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如何修改打印机驱动的名称?

薛明雅作者:薛明雅2024-11-29 08:51:57

您是否厌倦了打印机驱动的标准名称?想要给自己的打印机换个更有个性的名字吗?今天我们就来探讨一下,打印机驱动是否可以改名字。在日常使用中,打印机驱动的名称往往比较晦涩,很难直观地辨认出来。但是,通过一些简单的操作,您其实可以轻松修改打印机驱动的名称。接下来,我们将为您详细介绍如何修改打印机驱动的名称,让您的打印机更符合个人喜好。

打印机驱动可以改名字吗

湛笠

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
湛笠,来源于宋高宗的《宋诗》《渔父词 其一二》,原文:水涵微雨湛虚明,小笠轻蓑未要晴

謇琦

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
謇,来源于王禹偁的《宋诗》《对雪》,原文:謇谔无一言,岂得为直士

琯珈

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
琯,来源于赵师侠的《宋词》《柳梢青》,原文:青阳景变,玉琯灰飞

珈郄

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
珈,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:君子偕老,副笄六珈

晢浠

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
晢,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

笃禺

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
笃,来源于刘学箕的《宋诗》《余少日不能持养志气所暴多矣迩来方喜问学之有益也近筑小楼藏书楼之下建堂名曰养浩七客落成以善养吾浩然之气分韵得气字》,原文:嗟予笃学心,一暴十寒废

梓治

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
梓治,来源于陈元晋的《宋诗》《赠符药朱道士》,原文:梓人作室橐驼树,治民相国非殊涂

鸿纲

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
鸿,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:记当年,吓腐鼠,叹冥鸿

隅轼

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
隅,来源于吕本中的《宋诗》《题官使赵枢密独往亭》,原文:平生独往愿,结亭山一隅

本晨

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
本晨,来源于朱松的《宋诗》《三峰康道人墨梅三首 其三》,原文:缃囊墨本入宣和,林下霜晨手自呵

壬骥

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
壬,来源于陶梦桂的《宋诗》《记初第时赠相士诗》,原文:觅得荷衣亦偶然,三壬三甲莫虚传

本函

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
本函,来源于李新的《宋诗》《代张元老上许漕 其二》,原文:阅人妙学函明镜,飞镝清心本素风

曙弛

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
曙,来源于徐铉的《唐诗》《春雪应制》,原文:繁阴连曙景,瑞雪洒芳辰

匡洌

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
匡,来源于吴芾的《宋诗》《病中秋香开因成拙句呈诸亲友》,原文:迨余抱病卧匡床,始报枝头缀金粟

谨荔

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
谨,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十九年》,原文:恶之,故谨而日之也

严笈

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
严笈,来源于施枢的《宋诗》《石桥接待 其二》,原文:手笔华严梵笈新,更开宝地接迷津

铮峪

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
铮,来源于欧阳修的《宋诗》《宝剑》,原文:欲知天将雨,铮尔劔有声

稷与

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
稷与,来源于王安石的《宋诗》《忆昨诗示诸外弟》,原文:材疏命贱不自揣,欲与稷契遐相希

意葵

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
意葵,来源于胡仲弓的《宋诗》《卧听》,原文:竹杖芒鞋方得意,桃笙葵扇又关情

琝阔

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
阔,来源于戴表元的《宋诗》《东离湖州泊南浔》,原文:吾道真迂阔,浮家尚越吟

仁飖

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
仁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十四年奉上徽宗册宝三首 上徽号用《显安》。》,原文:如禹之功,如尧之仁

嵘泯

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
嵘,来源于潘良正的《宋诗》《游洞霄宫》,原文:石坛风冷露华凝,羣玉峥嵘簇画屏

珈谨

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
珈,来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》,原文:纨洁裁歌扇,珈明耸髻鬟

琢粤

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
琢,来源于欧阳澈的《宋诗》《古诗寄游良臣兼简陈国镇》,原文:情均骨肉非有素,白玉琢成心始固

之宓

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
之宓,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 太昊氏位奠币用《嘉安》。》,原文:于皇宓戏,万世之德

幻烊

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
幻,来源于王炎的《宋诗》《题徐商叟所藏李伯时四天王图》,原文:龙眠有巧手,幻出汗血驹

