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改名字学校要出什么证明？详细解答

黄郁运作者：黄郁运2024-12-14 11:52:30

改名字学校是一件比较麻烦的事情，很多人在决定更名时都会产生疑问：改名字学校要出什么证明？其实，根据相关规定，改名字学校需要提供一些必要的证明文件。首先，你需要准备好原名的有效身份证件，例如身份证、户口本等。其次，你还需要准备好所要更名之后的名字，以及与更名相关的证明材料，例如家庭证明、工作单位同意信等。除此之外，还有可能需要提供其他相关的材料，具体要求可能因地区而异。总之，改名字学校需要的证明文件是多方面的，建议提前了解清楚所需要准备的材料，以免耽误更名的进程。

改名字学校要出什么证明

馠瑹

拼音五行释意
馠hān木芳香。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

莱伊

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
莱伊，来源于郑居中的《宋诗》《句 其三》，原文：殿上神光瞻舜禹，壁间俊气识伊莱

韦漪

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
韦，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・采茶歌》，原文：决撒了高烧银烛照红妆，没指望月夜双歌玉壶腔，空压杀春风一曲杜韦娘

镜娅

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
镜，来源于向子湮的《宋词》《洞仙歌》，原文：何处飞来大明镜

澈怀

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
澈怀，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八○》，原文：天宇豁空云卷雨，溪容澄澈水怀秋

檬清

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

研隅

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
研，来源于韩淲的《宋诗》《答行甫》，原文：提瓶洗盏犹堪醉，破研摇毫亦可书

缪瑹

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
缪，来源于王令的《宋诗》《饿虎不食子》，原文：人岂二者然，恩义宜绸缪

筠仪

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
筠仪，来源于魏了翁的《宋诗》《临邛张夫人之葬某既先事为之识竁今日月有时而某俨在衰绖义不获往吊又不能为文以侑虞殡命儿冲代赋》，原文：养成气质槐为芷，发见仪容竹有筠

笙绎

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
笙绎，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 皇帝上太上皇寿酒用福安之曲》，原文：笙镛皦绎，簨簴腾骧

栾杉

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
栾杉，来源于谢雨的《宋诗》《三井庙》，原文：野僧多稌穥，古木有杉栾

昉炀

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
昉，来源于张伯玉的《宋诗》《和王治臣新定即事》，原文：任昉旧诗题县石，贺齐高叠照江流

润炫

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
润炫，来源于杨冠卿的《宋诗》《甲申岁作 其一》，原文：江澄炫初日，沙润茁新蒌

彻胤

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
彻，来源于方回的《宋诗》《梅雨连日五首 其四》，原文：通身都是痒，彻晓竟无眠

诗鸢

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
诗鸢，来源于苏轼的《宋诗》《答吕梁仲屯田》，原文：计穷路断欲安适，吟诗破屋愁鸢蹲

韶裕

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
韶裕，来源于李彭的《宋诗》《次韵寄钱伸仲》，原文：简秀叹真长，韶润思阮裕

驰羲

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
驰羲，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：」「惟时羲和颠覆厥德，沈乱于酒，畔官离次，俶扰天纪，遐弃厥司，乃季秋月朔，辰弗集于房，瞽奏鼓，啬夫驰，庶人走，羲和尸厥官罔闻知，昏迷于天象，以干先王之诛，《政典》曰：『先时者杀无赦，不及时者杀无赦

情尔

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
情尔，来源于马云奇的《唐诗》《白云歌（予时落殊俗随蕃军望之感此而作）》，原文：从来举事皆尔为，何不含情自怡悦

漓沧

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
漓沧，来源于陆游的《宋诗》《忆昔》，原文：淋漓纵酒沧溟窄，慷慨狂歌华岳倾

寓林

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
寓林，来源于葛长庚的《宋词》《蝶恋花》，原文：好底林泉，信脚随缘寓

珹淙

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于杨万里的《宋诗》《将至地黄滩》，原文：搴篷试一望，溅雪纷淙琤

种久

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
种久，来源于林逋的《宋诗》《荣家鹤》，原文：种莎池馆久淹留，品格堪怜绝比俦

津楦

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
津，来源于林希的《宋诗》《将之宣城留别吴门效白乐天体》，原文：被诏守东吴，夜渡扬子津

蕴珈

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
蕴，来源于苏辙的《宋诗》《问黄蘗长老疾》，原文：四大俱非五蕴空，身心河岳尽消镕

奈甯

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
奈，来源于晁说之的《宋诗》《和圆机佳作》，原文：君子自如此，伊人其奈何

仲滇

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
仲，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：王老门前问仲通

合哲

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
合哲，来源于孟郊的《唐诗》《答姚怤见寄》，原文：贤哲不苟合，出处亦待时

栗茸

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
栗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：妇人之贽，枣、栗、锻，修

嵇勘

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
嵇，来源于彭汝砺的《宋诗》《送吴子正赴召》，原文：几成嵇叔懒，敢谓孟轲迂

