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斗鱼第一次改名免费吗?改名规则及费用详解

刘简蓁作者:刘简蓁2024-12-13 11:25:30

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斗鱼第一次改名免费吗

伊芈

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
伊,来源于释居简的《宋诗》《蝗去》,原文:伊昔贞观中,民生皆熙熙

夷伽

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
夷,来源于陈德武的《宋词》《望海潮》,原文:令冯夷退舍,海若潜锋

楚泓

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
楚泓,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 浪井》,原文:岂知荆楚山川地,坎井泓泉无处无

章昊

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
章昊,来源于释宝昙的《宋诗》《梅花》,原文:更须唤取谪仙来,细与平章答苍昊

简喻

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
简喻,来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》,原文:撒盐矜巧喻,授简喜知音

绅袁

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
绅,来源于范成大的《宋诗》《胡长文给事挽词三首 其一》,原文:结绶参高妙,垂绅侍邃清

谒铮

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
谒,来源于陈造的《宋诗》《雪再次韵》,原文:丰年得奇谶,贺诗簉佳谒

棹澄

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
棹澄,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二二》,原文:澄源潭水,犹棹孤舟

和珵

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
和,来源于莫将的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:一枝和露珍珠贯

帧彬

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

苑合

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
苑合,来源于晁公溯的《宋诗》《答鲜于晋伯再用游卧龙山诗韵见赠之什》,原文:休随宾客游梁苑,合有文章动汉宫

楠仑

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
楠,来源于刘宰的《宋诗》《代赋三十韵呈李果州》,原文:青鞋直上最高顶,天风缥缈吹楩楠

意晖

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
意晖,来源于刘攽的《宋诗》《晚归》,原文:高楼鼓角悲秋意,小市渔樵竞夕晖

籍季

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
籍季,来源于吕本中的《宋诗》《李文若季敌访余高安留连累日临行赠之》,原文:两季只今名籍籍,北方人士所未识

箪溯

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
箪,来源于罗从彦的《宋诗》《颜乐亭用陈默堂韵》,原文:坚守箪瓢心不改,恐流乞祭向墦间

洲召

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
洲,来源于石耆翁的《宋词》《蝶恋花》,原文:东风未绿瀛洲草

湫町

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
湫,来源于范宗尹的《宋诗》《题雁荡山》,原文:龙湫信奇绝,飞泉落云间

宗籍

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
宗籍,来源于皎然的《唐诗》《述祖德赠湖上诸沈》,原文:绵绵芳籍至今闻,眷眷通宗有数君

煊蕋

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

藻灏

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
藻,来源于杨再可的《宋词》《喜迁莺》,原文:彩笔素题,篇翰未减,家声词藻

廷容

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
廷容,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:乃教之六仪,一曰祭祀之容,二曰宾客之容,三曰朝廷之容,四曰丧纪之容,五曰军旅之容,六日车马之容

淳瑛

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
淳,来源于释智圆的《宋诗》《思君子歌》,原文:修辞复古振淳风,折槛触鳞彰直气

馥酝

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
馥酝,来源于武元衡的《唐诗》《甲午岁相国李公有北园寄赠之作吟翫历时屡促酬答机务不暇未及报章今古遽分电波增感留墓劒而心许感邻笛而意伤寓哀冥寞以广遗韵云》,原文:仙酝百花馥,艳歌双袖翻

炫涵

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
炫,来源于王洋的《宋诗》《初萤》,原文:分光衣作炫,乘暗力排空

孜旎

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
孜,来源于王十朋的《宋诗》《次韵王景文赠行四绝 其三》,原文:孜孜相勉惟名节,官职何须校有无

柃瑭

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

艾启

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
艾启,来源于强至的《宋诗》《予以病久不赴朝谒因灸三里穴罢信笔偶书》,原文:启处不自安,灼艾加诸膝

容暌

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
容暌,来源于赵长卿的《宋词》《品令》,原文:从今已后,暌离千万,且休容易

澈庭

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
澈庭,来源于司马光的《宋诗》《寿安杂诗十首 灵山寺》,原文:庭下双渠走清澈,罗縠成纹日光彻

卫挚

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公七年》,原文:卫孙林父出奔晋

辰意

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
辰意,来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰 其一○》,原文:天意分明昌宋德,诞辰三世总丁年

庆皖

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
庆,来源于张可久的《元曲》《人月圆・。泥金扇,》,原文:人争羡,福星临庆元

畅林

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
畅林,来源于曾极的《宋诗》《华林园》,原文:羽葆来临鼓吹停,华林畅饮倒长瓶

泉栎

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
泉栎,来源于释居简的《宋诗》《颜提举之官》,原文:老我林泉散樗栎,守愚终不与贤疎

