴天艳，灵药昌寿祺

常琬

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
常，来源于苏轼的《宋词》《阮郎归》，原文：儿家常闭门

锦阮

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
锦，来源于周麟之的《宋诗》《呈郫人李签判》，原文：锦江烟水春茫茫，锦城游宴歌舞狂

融钲

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
融，来源于项安世的《宋诗》《送范少约二首 其二》，原文：念此心迹融，永以天下福

勰什

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

简诏

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
简诏，来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》，原文：给札诏来简眷浓，职居馆阁誉望隆

尹枫

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
尹，来源于赵汝譡的《宋诗》《南湖书院》，原文：卫军弛马牧，令尹司官湖

郝檬

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
郝檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

蝶珉

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
蝶，来源于骆宾王的《唐诗》《同辛簿简仰酬思玄上人林泉四首 二》，原文：有蝶堪成梦，无羊可触藩

亦豫

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
亦豫，来源于朱熹的《宋诗》《拜张魏公墓下》，原文：士心既豫附，国威亦张皇

札轼

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
札，来源于仇远的《宋诗》《答徐恕宣城寄别》，原文：徐卿忽寄新诗札，正倚双溪叠嶂楼

静其

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
静其，来源于高适的《唐诗》《过卢明府有赠》，原文：静然本诸已，以此知其贤

秭奂

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
秭，来源于王周的《宋诗》《再经秭归 其二》，原文：秭归城邑昔曾过，旧识无人奈老何

松纭

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
松纭，来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》，原文：纷纭世态长松影，荏苒时光流水声

玄崎

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
玄崎，来源于慧光的《唐诗》《颂 二》，原文：古（《五灯会元》作「祖」）佛不从修证得，直饶玄妙（《五灯会元》作「纵行玄路」）也崎岖

烯杏

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏，来源于宋徽宗的《宋诗》《杏花鹦鹉》，原文：并亚陇云飞，稳巢文杏枝

齐钗

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
齐钗，来源于王建的《唐诗》《秋千词》，原文：回回若与高树齐，头上宝钗从堕地

由卫

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
由卫，来源于刘子翬的《宋诗》《悼李奉》，原文：选拔由亲卫，时危远出征

菀洛

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
菀，来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》，原文：子长固多爱，舍菀乃集枯

搦濡

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
搦濡，来源于赵孟僖的《宋诗》《庆侍郎 其三》，原文：幸逢八秩庆生申，搦管濡毫洒翰新

韵旖

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
韵，来源于贾岛的《唐诗》《赠友人》，原文：五字诗成卷，清新韵具偕

荟彦

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
荟，来源于孟翔的《唐诗》《奉和郎中游仙山四瀑布兼寄李吏部包祕监判官》，原文：悠悠几千岁，翳荟羣木繁

镜焓

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
镜，来源于独孤绶的《唐诗》《秦镜》，原文：万古秦时镜，从来抱至精

品梦

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
品梦，来源于强至的《宋诗》《谢通判国博惠建茶》，原文：建溪奇品远莫致，日夕梦想驰闽乡

隋壹

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
隋，来源于刘西园的《宋诗》《题三学山》，原文：栋宇自隋氏，悠悠岁月深

芃謇

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
芃，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》，原文：畦矗秧针青剡剡，陇翻麦浪翠芃芃

存俞

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
存俞，来源于包佶的《唐诗》《翻经台》，原文：）（见《吉石庵丛书》影印日本存古抄本北宋陈舜俞《庐山记》卷四

音远

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
音远，来源于蔡伸的《宋词》《风流子》，原文：洛浦音容远，书空漫惆怅，往事悲凉

烊孝

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

嵇盂

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
嵇，来源于刘子翬的《宋诗》《次四六叔韵》，原文：思嵇远命驾，访戴屡乘兴

斓初

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
斓初，来源于钱时的《宋诗》《十六渡》，原文：我来属秋晚，霜叶初斓斑

