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老台门汤包改名字了吗？最新消息揭秘

何惟柃作者：何惟柃2024-11-29 17:33:09

近期有传言称老台门汤包可能会改名字，引起了不少食客的关注和好奇。究竟是真是假？笔者走访了老台门汤包的几家门店，发现并没有看到改名的迹象。据了解，老台门汤包一直以来都保持着传统口味和品质，受到了许多食客的喜爱。或许是谣言止于智者，我们不妨继续享受老台门汤包的美味，而不必过分担心名字是否会改变。

老台门汤包改名字了吗

零钗

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
零钗，来源于姜特立的《宋诗》《晨起信笔》，原文：金钗虽零落，杯酒不草草

苓涔

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
苓，来源于苏辙的《宋诗》《答王定国问疾》，原文：余方厌苓术，日食禁醪茗

椿伽

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
椿，来源于魏了翁的《宋诗》《罗监庙挽诗》，原文：种成坟上一枝桂，空老堂前百岁椿

泱笛

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
泱，来源于沈括的《宋诗》《姑熟溪 其二》，原文：豹堂春水绿泱涣，谢市云深柳线长

缤追

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
缤追，来源于邓肃的《宋诗》《次韵二首 其二》，原文：便当痛饮追河朔，红雪缤纷脍锦鳞

琤恤

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
琤，来源于王宗贤的《宋诗》《题漱玉馆》，原文：寓馆欣传漱玉名，泉流古窦响琮琤

孜典

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
孜，来源于王之道的《宋诗》《和刘春卿晓起读书》，原文：孜孜读诵如吾子，指日菁莪看锡朋

袤骞

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
袤，来源于韩琦的《宋诗》《康乐园》，原文：有圃隔牙城，广袤半百亩

戚宸

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
戚宸，来源于刘得仁的《唐诗》《春日雨后作》，原文：枉是吾君戚，何门谒紫宸

炽樗

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
炽，来源于韩维的《宋诗》《风雪偶成》，原文：炉添新炽火，瓶插未残花

昭洛

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
昭洛，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：洛下铜驼，昭陵石马，物不自愁人替愁

遥蔻

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
遥蔻，来源于韩偓的《唐诗》《褭娜》，原文：著词暂见樱桃破，飞醆遥闻荳蔻香

匠箪

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
匠，来源于宋庠的《宋诗》《夏日晚出芙蓉堂》，原文：哲匠昔缔构，文榱面清池

尹钟

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
尹钟，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：郑人囚诸尹氏，赂尹氏而祷于其主钟巫，遂与尹氏归而立其主

经笠

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
经笠，来源于吕南公的《宋诗》《烟雨》，原文：台笠映扉蓬，端能胜经笈

敖瑧

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
敖，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其九》，原文：肮脏倚门如敖，滑稽玩世非颠

岭楚

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
岭楚，来源于皇甫冉的《唐诗》《送唐别驾赴郢州》，原文：长林通楚塞，高岭见秦城

梦茉

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
梦，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：清香入梦，梦魂惟怕天晓

曼纮

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
曼，来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》，原文：待做著功名，却寻曼倩，相与带花折

隅笠

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
隅，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：祝立于殡东南隅

采什

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
采什，来源于皮日休的《唐诗》《追和虎丘寺清远道士诗》，原文：风日采幽什，墨客学灵翰

烽睿

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
烽，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 一》，原文：西征问烽火，心折此淹留

林憬

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
林，来源于陆龟蒙的《唐诗》《谢人诗卷（句）》，原文：（以上吴聿《观林诗话》）

珩雯

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
珩，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：爽气开秋鉴，清谈扣佩珩

峥梁

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
峥梁，来源于李流谦的《宋诗》《用黎州梅字韵作诗送之》，原文：豫樟连云谁手栽，梁千尺观峥嵘哉

梁崔

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
梁崔，来源于贺铸的《宋诗》《游灵壁兰皋园》，原文：飞梁荫菡萏，攒栋跨崔嵬

漪昃

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
漪，来源于洪适的《宋词》《满江红》，原文：凝目处、清漪拍岸，四山堆碧

潆波

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

种芈

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
种，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻感旧见寄》，原文：种竹竹生笋，种稻稻亦成

资傅

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
资傅，来源于王之道的《宋诗》《信阳和同官喜雨韵》，原文：只今淮北望霓切，须烦伊傅资商霖

