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如何写一篇优秀的改名记作文

蔡磊闲作者：蔡磊闲2024-12-04 16:07:40

改名记是我们常见的一类作文题目，在写作过程中，我们应该注意结构合理，用词准确，情感真挚。首先，我们要明确文章的主题和立意，确保每一个段落都围绕主题展开，逻辑清晰。其次，选择合适的描写手法，让读者有身临其境的感觉。最后，不要忽略细节，精心雕琢每一个词句，使作文更加生动有力。通过以上几点，我们可以写出一篇优秀的改名记作文，让读者感受到我们的情感和思考。

改名记作文

乘姿

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
乘姿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 圣姑庙》，原文：可怜飞燕姿，合是乘鸾宾

乔霖

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
乔，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：三峩孕元气，直与乔岳侔

淄搦

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
淄，来源于钱勰的《宋诗》《玉泉庵》，原文：淄渑欲谁辨，愿借易牙尝

些瑹

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
些，来源于刘克庄的《宋诗》《丁采杰挽诗》，原文：旷野灵均些，新坟贞曜碑

润昕

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
润，来源于文天祥的《宋诗》《题延真罗道士玉涧》，原文：山石发清晖，草木得余润

藻飖

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
藻飖，来源于慧净的《唐诗》《和卢赞府游纪国道场》，原文：高才暂骋目，云藻随飘飖

煦禄

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
煦，来源于李大光的《宋诗》《嘉泰癸亥夏陪县尹双湖唐仲谋饮寒亭》，原文：谷煦如春居亦易，亭凉宜夏到乎难

匠璎

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
匠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：公使匠久

椿僖

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
椿僖，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》，原文：咸颂僖公柏，谁言庄氏椿

绍玖

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《书叹》，原文：髧髦承学绍兴前，历看人间七十年

凰韵

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
凰韵，来源于卢藏用的《唐诗》《奉和幸安乐公主山庄应制》，原文：菊浦香随鹦鹉泛，箫楼韵逐凤凰吟

言芗

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
言芗，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪谷瑞见和》，原文：并谱沈芗及苓藿，公言羊质录鸮鸱

彦严

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
彦严，来源于文彦博的《宋诗》《送子骏朝议归阙》，原文：巍巍云阙此归觐，禁严侍从须邦彦

驹瑹

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
驹，来源于周紫芝的《宋诗》《席间分韵送王季共得浦字》，原文：中郎骑生驹，世亦号文虎

沛林

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
沛林，来源于释智愚的《宋诗》《潭老号古渊》，原文：好把凝流消息子，沛然为雨活丛林

阮籍

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
阮籍，来源于周必大的《宋诗》《十月十七日大椿堂小集胡从周季怀以予目疾皆许送白酒弥旬不至戏成长韵》，原文：君兮优阮籍，仆也减兖守

蓬攸

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
蓬攸，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・太平令》，原文：恰便是九重阙蓬莱宫殿，五云乡紫气攸然

良瑹

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
良，来源于沈遘的《宋诗》《五言送陈舜俞寿州从事》，原文：天下贤良选，公车凡几人

玄谆

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
玄谆，来源于林同的《宋诗》《老子》，原文：老子玄虚祖，谆谆此语人

魁竣

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
魁，来源于姚勉的《宋诗》《赠高眼陈相士》，原文：请君著眼相吾梅，自是羣芳合逊魁

晋序

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
晋序，来源于方岳的《宋诗》《九日集清凉佳处》，原文：白发自惊秋节序，黄花曾识晋衣冠

阑遥

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
阑遥，来源于杜安世的《宋词》《端正好》，原文：凭阑望、迢遥长路

奎钊

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
奎，来源于苏颂的《宋诗》《送李留后赴镇天平》，原文：干旄光动奎躔外，阃节权并鲁分中

搦漪

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
搦，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：一搦酬千想

茉灵

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
茉，来源于郑刚中的《宋诗》《偶书》，原文：芭蕉嫩绿小开叶，茉莉香幽疏著花

慈亦

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
慈亦，来源于秦桧客的《宋诗》《句》，原文：传闻是日慈宁殿，亦把炉香祝帝师

篁莜

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
篁，来源于孔平仲的《宋诗》《苏子由寄题小庵诗用元韵和》，原文：拥砌幽篁如月映，覆簷乔木与天参

嵘宸

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
嵘，来源于贯休的《唐诗》《上留田》，原文：徒陟冈，泪峥嵘

容辽

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
容，来源于万俟绍之的《宋词》《风入松》，原文：来比芳容