天冰

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
天冰，来源于黄庭坚的《宋诗》《送陈萧县》，原文：麦陇童儿怜雉乳，冰天穷子兼襦袴

鸯弈

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
鸯，来源于张元干的《宋词》《谒金门》，原文：鸳鸯渚

缃炅

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
缃，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》，原文：其门多英特，清文照缣缃

璐祯

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
璐，来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》，原文：浮玉神山攻宝璐，屑屑虚花奈凭据

静俐

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
静，来源于李绅的《唐诗》《山出云》，原文：林静翻空少，山明度岭频

焱薏

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
焱，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

砚泓

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
砚泓，来源于杨公远的《宋诗》《次程南仲韵 其五》，原文：伴人有意一泓砚，笑我无缘二顷田

决琢

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
决，来源于方回的《宋诗》《偶读易兑卦衍朋友之义送历阳广文倪耕道应渊》，原文：商度久乃决，在恶三之奸

章品

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
章品，来源于陈造的《宋诗》《送诗陈惠伯》，原文：危楼深室桂为堂，题品端宜虎豹章

远盂

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
远盂，来源于陶弼的《宋诗》《芙蓉亭》，原文：白鸟知机远冠盖，紫鳞贪饵落盘盂

璩州

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

霁驹

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
霁，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才雪》，原文：洒落吟情健，玲珑霁色开

绚涛

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
绚，来源于史铸的《宋诗》《绣线菊》，原文：篱下工夫何绚烂，条条绾缀紫花心

闲桐

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
闲桐，来源于武衍的《宋诗》《立秋夕》，原文：水花香弄晚风清，闲立梧桐看月生

经姬

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
经姬，来源于后主煜的《唐诗》《句》，原文：冷笑秦皇经远略，静怜姬满苦时巡

文绍

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
文绍，来源于黄裳的《宋诗》《神宗皇帝挽辞 其二》，原文：勇智贻王业，文章绍帝风

胧楚

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
胧楚，来源于杨巨源的《唐诗》《美人春怨》，原文：纵便朦胧觉，魂犹逐楚王

楦棹

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》，原文：貂蝉只是麒麟楦，寄语诸公卿自卿

篁伽

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
篁，来源于赵蕃的《宋诗》《重怀思隠之作因回使寄明叔兼呈从礼景立》，原文：问讯新篁今几长，高应出屋下侵廊

原崎

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
原崎，来源于张嵲的《宋诗》《秋怀》，原文：原野旷萧条，岗阜何崎嵚

菀仪

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

炘鸥

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 七十七》，原文：谁能惊鵩鸟，作赋为沙鸥

骃竹

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

固罡

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
固，来源于许安世的《宋诗》《咏史》，原文：天下有诛赏，固非君所私

冬贞

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
冬贞，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，楚公子贞帅师伐郑

序恒

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
序，来源于王迈的《宋诗》《题名士蔡伟叔宣子文集》，原文：诗编云岫序，文卷水心题

炔磊

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

品箴

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
品，来源于李洪的《宋诗》《探梅 其二》，原文：少陵诗兴动，题品信知难

绡城

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
绡城，来源于吴潜的《宋诗》《和史司直韵五首 其四》，原文：一幅缯绡包宇宙，连城珪璧委郊原

泱陵

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
泱陵，来源于庞籍的《宋诗》《到塞后有怀青社》，原文：初到营陵春始回，泱泱风物接梧台

冉合

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
冉合，来源于李至的《宋诗》《至启伏蒙台慈以南至之后见寄佳篇岂曰奉酬辄次高韵》，原文：流年冉冉不曾停，合向劳生养道情

勋伽

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
勋伽，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂十九首 其一一》，原文：护生禁足元勋在，圆觉伽蓝一扫空

霆羲

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
霆，来源于韦骧的《宋诗》《昨日以事不得陪赴和甫学士之召》，原文：藩侯遣亊风霆疾，御史高谈宇宙寛

松吟

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
松吟，来源于李白的《唐诗》《独酌》，原文：长松尔何知，萧瑟为谁吟

