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老挝什么时候改名字?揭秘老挝国家名称变更的历史

刘晳笠作者:刘晳笠2024-12-08 09:44:03

老挝,一个充满神秘色彩的国家,其国名变更的历史也颇有趣味。许多人好奇地问道:“老挝究竟是何时改名字的?”实际上,老挝的国家名称曾经历过多次变更,早在1975年11月2日,老挝被正式更名为老挝人民民主共和国。而在之前,老挝曾以其他名称来称呼自己,每一个名称背后都有着不同的历史背景和文化渊源。想要揭秘老挝国家名称变更的历史?请继续阅读本文,带您一一解开谜团。

老挝什么时候改名字

诏箪

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
诏箪,来源于张扩的《宋诗》《楼西枢出抚关陜郑亨仲以秘监充参谋馆中咸分韵为饯得纶字》,原文:连城簪笏官寮旧,夹道壶箪诏墨新

德琥

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
德琥,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一○》,原文:琥以象象,神惟飨德

馟林

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林,来源于缪瑜的《宋诗》《遇灾报应诗》,原文:林林生齿七万户,连甍接栋烧成灰

睨滔

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
睨,来源于朱熹的《宋诗》《乙卯八月晦日浮翠亭次叔通韵》,原文:今朝定何朝,凭高睨清湾

喻昱

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
喻,来源于施枢的《宋诗》《宿接待寺》,原文:规摹踰百载,犹说喻弥陀

旬波

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
旬波,来源于白玉蟾的《宋诗》《送珊上座归育王》,原文:此来漳泉走一遭,庞翁犹在波旬灭

渲暄

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
渲,来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗(题拟) 蒙泉》,原文:溪转闻鸣泉,林疎渲苍藓

合旷

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
合旷,来源于李彭的《宋诗》《追凉对酒》,原文:幽人嗜清旷,只合卧湖山

婷斓

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
婷,来源于贯休的《唐诗》《送颢雅禅师》,原文:天花娉婷下如雨,狻猊座上师子语

蕋葭

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
蕋,来源于归仁的《唐诗》《牡丹》,原文:偷香黑蚁斜穿叶,觑蕋黄蜂倒挂枝

岱淬

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
岱,来源于胡寅的《宋诗》《和韩司谏叔夏乐谷五吟 瓦炉》,原文:一从胡尘涨,岱华腥膻隔

理瑱

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
理,来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》,原文:订史参理乱,一一堪施行

葆琥

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
葆,来源于程垓的《宋词》《浣溪沙》,原文:翠葆扶疏傍药阑

州瑺

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
州,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:99 祝,州木

熹濡

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
熹,来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元久雨》,原文:今朝晴色熹微似,干鹊飞来语屋山

栎晨

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
栎,来源于齐己的《唐诗》《再经蒋山与诸长老夜话》,原文:话遍名山境,烧残黑栎灰

珧颍

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》,原文:以蜃者,谓之珧

齐泉

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
齐泉,来源于林石的《宋诗》《梅雨潭》,原文:论文声杂飞泉响,话道心齐邃谷幽

亚棕

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
亚,来源于鲍溶的《唐诗》《读史》,原文:区区亚父心,未究天人际

勉尚

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
勉尚,来源于韩驹的《宋诗》《赠邹医》,原文:祝君尚壮勉勿休,自致名誉倾公侯

淮晔

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
淮,来源于张孝祥的《宋诗》《赠师永锡并简子西文潜》,原文:我已识淮父,但未见伯浑

曜篌

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
曜,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林法曹实甫二首 其二》,原文:古有东方赞,今无贞曜铭

舟枝

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
舟枝,来源于曾几的《宋诗》《游张公善权二洞四首 其一》,原文:笻杖一枝舟一叶,山行冲雨水冲风

芹翙

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
芹,来源于赵福元的《宋诗》《寿徐尉》,原文:芹香儒馆忻献歌,愿乞余圭及鸡犬

麓艾

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
麓艾,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 居句曲山辞》,原文:东麓兮南冈,桂椒萧艾兮同香

时慕

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
时慕,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵张衡父冬夕书事》,原文:瑚琏少时轻子贡,鹪鹩此日慕张华

玢淅

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

淼资

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
淼,来源于李白的《唐诗》《长干行二首 二》,原文:淼淼暗无边,行人在何处

纫诗

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
纫诗,来源于李彭老的《宋词》《木兰花慢》,原文:看佩玉纫兰,囊诗贮锦,江满吴天

韧郄

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

姣珲

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
姣,来源于张耒的《宋诗》《庭菊》,原文:煌煌中央色,严丽谢浮姣

笈昕

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
笈,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:虞卿担簦,苏章负笈

璎茜

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
璎,来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》,原文:细泉滴乳散璎珞,乱石排衙互拏攫