珉簌

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
珉，来源于陈与义的《宋诗》《元夜》，原文：历代能几诗，遍赋杂珉玉

兆知

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
兆知，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 二十二》，原文：恰似豺狼同此兆，必知将士欲离营，不久祸灾生

启维

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
启维，来源于彭从虎的《宋诗》《游淡山巖》，原文：巽维一夕启邃窦，光圆瓮牖端相侔

飔史

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
飔，来源于郭祥正的《宋诗》《怀友二首 其二》，原文：晚坐庭树下，凉飔经我怀

曦萧

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
曦萧，来源于陆游的《宋诗》《剧暑》，原文：或夸作字好，萧然却炎曦

汐奕

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
汐，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：百刻倏汐潮，九行递朏朒

霖诺

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
霖，来源于晁说之的《宋诗》《赵君年十六作雨诗极奇验可畏说之辄次韵和之》，原文：兹复何时霖未休，万牛高木同茅刈

逵棋

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
逵棋，来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》，原文：街名棋盘路九逵，江号濯锦如污池

缃汉

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
缃汉，来源于刘兼的《唐诗》《春怨》，原文：绝塞杪春悲汉月，长林深夜泣缃弦

天滟

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
天滟，来源于吴势卿的《宋诗》《寿王通判五首 其五》，原文：流霞潋滟照炎天，雪藕调冰佐玳筵

斐迪

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
斐，来源于皎然的《唐诗》《买药歌送杨山人》，原文：京口斜通江水流，斐回应上青山头

虢峻

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
虢，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 二十一》，原文：虢国夫人照夜玑，若为求得与红儿

壬绅

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
壬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黑帝降神用《高安》。 其一》，原文：〔圜钟为宫〕吉日壬癸，律中应钟

绍枝

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
绍枝，来源于徐夤的《唐诗》《送刘常侍》，原文：杜预注通三十卷，汉皇枝绍几千年

炯炘

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
炯，来源于赵蕃的《宋诗》《呈严黎二师并寄韩季萧》，原文：严师虽龙钟，眸子炯炯如

荑馟

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
荑，来源于刘子寰的《宋词》《昼锦堂》，原文：为有柔荑可坐，野菜时挑

巡帧

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
巡，来源于邹浩的《宋诗》《和路子高微雨中至山光寺》，原文：邂逅庭前方指柏，逡巡木末已栖鸦

闲唯

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
闲唯，来源于张籍的《唐诗》《赠别王侍御赴任陕州司马》，原文：京城在处闲人少，唯共君行并马蹄

漳睨

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
漳，来源于陈昌言的《宋诗》《邺都》，原文：山势崔嵬望太行，星轺迢递过临漳

醇弈

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
醇，来源于陈造的《宋诗》《约徐吕二友访净慈老二首 其二》，原文：谁与清游联此辔，吕兄孺子最真醇

炘晖

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于刘摰的《宋诗》《三老堂》，原文：墙边见残萼，屋角悬斜晖

洛琀

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
洛，来源于孟郊的《唐诗》《忽不贫喜卢仝书船归洛》，原文：卢仝归洛船，崔嵬但载书

萃鸢

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
萃，来源于苏辙的《宋诗》《画学董生画山水屏风》，原文：纷然四方集，狐兔萃林薮

白元

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
白元，来源于程公许的《宋诗》《夔门邂逅同年汪丈奉议示诗和吟三首 其二》，原文：圣治今方法元祐，白头尽耐立功名

矜静

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
矜静，来源于罗隐的《唐诗》《咏月》，原文：蟾向静中矜爪距，兔隈明处弄精神

钧瑧

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
钧，来源于方回的《宋诗》《次韵受益喜晴二首 其一》，原文：大钧回叶气，疏网削深文

暌袁

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
暌，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：十年暌赏慰，万里隔招寻

裳喻

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
裳，来源于杜甫的《唐诗》《贻华阳柳少府》，原文：涕泪溅我裳，悲气排帝阍

情缔

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
情缔，来源于刘摰的《宋诗》《三老堂》，原文：缔交何绸缪，白首情益亲

苑馚

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
苑，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：梁苑犹能陪俊少

怀绡

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
怀绡，来源于李节度姬的《唐诗》《书红绡帕 一》，原文：殷勤遗下轻绡意，好与情郎怀袖中

谐尔

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
谐尔，来源于张孝祥的《宋诗》《吴城阻风》，原文：由来官侬多龃龉，世不汝谐神亦尔

犹毓

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
犹，来源于晏几道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：不眠犹待伊

团愿

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
团愿，来源于朱淑真的《宋诗》《中秋夜家宴咏月》，原文：愿把团圆盏，年年对兔宫

淖子

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
淖子，来源于钱勰的《宋诗》《又二十八字辄送来米二石》，原文：西邻余禄无多子，稀薄才堪作淖糜

