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融创茂最新改名消息：全新身份引起热议

于莹芃作者：于莹芃2024-12-17 07:46:31

最近，融创茂的最新改名消息成为了各大媒体和社交平台的热门话题。据悉，融创茂决定进行品牌改名，引起了广泛的关注和猜测。作为知名的地产开发商，融创茂一直以其独特的风格和高品质的项目而备受认可。而这次改名不仅仅是一次简单的变动，更是对品牌形象和市场定位的重新塑造。未来，融创茂将以全新的身份示人，带来更多令人期待的项目和服务。让我们共同期待融创茂全新的篇章！

融创茂最新改名消息

汶崧

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
汶，来源于丁逢的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：昔人汶岭寄书帖，更歌蜀道先吁嘻，未若尹外岳牧中丞疑

辕润

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
辕，来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》，原文：的知我辈人，调度非辕驹

漪茹

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
漪茹，来源于释居简的《宋诗》《谢高秘书雪蕈》，原文：瘦云臞雪漱霜漪，烟火无功合茹芝

燮言

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
燮言，来源于邓肃的《宋诗》《寄司录朝奉兼简伯寿》，原文：如何分我三百万，试扫危言助调燮

霜艺

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
霜艺，来源于萧立之的《宋诗》《赠裱褙匠》，原文：子持此艺将归时，霜刀正足供刈葵

宛篌

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
宛篌，来源于李端的《唐诗》《王敬伯歌》，原文：侍婢奏箜篌，女郎歌宛转

桐其

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
桐其，来源于释居简的《宋诗》《石林诸孙叶子云左手法二王逸蹟不下右手》，原文：桐轩法钟王，人鲜出其右

谦胥

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
谦，来源于苏颂的《宋诗》《太皇太后合春帖子六首 其六》，原文：即时二史书谦德，只使群官进姓名

篌莞

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
篌，来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》，原文：弹箜篌

颉茗

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
颉，来源于刘弇的《宋诗》《蒋沙庄居十首 其四》，原文：潘岳萧条鬓，陶潜颉颃腰

绎泓

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
绎，来源于姚勉的《宋诗》《和杨监簿咏梅》，原文：梅州参彻梅花髓，句中有味供䌷绎

婕经

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
婕，来源于谢薖的《宋诗》《寄孙子稷》，原文：尤工婕妤怨，不愧青草歌

藻笈

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
藻，来源于吕陶的《宋诗》《河津女》，原文：祎褕响环佩，苹藻奉荐羞

璆芗

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
璆，来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》，原文：须臾忽敛缩，幽咽锵琳璆

重勤

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
重勤，来源于释月磵的《宋诗》《送昙昱姪礼拜浄慈愚极老叔》，原文：汝今别我去行脚，听我殷勤重告汝

旆泽

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
旆泽，来源于史浩的《宋诗》《饯徽州李守 其二》，原文：紫荷欲待明光晓，红旆先行泽国春

娄州

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
娄州，来源于晁说之的《宋诗》《再用丰字韵对雪呈圆机》，原文：乐只康州得娄丰，鼓箫欣喜有池龙

桥飔

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
桥，来源于周密的《宋词》《清平乐》，原文：小桥萦绿

弛灿

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
弛，来源于苏辙的《宋诗》《送王廷老朝散知虢州》，原文：江湖一流荡，欢意日颓弛

采巍

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
采巍，来源于罗荣祖的《宋诗》《答招隠》，原文：巍巍周武功，不乏采薇人

沐元

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
沐元，来源于周文璞的《宋诗》《山行行歌十首 其三》，原文：道院中间沐发容，施来元自赞皇公

旬巍

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
旬巍，来源于方回的《宋诗》《赠马唐卿数学环中吟》，原文：厥祖三世登巍科，乃翁八旬享高寿

俏莞

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(俊俏眼云)我认的你，有些面熟，你敢是鱼儿张么

曼燃

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
曼，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：曼姑受命乎灵公而立辄，以曼姑之义为固，可以距之也

里洵

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
里，来源于王淮的《宋词》《满江红》，原文：谈笑里，封侯觅

品箩

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
品，来源于刘克庄的《宋诗》《以宋香方红送听蛙翁答柬云两年来啖荔颗则动气按本草等书云荔枝能蠲渴补髓未闻其动气也口占一首发翁一笑》，原文：奁封名品饷耆年，谊比□芹曝背然

童竹

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
童竹，来源于白居易的《唐诗》《新居早春二首 二》，原文：呼童遣移竹，留客伴尝茶

姝檬

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
姝，来源于贯休的《唐诗》《洛阳尘》，原文：乐如天乐日夜闻，锦姝绣妾何纷纷