栾之

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
栾之,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:韩起少于栾□,而栾□、士鲂上之,使佐上军

璃珺

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
璃,来源于鄱阳护戎女的《宋词》《望海潮》,原文:蛟龙吼波面,冲碎琉璃

晤些

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
晤,来源于沈遘的《宋诗》《杭州燕思阁分题四首 五言得归字》,原文:一朝晤语隔,讵能忘叹欷

页玢

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
页,来源于符蒙的《唐诗》《赠同居友人》,原文:(影印本《诗渊》,第一册第三七七页

幽淄

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
幽,来源于秦观的《宋词》《调笑令》,原文:能动芳怀幽怨

玫籍

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
玫,来源于朱弁的《宋诗》《栽花》,原文:环池又栽数品花,蜀葵玫瑰与石竹

页缨

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
页,来源于李涛的《唐诗》《赠山翁》,原文:(影印本《诗渊》第一册第四九一页

纪帧

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
纪,来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》,原文:催促元勋纪,欢呼敌首枭

云玮

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
云,来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其三》,原文:早岁漫云云,志大终落落

笈笠

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笈,来源于毛并的《宋词》《念奴娇》,原文:寄语青童,何时丹就,为我留穷笈

旎曜

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
旎,来源于陈亮的《宋词》《蝶恋花》,原文:旖旎妖娆,春梦如今觉

忱芦

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
忱,来源于王师闵的《唐诗》《题瀑布诗三首 三》,原文:张忱石先生告:《永乐大典》卷九七六六引《成都府志》录第一首,今据以校补

尧勰

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
尧,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》,原文:尧授舜,舜授禹

彰浠

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
彰,来源于释文准的《宋诗》《偈十二首 其一○》,原文:思量不及,文彩愈彰

徵缤

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤,来源于周紫芝的《宋诗》《刘德秀县丞凢五和前篇仆亦五次其韵 其二》,原文:天风一披拂,花砌飞缤纷

珺澎

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
澎,来源于孔武仲的《宋诗》《嘉鱼遇顺风》,原文:余声更澎汃,掀兀席与几

旭朝

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
旭朝,来源于范纯仁的《宋诗》《以府会阻赴王安之招集次安之韵二首 其二》,原文:偶阻嬉游同一醉,任从旭日丽朝晖

昃隽

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
昃,来源于梅尧臣的《宋诗》《二十二日起居退闻宣三馆诸公观瑞莲》,原文:玉辇下天泉,日昃不知倦

汶泰

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
汶泰,来源于王奕的《宋词》《贺新郎》,原文:竟涉汶河登泰岱,候清光,夜半开玄圃

昉晟

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
昉,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》,原文:结交两任昉,设客一阴就

轼漳

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
轼,来源于沈辽的《宋诗》《读郦生传》,原文:冯轼下全齐,其身先就烹

炳恽

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
炳,来源于石孝友的《宋词》《满江红》,原文:炳灵祥曾产,瑞枝奇木

晨札

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
晨札,来源于陆游的《宋诗》《春日杂赋五首 其五》,原文:最喜晨兴闻剥啄,吾儿书札到柴荆

篌奘

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
篌,来源于徐瑞的《宋诗》《十月乙酉西山讫事悼亡二首 其一》,原文:渺渺箜篌梦,茫茫石镜缘

燿舟

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
燿舟,来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 天门山》,原文:凌高驻翠华,舟师燿威武

晠炅

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炅,来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》,原文:险物背阴弥炅矗,奇峰当午更呀牙

励觅

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
励,来源于郝子直的《宋词》《喜迁莺》,原文:采石扶危鏖战,激励熊罴乘势

燃权

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
燃权,来源于欧阳澈的《宋诗》《和子贤途中九绝 其三》,原文:凉飚未夺火云权,烁石炎曦势欲燃

理泯

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
理泯,来源于郑思肖的《宋诗》《黄河清》,原文:亘古理不泯,中天日转明

瑹棋

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋,来源于杨蟠的《宋诗》《永嘉》,原文:水如棋局分街陌,山似屏帏绕画楼

琰辑

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
琰,来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》,原文:流芳镌琬琰,仍世盛簪缨

杨逸

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
杨逸,来源于徐积的《宋诗》《雪 其七》,原文:杨妃绣段披方稳,李逸乌纱裹更鲜

戍浩

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
戍浩,来源于张孝祥的《宋诗》《黄州》,原文:古戍参差月,空江浩荡秋

伽娄

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
伽,来源于释大观的《宋诗》《吴道人求语回庵》,原文:东游何见便还西,觅我伽陀要指迷

砚临

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
砚临,来源于周贺的《唐诗》《寄金陵僧》,原文:觅句当秋山落叶,临书近腊砚生冰