戈觅

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
戈觅,来源于杜甫的《唐诗》《送舍弟频赴齐州三首 三》,原文:去傍干戈觅,来看道路通

磊尹

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
磊,来源于文同的《宋诗》《子骏运使八咏堂 宝峰亭》,原文:行台敞严府,磊砢北城外

缨资

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
缨资,来源于白居易的《唐诗》《荅山侣》,原文:非无解挂簪缨意,未有支持伏腊资

迪毓

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
迪,来源于王应麟的《宋诗》《配食大成乐章 酌献郕国公》,原文:继圣迪后,是享是宜

筝典

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
筝,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵范元卿题友山堂》,原文:故人落井已下石,红袖弹筝未移柱

仑奂

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
仑,来源于钟孝国的《宋诗》《千里丈蓄酒尊形状孛窣某酒后以短项翁目之不谓误中遂成佳号彦平功成二兄皆有褒咏可使韩子苍缩肩短项之句北面矣某不揆鄙拙勉强续貂幸诸丈斤斧之》,原文:章绶黄篾差缁尘,肺肠桑落心昆仑

恣之

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
恣之,来源于高登的《宋诗》《陈少阳赠官》,原文:时雍恣凶暴,纵兵欲屠之

晠谒

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
谒,来源于钱起的《唐诗》《送宋征君让官还山》,原文:至人无滞迹,谒帝复思玄

望炫

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
望,来源于辛弃疾的《宋词》《河渎神》,原文:山头人望翠云旗

支纪

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
支纪,来源于谢翱的《宋诗》《刘寄奴草词》,原文:汉家白蛇入本纪,况是天王旧支子

嵊波

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
嵊,来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》,原文:嵊有董孝子,父病刲其肝

珲淼

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 石城》,原文:郴江淼淼接湘天,层壁重崖北水边

追鹤

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
追鹤,来源于贺铸的《宋诗》《送周寿元翁西上》,原文:仰追鸾鹤驾,肯顾狐兔穴

闲自

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
闲自,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五○》,原文:今日不求闲自至,一枝藤占几江山

支廷

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
支廷,来源于李流谦的《宋诗》《送何子应少卿赴召》,原文:朝廷未漆月支首,抱戈虎旅衣生虱

蔻淄

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
蔻,来源于吕渭老的《宋词》《扑蝴蝶近・扑蝴蝶》,原文:十年梦里婵娟,二月花中豆蔻

研姣

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
研,来源于李纲的《宋诗》《寓郁林著易传有感 其二》,原文:叹息时无邵康节,数该今古与谁研

权矗

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
权,来源于刘向的《楚辞》《九叹/思古》,原文:播规矩以背度兮,错权衡而任意

洌珞

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
洌,来源于释重显的《宋诗》《和颂》,原文:海眼通洌泉,天心耸危岭

庭榷

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
庭,来源于秦观的《宋词》《阮郎归》,原文:深沈庭院虚

琝戎

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎,来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寄韵》,原文:失手弄刀剑,转眼生兵戎

文凇

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
文,来源于无名氏的《宋诗》《回文 其三》,原文:羞看一首回文锦,锦似文君别恨深

滦崔

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

奈矜

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
奈矜,来源于洪皓的《宋词》《木兰花慢》,原文:奈眷恋庭闱,矜怜幼稚,坠泪回肠

靛汀

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
靛,来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》,原文:水脚浮青靛,湖唇滉白沙

卿研

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
卿研,来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇惠川墨》,原文:明窗研磨出珠玉,客卿于君德良渥

榭芾

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
榭,来源于胡用和的《元曲》《魔合罗・东南佳丽山河壮,助千古京都气象,人稠物穰景非常,真乃是鱼》,原文:山形盘踞藏龙虎,台榭崔巍落凤凰

妤恬

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
妤,来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》,原文:一骑红尘妃子笑,婕妤传诏才人索

桑琪

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
桑琪,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠知宫王南纪洞章歌》,原文:桑田未变海水减,琪树开花绿苒苒

砺黛

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
砺,来源于元稹的《唐诗》《箭镞》,原文:不砺射不入,不射人不安