馥淮

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
馥淮，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其二》，原文：云气蓬瀛兮观虚皇，膏馥霑被兮淮之乡，君之惠兮乡之人不可忘

睨博

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
睨，来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其一》，原文：置斧偶坐睨，终竟谁雌雄

郁琯

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
郁琯，来源于孟郊的《唐诗》《晚雪吟》，原文：愿于尧琯中，奏尽郁抑谣

林遥

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
林遥，来源于洪适的《宋诗》《次韵曾宏父欲赏山宫梅花》，原文：黄堂清兴动官梅，遥望花林首屡回

莱肖

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
莱肖，来源于黄通的《宋诗》《游熙春台》，原文：中有登高山，迥与蓬莱肖

纫飖

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
纫，来源于史浩的《宋诗》《送王嘉叟编修倅洪州》，原文：采菊秋荐馨，纫兰春及衣

艾书

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
艾书，来源于吴潜的《宋词》《二郎神》，原文：恰就得端阳，艾人当户，朱笔书符大吉

祈皤

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
祈，来源于胡寅的《宋诗》《游将军岩》，原文：山灵方恫悔，敛迹祈恕宥

胧纪

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
胧，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・脱布衫》，原文：不觉的困腾腾醉眼朦胧，空对着明晃晃烛影摇红，这其间在何处残月晓风，知他是宿谁家枕鸳衾凤

殷纲

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
殷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》，原文：殷人尚白

孜术

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
孜，来源于杜荀鹤的《唐诗》《维扬冬末寄幕中二从事》，原文：故人多在芙蓉幕，应笑孜孜道未光

葆灏

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
葆，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟寺丞农具十五首 台笠》，原文：足屦固易濡，鬓葆何尝湿

潮荔

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
潮荔，来源于许敦仁的《宋诗》《三山阁》，原文：名□荔子尝三熟，负郭潮田插两收

芈炫

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
芈，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：汾潞表参墟，睢漳雄楚芈

睿文

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
睿文，来源于崔翘的《唐诗》《奉和圣制荅张说南出雀鼠谷》，原文：共欣承睿渥，日月照天文

婳曦

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

芸峪

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
芸，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制龙图阁观书》，原文：芬馥芸香飘紫禁，荧煌金刻照彤庭

什琥

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
什，来源于吕颐浩的《宋诗》《次潭州通判范寅秩韵 其二》，原文：别乘意勤贻雅什，续貂深愧不成章

州虔

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
州虔，来源于杨万里的《宋诗》《憩分水岭望乡二首 其一》，原文：岭头泉眼一涓流，南入虔州北吉州

宗峻

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
宗峻，来源于毌丘恪的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：岱宗日观峻徒尔，昆仑天柱高安为

泯域

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
泯，来源于梅尧臣的《宋诗》《郑州王密谏漱玉斋》，原文：渠渠梁照日，泯泯水分京

尧箫

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
尧箫，来源于范祖禹的《宋诗》《谢赐御书诗五言十韵》，原文：天醴尧觞举，箫韶舜乐陈

寅些

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：夏五月，戊寅，公败宋师于鄑

爕谊

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

桐銮

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
桐，来源于权德舆的《唐诗》《送暎师归本寺》，原文：苔甃桐花落，山窗桂树薰

芾璩

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
芾，来源于徐鹿卿的《宋诗》《别倅车》，原文：检点旧游章世美，甘棠蔽芾满江城

沐桅

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
沐，来源于刘应龙的《宋诗》《游五云观》，原文：振襟坐危磐，阆风想晞沐

睨冉

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
睨，来源于释居简的《宋诗》《送定上人持钵》，原文：一声震怒风万壑，反睨其母如深仇

翡言

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
翡言，来源于胡仲弓的《宋诗》《翡翠》，原文：寄言翡翠休惊讶，但是文章尽累身

理博

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
理博，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：德发扬，诩万物，大理物博，如此，则得不以多为贵乎

炔睨

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

郄瑺

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
郄，来源于顾逢的《宋诗》《芳所堂赏桂杨顺斋酒边赋》，原文：莫说郄诜事，功名念已灰

单伽

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
单伽，来源于无住的《唐诗》《偈》，原文：妇是没耳伽，男女兰单杻

芍飔

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
芍，来源于赵彦端的《宋词》《南乡子》，原文：春事都随芍药休

品蓁

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
品，来源于仲殊的《宋词》《夏云峰》，原文：乍品得情怀，看承全近

莘奎

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
莘，来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》，原文：帝梦方思说，天民竚起莘

庆琥

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
庆，来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 二》，原文：梯航来万国，玉帛庆三朝

卫缤

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
卫缤，来源于朱长文的《宋诗》《近承南康朝请使君宠访林圃小酌至夜公权特惠篇什谨次韵》，原文：东篱寂寞陶翁醉，连骑缤纷卫相来