庭潆

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
庭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 还位用《干安》。》,原文:帝临閟庭,逆厘上灵

戈滨

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
戈滨,来源于李纲的《宋诗》《长沙有长江重湖之险而无战舰水军余得唐嗣曹王臯遗制创造战舰数十艘上下三层挟以车轮鼓蹈而前?于阵马募水军三千人日夕教习以二月十八日临清湘门按阅旌旗戈甲一新观者如堵成五绝句以志之 其二》,原文:战舰初成阅水军,旌旗戈甲照湘滨

葵容

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
葵容,来源于曾肇的《宋诗》《迩英阁侍读筵作》,原文:二阁从容访古今,诸儒葵藿但倾心

峤支

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
峤支,来源于叶茵的《宋诗》《忆弟》,原文:支藤来海峤,骨肉海西边

竹凇

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
竹,来源于倪的《宋词》《蝶恋花》,原文:修竹乔松,中有飞泉注

榭珑

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
榭珑,来源于史浩的《宋词》《水龙吟》,原文:琼瑶宫阙,蕊珠台榭,玲珑缭绕

尉祯

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
尉,来源于谭用之的《唐诗》《塞上 一》,原文:早晚横戈似飞尉,拥旄深入异田单

玮珈

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
玮,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:是时复有蔡中郎,笔法纵横字瑰玮

什莆

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
什,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一六四》,原文:酸风刮地,泥团冻破,有什么过

援旒

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
援,来源于程公许的《宋诗》《制幕孙君即益昌舍馆叠石栽竹于盆池索赋》,原文:平生我亦烟霞痼,强拟为君援笔赋

权滇

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
权,来源于张扩的《宋诗》《诗一首》,原文:范侯渥漥种,出水已权奇

翙璋

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

临彦

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
临彦,来源于汪藻的《宋诗》《次韵张闳道西池小集》,原文:报答春江无好语,浪陪诸彦恣窥临

姬华

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
姬华,来源于曹勋的《宋诗》《长吟续短吟》,原文:九华烟满醉杨妃,樊姬静听鸡声悄

爀悟

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

景南

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
景南,来源于王庭的《宋词》《虞美人》,原文:也似江南风景、半天中

染优

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
染优,来源于谢逸的《宋诗》《送朱世英 其一》,原文:阎浮檀水心无染,优钵罗花体自香

莱益

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
莱益,来源于邓肃的《宋诗》《谢朱乔年》,原文:公如买莱苦求益,我已忘要何用渠

仞砺

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
仞,来源于郭祥正的《宋诗》《峰顶》,原文:行彻五千仞,回首视九州

昉仲

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
昉,来源于罗与之的《宋诗》《文到》,原文:当年谁可辈任昉,后世人方怪屈原

笈烽

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
笈,来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵觅酒二首 其一》,原文:君方负笈金陵去,我欲乘桴沧海浮

馟惜

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
惜,来源于张九龄的《唐诗》《将发还乡示诸弟》,原文:负德良不赀,输诚靡所惜

和虞

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
和虞,来源于王十朋的《宋诗》《知宗游东湖用贡院纳凉韵见寄次韵奉酬》,原文:归奏南风曲,薰兮欲和虞

蕋枫

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
蕋,来源于杨亿的《宋诗》《赤日》,原文:铜盘琼蕋三危露,素绠寒浆五色瓜

湫映

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
湫映,来源于萧立之的《宋诗》《郴旱檄北湖龙》,原文:龙居祠下龙王庙,碧瓦朱甍映清湫

瑶熙

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
瑶熙,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱新仲席上赋梅花影四首 其二》,原文:真是瑶台月下仙,徐熙落墨若为传

鑫染

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
染,来源于朱翌的《宋诗》《重阳不见菊次诸公韵 其四》,原文:秋净花如染,时迁水走渠

笠烁

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
笠,来源于钱忠的《宋诗》《赠仙翁三首 其二》,原文:小舟泛泛游春水,竹笠团团覆败蓑

淬芈

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
淬,来源于李纲的《宋诗》《周元仲来自湖外传示崧老赠东林珪三友篇读之慨然因次其韵》,原文:逝将从翁游,淬砺删其繁

勃胤

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
勃,来源于黄庭坚的《宋诗》《从人求花》,原文:舍南舍北勃姑啼,体中不佳阴雨垂

琀札

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
札,来源于杨亿的《宋诗》《李舍人独直》,原文:十行汉札如丝出,六幕尧天倚杵低

奥彬

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
奥,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼运》,原文:人情以为田,故人以为奥也

漳运

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
漳,来源于韦庄的《唐诗》《婺州屏居蒙右省王拾遗车枉降访病中延候不得因成寄谢》,原文:三年流落卧漳滨,王粲思家拭泪频