染璨

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
染,来源于丘的《宋词》《江城梅花引》,原文:轻煤一曲染霜纨

里岭

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
里岭,来源于林希逸的《宋诗》《挽潘守 其一》,原文:万山丛里邑,五岭水边州

萝缮

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
萝,来源于陈宓的《宋诗》《挽张夫人》,原文:丝萝能几日,松柏早千年

闰史

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
闰,来源于王十朋的《宋诗》《九日会饮予为唱首自和凡数篇皆因事叙情尔未作重九诗也今再和一篇每句用事而不见姓名末联外余皆略存对偶必有能和之者》,原文:日月并应节物嘉,独恨今年无闰九

致嵘

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
致嵘,来源于萧立之的《宋诗》《钟乳粉送赵簿》,原文:九韶山前石钟乳,坐致不得心峥嵘

笙棹

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
笙棹,来源于王同祖的《宋诗》《湖上 其一》,原文:笙鼓喧天兰棹稳,卖花声里夕阳斜

枝甄

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
枝,来源于韩淲的《宋诗》《松棚》,原文:松枝松枝绿差差,吾忍坐卧来乐斯

如舟

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
如舟,来源于张舜民的《宋诗》《送鞠十二朝散将漕二浙 其一》,原文:行衙到处皆如寺,按部经年不离舟

旭瑗

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
旭,来源于宋庠的《宋诗》《存目 其一》,原文:廞翣浮辰旭,边箫咽螟霞

冶戚

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
冶,来源于陈普的《宋诗》《咏史 谢安 其三》,原文:商鞅禹文无辨别,冶城数语是何心

皤曼

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
皤,来源于杨杰的《宋诗》《再和》,原文:君赋江山数十篇,人疑吟苦鬓皤然

甄远

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
甄远,来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其四》,原文:拜寿不辞千里远,欲陪珠履侍陶甄

妍桥

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
妍桥,来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》,原文:霓裳零乱,肌骨自清妍,梅檐月,柳桥风,世上红尘杳

峨郝

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
峨,来源于陈著的《宋诗》《寄赋黄东发湖山精舍》,原文:东或峨眉或凤翼,□□万顷琉璃陂

辑域

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
辑,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 野航》,原文:短蓬收辑濯,栏楯占濠梁

焓欢

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
欢,来源于杨无咎的《宋词》《水调歌头》,原文:下车初,逢庆旦,听欢传

秋憬

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
秋憬,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》,原文:万木森秋晃碧宫,灵霞栖断憬晨钟

箬镌

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
箬,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:青箬一尊汀草畔,霜筠数曲渚花边

柯荟

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
柯,来源于张耒的《宋诗》《七日晚同潘郎乘月到栾家观鹤问石生羚羊角偶有之今早惠角一对良真是也吾药遂成欣然作诗》,原文:因歌遂成诗,往调柯山君

泰潭

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
泰,来源于朱长文的《宋诗》《春秋终讲伏蒙知府谏议临视学舍宴劳诸生谨成小诗叙谢》,原文:泰山先生久冥寞,世把春秋束高阁

玺犹

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
玺犹,来源于许浑的《唐诗》《献韶阳相国崔公》,原文:万国已闻传玉玺,百官犹望启金縢

诺皓

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
诺,来源于释智愚的《宋诗》《傅禅人空谷》,原文:未启口前先应诺,听时莫被耳根谩

晨采

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
晨采,来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其五》,原文:莼丝二三亩,采掇供晨羞

璞玖

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
璞,来源于陈著的《宋诗》《赠僧仁泽邂逅以数语》,原文:温温白玉璞,楚楚秋兰香

钏韵

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
钏,来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》,原文:眉皱但嫌钿翠堕,臂销惟觉钏金宽

瞻昉

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
瞻昉,来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》,原文:且来卖酒伴相如,骨细肌丰周昉画,肉多韵胜子瞻书

峰钊

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
峰,来源于刘氏的《宋词》《沁园春》,原文:回首望、雁峰天一涯

汶耘

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
汶,来源于刘跂的《宋诗》《繙书见舍弟去年自寿归郓道中诗怅然怀想久不作诗因集句为答用渭城体可歌也 其三》,原文:汶阳归客泪沾巾,莫厌伤多酒入唇

郇泷

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
郇,来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》,原文:谁其为民言,世独无郇模

璞萃

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
璞,来源于王伯广的《宋诗》《顶山栗》,原文:荆山破金璞,骊珠掩微纇

白簌

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
白簌,来源于李廌的《宋诗》《中春》,原文:轻挨残花香簌簌,旋剥新笋白纤纤

棠晰

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
棠,来源于刘禹锡的《唐诗》《敬宗睿武昭愍孝皇帝挽歌三首 一》,原文:晚出芙蓉阙,春归棠棣华

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