舟普

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
舟普，来源于邹浩的《宋诗》《六月六日城外马上呈世德 其一》，原文：岘山脚下江水生，普宁寺前舟楫行

德研

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
德研，来源于吕陶的《宋诗》《送翰林范侍郎》，原文：令德终报验，化工可推研

淄润

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
淄润，来源于王禹偁的《宋诗》《送毋殿丞赴任齐州》，原文：鱼盐多近海，桑柘润连淄

璆遥

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
璆，来源于释道潜的《宋诗》《访彭门太守苏子瞻学士》，原文：精璆美璞不能擅，散发宇内为豪英

采昭

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
采昭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：《风》有《采繁》、《采苹》，《雅》有《行苇》、《泂酌》，昭忠信也

芨礴

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

华瞳

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
华瞳，来源于楼钥的《宋诗》《巾山》，原文：愿我双亲俱遐龄，方瞳炼颜华发星，如此两峰相对青

辽誉

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
辽，来源于蒲寿宬的《宋诗》《友人若木余兄告归诗以送之》，原文：政喜沙鸥狎，忽惊辽鹤归

堇绍

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：半夏生，木堇荣

尉骋

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
尉，来源于皮日休的《唐诗》《送董少卿游茅山》，原文：尽待于公作廷尉，不须从此便餐霞

岱启

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
岱启，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制早春》，原文：天意分明启昌运，岱宗即看报羣神

崔沧

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
崔沧，来源于吴筠的《唐诗》《秋日彭蠡湖中观庐山》，原文：万顷沧波中，千峰郁崔嵬

纮奎

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
纮，来源于戴复古的《宋诗》《题四祖山荣老月窟》，原文：一圆走无碍，光芒照八纮

桑湫

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
桑湫，来源于潘兴嗣的《宋诗》《龙沙》，原文：昔时蛟龙湫，半作桑麻地

史喻

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
史喻，来源于陈克的《宋诗》《五月菊》，原文：名缁喻般若，太史谨占候

晢嘉

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

琛倾

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
琛倾，来源于司马光的《宋诗》《送冷金牋与兴宗》，原文：雄文溢箱箧，争买倾奇琛

辽崔

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
辽，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：重来辽鹤事犹新

陵嶛

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
嶛liáo木高。
国学点评
陵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：及鄢陵

菀孜

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
菀，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：柳菀更桑柔

袅尉

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
袅，来源于杨亿的《宋诗》《夜宴》，原文：水沉烟袅风微起，霜桧阴圆月正中

忱圆

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
忱，来源于张彦修〖1〗的《唐诗》《游四顶山（《方舆胜览》：四顶用在合肥县东南。《寰宇记》作四鼎，《郡国志》云：魏伯阳炼丹之所。）》，原文：据张忱石考证，彦修当为文宗至僖宗时人

恤瑚

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：南蒯之将叛也，其乡人或知之，过之而叹，且言曰：「恤恤乎，湫乎，攸乎

子鸿

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
子鸿，来源于范成大的《宋诗》《新作锦亭程咏之提刑赋诗次其韵二首 其一》，原文：飞鸿衔子谩纷纷，万里西游始识真

臻宣

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
臻宣，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：微密妙言爰备举，庞鸿盛则已宣臻

瑺瑞

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

仲晋

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
仲晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：仲孙羯如晋

柳奘

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
柳，来源于释了元的《宋诗》《长歌》，原文：为忆春光好杨柳，杨柳枝枝春色秀

婧轶

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于苏轼的《宋诗》《送曾子固倅越得燕字》，原文：曾子独超轶，孤芳陋羣妍

戚馠

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
馠hān木芳香。
国学点评
戚，来源于孙抗的《宋诗》《岘山》，原文：栾公燕国戚藩佐，朱邑桐乡啬夫职

尉韬

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
尉，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄梦及见寄》，原文：言辄触讳恐转喉，怒逢醉尉常反眸

嘉狄

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
嘉，来源于范仲淹的《宋诗》《新定感兴五首 其五》，原文：江上多嘉客，清歌进白醪

寓闻

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
寓闻，来源于宋祁的《宋诗》《和王龙图七夕直宿》，原文：二星秋早驾云车，此夕闻君寓直庐

苓蕖

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
苓，来源于王之望的《宋诗》《上李丈尚书 其二》，原文：千岁已枯死，流膏生茯苓

逵弛

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
逵，来源于魏野的《宋诗》《和薛田察院咏雪三首 其一》，原文：除却子猷当此景，高情偏忆戴逵家