炯松

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
炯松，来源于岳珂的《宋诗》《徐铉篆五柳传帖赞》，原文：炯松姿而筠操，又铁画而银钩

薏澄

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
薏，来源于黄庭坚的《宋诗》《题邢惇夫扇》，原文：金钱满地无人费，百斛明珠薏苡秋

茯裴

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
茯，来源于卓田的《宋诗》《送山药与友人》，原文：雅爱茯神为伴侣，更邀枸杞作比联

践芈

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
践，来源于释居简的《宋诗》《有虎》，原文：行苇既践履，生理靡繁橆

蓬之

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
蓬之，来源于无名氏的《宋诗》《题甯海瀛巖》，原文：蓬莱本三峰，一峰今失之

犹时

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
犹时，来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其二》，原文：畜犬被缚时，犹为主人吠

舟郄

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
舟，来源于欧阳修的《宋词》《夜行船》，原文：扁舟在、绿杨深处

渊冬

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
渊冬，来源于练潜夫的《宋诗》《游层巖》，原文：澄渟注渊奫，冬夏不盈缩

舟纮

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
舟，来源于贺铸的《宋词》《频载酒・浣溪沙》，原文：漾舟聊送雨馀春

昶嶛

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
嶛liáo木高。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三，另毕沅《中州金石记》亦著录，但未录原文

溯普

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
溯，来源于李纲的《宋诗》《嘉禾道中遇夏侯子阳》，原文：年踰七十两颊红，真气上溯泥丸宫

堇恬

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
堇，来源于范祖禹的《宋诗》《和李方叔惠嵩山术煎松黄二首 术煎》，原文：嵩岭今成花炼术，周原空咏堇如饴

乔缥

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
乔缥，来源于上官均的《宋诗》《题耿氏温凊堂》，原文：远山终日自清辉，缥渺乔林野气微

晣霄

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

序艾

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
序，来源于宋庠的《宋诗》《己巳岁除夜有感》，原文：东序罗圭瑞，西雍集鹓鸾

约漫

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
约漫，来源于胡仲参的《宋诗》《过千顷寺访谷隠老》，原文：漫天多雪意，预约探梅期

漪凝

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
漪凝，来源于胡宿的《宋诗》《题涟漪亭》，原文：槛底凝漪碧漫天，角巾东路主人贤

芾憧

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芾，来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其二》，原文：蔽芾斗城春，平反迹未陈

淙种

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
淙，来源于文同的《宋诗》《和陈基载大雨》，原文：黕黕云如涌，淙淙雨若倾

磊驹

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
磊，来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》，原文：又闻当世大手笔，磊砢诗句相撑支

州潮

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
州潮，来源于刘克庄的《宋词》《烛影摇红》，原文：集中大半是诗词，幸没潮州表

佶合

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

玢仑

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

桠明

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

新琤

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
新琤，来源于陈杰的《宋诗》《昭君怨》，原文：玉筯晕深宫领巾，金槽夜琤出塞新

绡专

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
绡，来源于黎廷瑞的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：横梢翦入生绡墨

嵇资

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
嵇资，来源于翁卷的《宋诗》《登飞霞山作》，原文：山公悦崇资，嵇氏陶清音

媵楹

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

夷纾

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
夷，来源于释文珦的《宋诗》《舟中 其二》，原文：夷犹清川上，远近秋光同

初凛

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
初凛，来源于晁端礼的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：玉露初零，金风未凛，一年无似此佳时

霓迪

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
霓，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东君》，原文：青云衣兮白霓裳，举长矢兮射天狼

郇攸

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》，原文：上头一窍最淆讹，多少郇公不奈何

吟淖

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
吟，来源于释文珦的《宋诗》《狂吟》，原文：随分有狂吟，吟长不须和

嫣昕

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
嫣，来源于黄公度的《宋词》《一翦梅》，原文：嫣然一笑百花迟

霓依

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
霓依，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：霓裳依约梦魂飘

葭华

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
葭华，来源于方一夔的《宋诗》《过棠山徐坟欲招通甫不果晚憩景德观以归寄通甫》，原文：何日联华镳，葭菼乱渔钓

珞茯

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《观音巖》，原文：铢衣珠珞宝花冠，宴坐翛然山水间

支境

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
支境，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：病堕支离境，闲寻漫浪游

媪艾

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
媪，来源于梅尧臣的《宋诗》《漫书》，原文：老媪持将去，无端色不平