凛宸

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
凛宸，来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其一》，原文：凛凛宸居壮，胡为杀气昏

朦攸

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
朦，来源于杜范的《宋诗》《夏夜云月不明有感》，原文：朦胧玉盘质，髣髴擘絮中

勃漪

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
勃漪，来源于洪咨夔的《宋诗》《作茶行》，原文：扶桑挂日最上枝，媻跚勃窣生纹漪

洵匡

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
洵，来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》，原文：夙夜劳我思，之德洵且美

楹郄

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
楹，来源于张祜的《唐诗》《晚次荆溪馆呈崔明府》，原文：舣舟阳羨馆，飞步缭疎楹

戈漪

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
戈，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵道辅双岭见寄三叠 其三》，原文：时不与我谋，征西枕戈去

萃维

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
萃维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 升降用《正安》。》，原文：百祥萃止，维吉之从

潭淬

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
潭，来源于释文珦的《宋诗》《石桥瀑布》，原文：人言龙窟宅，祇在此潭中

唯肖

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
唯肖，来源于张商英的《宋诗》《题真浄肖像》，原文：孰传其旨，觌露唯肖

烽圣

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
烽圣，来源于李光的《宋诗》《送禹功还锡山》，原文：羽书烽火迫防秋，努力聊寛圣主忧

燿诏

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
燿诏，来源于岳珂的《宋诗》《寄乔益公》，原文：忽传天上凤衔诏，碧篆五云争焜燿

纫津

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
纫，来源于杨冠卿的《宋诗》《古有采鞠茱萸篇而无一语及渊明长房旧事鞠茱于此其亦有憾矣乎九日戏为鞠茱补阙其体则准之简文 其一》，原文：落英拾秋鞠，委佩纫芳兰

飖城

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
飖城，来源于杜甫的《唐诗》《送长孙九侍御赴武威判官》，原文：夺我同官良，飘飖按城堡

釉芗

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于孙觌的《宋诗》《次韵向伯恭侍郎致政归临江》，原文：追怀玉笋三年别，指点芗林一笑开

溯羿

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
溯，来源于梅尧臣的《宋诗》《送滕监簿归宁岳阳》，原文：溯流几千里，云梦苦炎蒸

卿希

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
卿希，来源于曾巩的《宋诗》《初夏有感》，原文：我身今虽落众后，我志素欲希轲卿

潭瑭

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
潭，来源于释昙颖的《宋诗》《四明十题 龙隐潭》，原文：老龙恋潭窟，不雨亦不云

杨本

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
杨本，来源于徐积的《宋诗》《劝君》，原文：劝君莫折杨柳枝，枝无根本任风吹

甯荏

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《姪溥酒边呈诗二首因次韵 其一》，原文：古声不入唐诗社，泥饮甯知杜酒村

槿经

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
槿经，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日杂兴 其五》，原文：天与之愚竟不移，经年兀兀槿花篱

煜馠

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
馠hān木芳香。
国学点评
煜，来源于陈与义的《宋诗》《萤火》，原文：嘉尔萤火不自欺，草间相照光煜煜

郅晋

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
郅，来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》，原文：郭震能僵乌质胫，陈汤解斩郅支头

致楹

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
致，来源于姬昌的《周易》《周易/需卦》，原文：九三，需于泥，致寇至

洲荑

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
洲，来源于张栻的《宋诗》《送甘甥可大从定叟弟之桂林》，原文：处世多龃龉，但当付沧洲

蕖卓

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
蕖卓，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：攒青华盖卓，湛碧芙蕖妍

伽箴

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
伽，来源于李颀的《唐诗》《送刘四赴夏县》，原文：朝持手板望飞鸟，暮诵楞伽对空室

戍继

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
戍，来源于孔武仲的《宋诗》《送赵正夫使江东》，原文：戍垒鞠芳草，耕夫歌太平

汝蓬

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
汝蓬，来源于徐瑞的《宋诗》《二月廿九日收宗玉弟京口书还家有日喜而赋诗》，原文：半岁无书界我胸，短蓬念汝过残冬

勖专

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
勖专，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

鸯瑱

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
鸯，来源于杨备的《宋诗》《吴江》，原文：惊起鸳鸯是旗鼓，背帆飞去一双双

语崎

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
语崎，来源于周孚的《宋诗》《次韵答李清宇姜德光》，原文：高怀元淡薄，妙语不崎嵚

荷橙

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
荷橙，来源于邓深的《宋诗》《晚秋怀社中诸子》，原文：池塘水落倒枯荷，橘绿橙黄晚菊多

尹沅

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
尹，来源于不详的《唐诗》《京兆二尹歌》，原文：前尹赫赫，具瞻允若

闳韧

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
闳，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：烈烈日精散，闳闳雷声施

渲庆

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

钗姣

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
钗，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・一半儿》，原文：这钗钏委的是金子委的是银

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