沛箐

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
沛，来源于薛绍彭的《宋诗》《汉高帝试剑石》，原文：丰沛布衣吴芮客，回首咸秦坐悽恻

仑彤

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
仑，来源于李峤的《唐诗》《河》，原文：源出昆仑中，长波接汉空

珹贤

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
贤，来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端臣雨晴出郊》，原文：君看古贤达，茹草甘长饥

遥桓

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
遥桓，来源于严羽的《宋诗》《云山操为吴子才赋》，原文：若有人兮居其闲，超逍遥兮盘桓

静渭

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
静渭，来源于王安中的《宋诗》《进和御制芸馆二诗 其二》，原文：芸馆修篁静绝尘，渭川那足比封君

玮易

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

醇旌

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
醇，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《御史中丞秦公》，原文：孰敢争之，维时醇儒

墨箪

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
墨箪，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉答子高见赠十韵》，原文：箪瓢谢膏粱，翰墨化糟粕

君傅

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
君傅，来源于李慎微的《唐诗》《[拟]送贺秘监会稽诗》，原文：业尊[傅]（传）帝子，道妙宠君王

鸢秭

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
鸢，来源于刘筠的《宋诗》《淮水暴涨舟中有作》，原文：鸢啸风高良可畏，此情难论坎中蛙

崔青

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
崔青，来源于李白的《唐诗》《詶崔五郎中》，原文：崔公生民秀，缅邈青云姿

彻闳

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
彻，来源于董嗣杲的《宋诗》《甲戌武康大水净林寺山门殿屋悉皆倒敝》，原文：就食难下咽，酸恨彻心膂

斯尉

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
斯尉，来源于许月卿的《宋诗》《挽张丞泳》，原文：为丞再出簿尉下，斯世浑如梦觉过

尹榷

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
尹，来源于沈遘的《宋诗》《五言蓬莱山送徐仲微赴蓬莱令》，原文：子去为邑尹，施舍各有科

储佰

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
储，来源于刘敞的《宋诗》《答君章誉两儿见寄》，原文：一读必三叹，何由望储胥

莆酝

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
莆，来源于陈宓的《宋诗》《挽乡守楼宗簿 其二》，原文：忍见归双旐，伤心岂独莆

崎芙

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
崎，来源于冯山的《宋诗》《发新安驿》，原文：风钲严道从，雾烛转崎岖

晟泉

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
晟，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六》，原文：圣人制作合天规，大晟初成按乐时

秉祯

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
秉，来源于胡仲弓的《宋诗》《后村来书有此心如珠有物蒙之之语芸居有诗再用前韵 其一》，原文：吟诗秉史笔，未数司马谈

戍桢

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
戍，来源于骆宾王的《唐诗》《至分水戍》，原文：况乃霜晨早，寒风入戍楼

页治

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
页，来源于郑良士的《唐诗》《郑明府池亭》，原文：（《诗渊》第五册第三一三六页

君觉

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
君觉，来源于王维的《唐诗》《送崔九兴宗游蜀》，原文：送君从此去，转觉故人稀

玮仑

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

意桢

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
意，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一一二》，原文：祖师意，百草头

畅敦

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
畅敦，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・牧羊关》，原文：（正旦唱）词未尽将他来骂，口未落便拳敦，畅好背晦也萧丞相

纤琯

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
纤，来源于项斯的《唐诗》《龙州与韩将军夜会》，原文：庭绿草纤纤，边州白露沾

怀潆

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
怀，来源于赵长卿的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：情怀易著

澄辰

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
澄，来源于张嵲的《宋诗》《寄题江月亭》，原文：浅濑金蛇动，澄潭白璧沉

炯滇

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
炯，来源于沈与求的《宋诗》《次韵杨县丞见寄》，原文：双瞳炯炯四筵倾，少日才堪赋两京

岱缤

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
岱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 东望迎神用《凝安》。》，原文：沂岱淮海，厥功在民

铭元

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
铭元，来源于王炎的《宋诗》《李少保挽诗 其二》，原文：竟委元成笏，俄传有道铭

峨若

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
峨若，来源于陆游的《宋诗》《食荠糁甚美盖蜀人所谓东坡羹也》，原文：荠糁芳甘妙绝伦，啜来恍若在峨岷

淳哲

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
淳哲，来源于周必大的《宋诗》《参政李秀叔挽词二首 其一》，原文：忆昨淳熙谨万微，再登耆哲贰繁机

与亚

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
与亚，来源于曾觌的《宋词》《蓦山溪》，原文：花随人圣，须信世无双，腾凤吹，驻銮舆，堪与瑶池亚

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