棹鉴

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
棹鉴,来源于白居易的《唐诗》《登西山望硖石湖》,原文:菱歌清唱棹舟回,树里南湖似鉴开

单檬

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
单,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十二年》,原文:秋,刘子、单子以王猛入于王城

韫燝

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
韫,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其一九》,原文:白石凿凿,韫尔美璞

壹棣

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/三年问》,原文:上取象于天,下取法于地,中取则于人,人之所以群居和壹之理尽矣

斯珐

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 僖祖室酌献用《基命》。》,原文:曾孙笃之,于万斯年

亦芷

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
亦芷,来源于王谌的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:兰芷流来水亦香

楦璂

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
楦,来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》,原文:谁其总戎动百万,我宁不作麒麟楦

骓久

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
骓,来源于宋祁的《宋诗》《送客不及》,原文:班骓不及来时路,黄鹄空惊去后絃

征飏

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
征飏,来源于秦观的《宋诗》《与子瞻会松江得浪字》,原文:烟中渔唱起,鸟外征帆飏

典绪

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
典绪,来源于冯时行的《宋诗》《楚甸江头望雪晴二首 其二》,原文:愁绪如相恼,帆收径典衣

青弘

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
青弘,来源于张又新的《唐诗》《永嘉百咏》,原文:按:又新《永嘉百咏》,《全唐诗》卷四七九收《游白鹤山》、《白石巖》〖从一作〗、《罗浮山》、《青嶂山》、《中界山》、《帆游山》、《谢池》、《华盖山》、《吹台山》、《青㠗山》、《孤屿》〖弘治《温州府志》卷二二题作《改孤屿为双峰》〗、《春草池》等十二首,《全唐诗续补遗》卷八收《题常云峰》、《太玉洞》〖存二句〗二首,本书补五首,凡存十九首〖二首残〗

柃镜

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
镜,来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其四》,原文:峨峨大圜镜,粲粲白玉玦

旌奘

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
旌,来源于张栻的《宋诗》《故观文建安刘公挽诗四首 其四》,原文:旌旗严骑士,弧矢盛民兵

岿丁

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
岿,来源于喻良能的《宋诗》《凝霜阁》,原文:岿然飞阁榜凝霜,雪散冰丸却暑方

常琀

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
常,来源于侯置的《宋词》《天仙子》,原文:入卫帝庭常不老

宓召

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
宓,来源于韩元吉的《宋诗》《观莲》,原文:广寒仙子衣作裳,夜从宓妃款英皇

尉烊

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
尉,来源于宋祁的《宋诗》《泌阳王介夫》,原文:校尉贪厨酿,临川集贝经

晏献

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
晏献,来源于许月卿的《宋诗》《次韵》,原文:亦有临淄晏元献,乐府一奏开天颜

棋易

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
棋易,来源于李光的《宋诗》《八月晦日游东山彦约有诗次韵为谢二首 其一》,原文:局上笑谈棋易胜,坐中奇险句难联

虔飏

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
虔,来源于吕本中的《宋诗》《山水图歌》,原文:郑虔祁岳不解奇,韩干画马空多肥

郁页

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
郁,来源于邓肃的《宋诗》《玉山避寇》,原文:入门郁春色,满船载琼浆

暌哲

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
暌,来源于韦骧的《宋诗》《和朱尉首夏偶书见寄》,原文:他时遂暌阻,徒尔念英游

晠诀

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
诀,来源于王义山的《宋词》《乐语》,原文:金仙付与长生诀

屹柃

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
屹,来源于李吕的《宋诗》《题君山爱松轩》,原文:不论霜雪晨,屹立风雨外

璂啸

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

璎炘

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
璎,来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其四》,原文:璎珞受来都不用,平生活计冷湫湫

召严

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
召严,来源于俞德邻的《宋诗》《杨刚中分教京口有司以冗员罢去作诗为别就次韵以饯其行二首 其二》,原文:公车指日召严徐,友道从渠自耳余

奘昉

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

邕柃

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
邕,来源于赵蕃的《宋诗》《呈欧阳伯威》,原文:李邕昔已求工部,文举今宜荐祢衡

凝诗

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
凝诗,来源于王之道的《宋诗》《次韵张进彦见寄二首 其二》,原文:雪里书来簷噪鹊,灯前诗就鼎凝烟

謇奎

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
謇,来源于叶适的《宋诗》《戴肖望挽词 其一》,原文:巖巖萧太傅,謇謇郑尚书

彻德

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
彻德,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其四三》,原文:棒下真?不博金,德山彻底老婆心

裴术

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
裴术,来源于刘弇的《宋诗》《次韵和毛正仲胡潜画鹤歌》,原文:万黄金轻寸毫重,剑术岂啻移裴旻

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