奈傅

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
奈傅，来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》，原文：奈傅粉英俊，梦兰品雅

典砚

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
典，来源于谢逸的《宋诗》《寄徐师川戏效其体》，原文：平生学古功，胸次罗典章

欢峤

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
欢峤，来源于范成大的《宋词》《清平乐》，原文：功名南北天涯，欢声蛮峤胡沙

希藻

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
希，来源于曾丰的《宋诗》《同幕李彦中田子真为倡小醵出游二月社日登遐观呈二兄》，原文：次第韶光半，因循乐事希

匠樱

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
匠，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和长吉上人淮甸相遇》，原文：报投仍勉强，实谬匠者为

旆犹

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
旆犹，来源于魏野的《宋诗》《酬和知府李殿院见访之什往来不休因成四首 其二》，原文：积雾曾侵红绣旆，异香犹惹白纶巾

袤勘

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《小园》，原文：小园草木手栽培，袤丈清池数尺台

筝婕

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
筝，来源于孔平仲的《宋诗》《承君输十三筹》，原文：秦筝有几弦，汴上楼几间

晴久

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
晴久，来源于叶梦得的《宋诗》《二月六日虏兵犯历阳方出师客自吴江来有寄声道湖山之适趣其归者慨然写怀》，原文：晴沙回鴈久未到，坐想白鸥增眼明

韧竣

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

澄砺

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
澄砺，来源于韩琮的《唐诗》《秋晚信州推院亲友或责无书即事寄答》，原文：洁水空澄鉴，持铅亦砺锋

郅常

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》，原文：仍闻万乘尊犹屈，装束千娇嫁郅支

遥畅

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
遥畅，来源于无名氏的《唐诗》《叠韵对诗 一》，原文：放畅千般意，逍遥一个心

莘苑

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
莘，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十年》，原文：秋，九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献武归

由颉

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
由颉，来源于陆游的《宋诗》《目昏有感》，原文：何由四目如苍颉，读尽当年倚相书

妤澧

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
妤，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其三》，原文：嗅香太尉足，起粟婕妤肌

麟簌

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
麟，来源于黄庭坚的《宋诗》《司马文正公挽词四首 其三》，原文：更化思鸣鵙，遗书似获麟

煜隅

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
煜，来源于韩淲的《宋诗》《谢黄子耕惠纸被时在钱塘乍冷无衾窘甚》，原文：御冬气清神煜煜，煖老体轻梦腾腾

中嵇

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
中嵇，来源于释善珍的《宋诗》《破衲》，原文：五柳传中寻靖节，孤桐声里见嵇康

影昱

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
影，来源于王奕的《宋词》《贺新郎》，原文：先廿年、和影无寻处

笺芸

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
笺芸，来源于董嗣杲的《宋诗》《题蔡主簿小园》，原文：吟笺满芸架，闲乐野僧留

璐檬

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
璐，来源于文彦博的《宋诗》《对雪》，原文：陌逈皆连璐，台高尽结瑶

浦缤

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
浦缤，来源于释居简的《宋诗》《雪中寄赵湖州容斋》，原文：柳塘吹漠漠，银浦剪缤缤

纴灿

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

炅航

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

园篁

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
园篁，来源于邵雍的《宋诗》《小车六言吟》，原文：金谷园中流水，魏王堤外脩篁

涟童

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
涟童，来源于赵文的《宋诗》《采芝》，原文：我感童子言，叹息成涟洏

奎葭

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
奎，来源于陈谠的《宋诗》《南山》，原文：于皇仁庙，奎文狎至

栗律

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
栗律，来源于吴则礼的《宋诗》《买菊》，原文：便拈楖栗来，祖师有律令

玮纾

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

旌袤

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
旌，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制滋福殿清醮圣祖天尊大帝尊像瑞应》，原文：霓旌承宇列，僊骥度云翔

吟潜

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
吟潜，来源于朱长文的《宋诗》《次梅评事韵》，原文：凤雏光显门庭喜，应笑陶潜责子吟

筝仁

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
筝仁，来源于赵处澹的《宋诗》《拟古 其四》，原文：逸响悲秦筝，仁声和舜琴

玄竣

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
玄，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五○》，原文：影响随声应，玄门可度量

岱钊

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
岱，来源于陈宓的《宋诗》《赠丘汉叔》，原文：自昔经明岱岳间，于今君独得渊源

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