瑧绎

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公八年》，原文：绎者，祭之旦日之享宾也

皎鹄

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
皎鹄，来源于洪炎的《宋诗》《再赋弈棋五首 其五》，原文：皎皎妇姑月，冥冥鸿鹄风

识礼

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
识礼，来源于徐自明的《宋诗》《游浯溪》，原文：论定固知名贵正，时危更识礼从宜

燮骋

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：燮将复之

礴幻

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
礴，来源于李处权的《宋诗》《陪林茂南游上清宫分韵得落字》，原文：俯仰尽形胜，觞咏得盘礴

纴韶

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

缤爀

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
缤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 初献盥洗、升降用《同安》。》，原文：缤其临矣，吉蠲以竢

瑧澜

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜，来源于杨时的《宋诗》《遣兴》，原文：泾渭清浊流，不离海波澜

洛尤

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
洛尤，来源于苏过的《宋诗》《次韵欧阳诚发牡丹》，原文：洛花名字争新见，尤物东君翦刻迟

闳滨

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
闳，来源于曾巩的《宋诗》《送丰稷》，原文：闳材壮思风雨发，绿鬓少年冰雪清

惜州

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
惜州，来源于刘克庄的《宋诗》《挽漳浦陈丞璧》，原文：州县淹斯立，家庭惜季方

夷怀

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
夷怀，来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 功成庆善乐舞词》，原文：指麾八荒定，怀柔万国夷

谊孜

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
谊，来源于王炎的《宋诗》《张尚书挽诗 其二》，原文：后进思高谊，中朝念信臣

焘禺

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
焘，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》，原文：彼盛此衰皆一时，岂关覆焘为偏委

正烯

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
正，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・醉高歌》，原文：(正末唱)

莆舜

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
莆，来源于释道潜的《宋诗》《次韵周开祖大夫泛湖见访》，原文：雨催菡萏幽香发，风触莆萄细浪寒

璐翀

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

岭萧

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
岭萧，来源于文同的《宋诗》《送通判喻郎中》，原文：萧条官宇岩岭上，零落民家坑谷里

淑旨

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
淑旨，来源于牟巘的《宋诗》《送陈正德教谕常熟》，原文：小营甘旨束书去，且烦私淑青衿士

乘倩

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
乘倩，来源于刘攽的《宋诗》《长城逢周鼎》，原文：偶倩樵儿远相问，倏乘黄犊仍有携

术夕

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
术夕，来源于韩维的《宋诗》《寄家子震寺丞》，原文：访道风雪夕，赏幽芝术春

磊园

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
磊，来源于姜夔的《宋诗》《送陈敬甫》，原文：古人三语得奇士，况此磊落数百字

嵇菡

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
嵇，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和酬郑侍御东阳春闷放怀追越游见寄》，原文：生何足养嵇著论，途何足泣杨涟洏

殷镌

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
殷，来源于袁说友的《宋诗》《过新滩百里小驻峡州城》，原文：涛雷殷昼夜，浪雪鸣轩轰

钊皙

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

祈谊

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
祈，来源于杨冠卿的《宋诗》《天孙吟》，原文：庭罗餰饵香，设祠祈且拜

岳虢

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
岳，来源于徐陟的《宋诗》《句 其一》，原文：君因山岳重，汝命鸿毛轻

婷品

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
婷，来源于徐俯的《宋词》《卜算子》，原文：缥缈娉婷绝代歌，翠袖风中举

绡狄

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
绡，来源于张镃的《宋诗》《冒雨往玉照堂观梅戏成长篇》，原文：未如就作水仙戏，水精缨珮鲛绡裳

勰寓

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

蕋虔

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
蕋，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》，原文：浪蕋费收拾，柔条可结揉

南燏

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
燏yù木火光貌。
国学点评
南，来源于徐玑的《宋诗》《送刘和州》，原文：岸分南北人烟近，地控东南羽檄清

碧淄

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
碧淄，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：淄水移幢碧，牛山驻旆红

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