琪麟

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
琪麟，来源于张镃的《宋诗》《冒雨往玉照堂观梅戏成长篇》，原文：素鳞宫阙龙牙牀，瑶麟琪凤森骞翔

沫霓

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
沫，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵感春五首 其三》，原文：寒鱼守穷辙，蒙呴一沫恩

裕宸

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
裕，来源于史达祖的《宋词》《留春令》，原文：宫锦机中春富裕

勤谊

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
勤谊，来源于释文珦的《宋诗》《哭恭仲温》，原文：信敬谦勤德更纯，江湖风谊最相亲

郦仞

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
郦，来源于宋祁的《宋诗》《和杨学士同晏尚书西园对菊》，原文：为结胡公赏，并怀郦水边

棹唯

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
棹唯，来源于吕公著的《宋诗》《二十二日晚步天津次日有诗》，原文：洛水只闻煎去棹，西风唯解促行人

寅笃

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
寅笃，来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》，原文：阴阳妙由帝把握，寅亮傍頼公迪笃

亘戍

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
亘戍，来源于陈岘的《宋诗》《全州观风楼》，原文：东西亘井络，碁分杂营戍

滦榭

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

原孝

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
原孝，来源于戴表元的《宋诗》《王丞分惠碧桃树再赋奉谢》，原文：君家原有孝义种，自来青州丞相家

漳影

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
漳，来源于刘子翬的《宋诗》《致中手谈见知胡漳州而奇仲未有定论》，原文：无复漳州赏新妙，只应公论付吾宗

恬葵

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
恬，来源于方回的《宋诗》《同张文焕过吴式贤二十六韵》，原文：恬养足道气，悟悦通禅机

孝子

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
孝子，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：孝子之祭也，立而不诎，固也

闲婉

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
闲婉，来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：春光闲婉娩

謇谒

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
謇，来源于释智圆的《宋诗》《读白乐天集》，原文：謇谔贺雨诗，激切秦中吟

昃酝

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
昃，来源于郑刚中的《宋诗》《每年家酿留一器以奉何元章今年持往者辄酸黄不可饮再以二尊赎过仍为此诗云》，原文：恨无醇德将，非缘踰日昃

采韧

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
采，来源于皎然的《唐诗》《奉酬陆使君见过各赋院中一物得江蓠》，原文：嘉客未采掇，空门自馨香

琰清

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
琰清，来源于毕士安的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：睿藻清新刊翠琰，神踪飞动在璇题

骏砚

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
骏，来源于范浚的《宋诗》《题八马图》，原文：驾跨八骏驱东西，高升昆仑蹑瑶池

朗纶

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
朗，来源于郑絪的《唐诗》《奉酬宣上人九月十五日东亭望月见赠因怀紫阁旧游》，原文：松斋月朗星初散，苔砌霜繁夜欲分

绡榭

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
绡，来源于李咸用的《唐诗》《塘上行》，原文：红绡撇水荡舟人，画桡掺掺柔荑白

苡幂

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
苡，来源于俞德邻的《宋诗》《闲居遣怀六言四首 其一》，原文：巧语屡遭薏苡，丽辞空赋梅花

崔壬

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
崔壬，来源于仲并的《宋诗》《花前有感兼呈崔相公刘郎中》，原文：何事同生壬子岁，老于崔丈及刘郎

休卿

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
休卿，来源于邓肃的《宋诗》《分岁》，原文：公卿休扫黉堂下，留与来朝贺客看

霏晓

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
霏晓，来源于贯休的《唐诗》《读顾况歌行》，原文：花飞飞，雪霏霏，三珠树晓珠累累

齐瞳

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
齐瞳，来源于徐积的《宋诗》《和李道源清风谣》，原文：有如列子御风行，百骸齐奋双瞳了

隽文

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
隽文，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其一》，原文：文章炜烨动当时，隽乂虽多不并驰

常采

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
常采，来源于范成大的《宋诗》《送郭明复寺丞守蜀州》，原文：我亦常客梦，醉歌采菱船

林圣

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
林圣，来源于王珪的《宋诗》《送僧惠思归钱塘》，原文：宝文圣偈谁为解，只恐林泉亦暂归

滟胧

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
滟胧，来源于仇远的《宋诗》《三更汎舟谢达剨 其一》，原文：朦胧微有月，潋滟寂无风

林鸠

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
林鸠，来源于梅尧臣的《宋诗》《和新晴》，原文：要听林上鸣鸠变，试步塘阴绿水宽

楦里

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
楦里，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：谁向麒麟楦里、卸猴绯

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