纪德

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
纪德,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・青哥儿》,原文:(卜儿云)你便这般救苦怜贫,舍财布施,做下功德,只是年纪高大,也没多几时在世,有那一个知道你的

沦煦

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
沦,来源于叶适的《宋诗》《直院中书莫公殂往哀痛不能成文辄留小诗灵几并致鲈鱼金柑为奠》,原文:阁老今无地上身,黄麻紫诰两沉沦

泉峨

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
泉峨,来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》,原文:翠峰嵯峨三十六,寒泉落空响哀玉

霏樗

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
霏,来源于邓深的《宋诗》《即事六绝 其五》,原文:昏烟漠漠雨霏霏,四月轻寒浸裌衣

旒煊

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
旒,来源于曾巩的《宋诗》《仁宗皇帝挽词三首 其二》,原文:冕旒余泽在,惊跸旧仪空

伊绘

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
伊绘,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其四六》,原文:身光炽盛相巍巍,妙手如何彩绘伊

诣炀

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
诣,来源于贾岛的《唐诗》《投孟郊》,原文:嵩海每可诣,长途追再穷

纶昊

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
纶,来源于楼钥的《宋诗》《王忠文公挽词 其一》,原文:荐绅千载恨,不得究经纶

蓬屹

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
蓬屹,来源于杨万里的《宋诗》《食蛎房》,原文:蓬山侧畔屹蠔山,怀玉深藏万壑间

弛焱

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
弛,来源于谢逸的《宋诗》《南归渡江去家稍近喜而有作》,原文:悬知农务急,弛担把犁锄

渊昼

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
渊昼,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵具茨老人观腊月十五日按兵》,原文:霹雳昼射蛟螭渊,妖星夜落蚩尤躔

兹姬

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
兹姬,来源于刘敞的《宋诗》《题浙西新学》,原文:愿公上佐天王明,姬文孔术从兹行

棠裕

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
棠,来源于王禹偁的《宋诗》《送仆射相公赴西京》,原文:温树阴犹在,甘棠影暂垂

榭萱

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
榭萱,来源于杨亿的《宋诗》《王寺丞借西第避暑因有寄赠》,原文:南榭薫风偏解愠,北阶萱草更忘忧

墨自

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
墨自,来源于员兴宗的《宋诗》《即事》,原文:平生寄笔墨,幽解畧自兹

儒祯

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
儒,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:奎文宠,崇儒教

镌闻

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
镌闻,来源于徐夤的《唐诗》《自咏十韵》,原文:拙赋偏闻镌印卖,恶诗亲见画图呈多栽桃李期春色,阔凿池塘许月明

诏纴

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
诏,来源于宋庠的《宋诗》《和答李学士见寄长韵》,原文:壮思挟飞藻,诏我临霞章

羡鑫

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
羡,来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》,原文:亲旧过从同一笑,不羡浮云富贵

潜冶

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
潜冶,来源于卫宗武的《宋诗》《和南塘咏梅》,原文:剥极大冶如死灰,潜阳初动生意回

祺尉

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
祺,来源于赵抃的《宋诗》《观潮因寄五弟拊生日》,原文:源源祺寿来无尽,一似钱江两信潮

濡町

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
濡,来源于葛胜仲的《宋诗》《送友赴试钜野送之西门时方有外舅之戚极目无聊归不得卧作诗五首却寄以风云入壮怀为韵 其三》,原文:先生自不饱,濡沫岂能及

竹久

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
竹久,来源于陈造的《宋诗》《十绝句寄赵帅 其八》,原文:子骏福星方久照,渔阳竹马省相迎

越峰

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
越峰,来源于彭郁的《宋诗》《题万壑风烟亭百韵》,原文:烟生庐阜香炉峰,孰使随风至吴越

璐珑

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
璐,来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》,原文:巖足多丹石,光华灿宝璐

胧斌

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
胧,来源于史浩的《宋诗》《雪夜行舟骂鬼》,原文:妖氛孽影叱咤散,人家灯火犹朦胧

涧阜

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
涧阜,来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》,原文:愿言挟册拜曲阜,更欲促驾窥涧瀍

翎婵

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
翎,来源于穆脩的《宋诗》《和毛秀才江墅幽居好十首 其二》,原文:系苇一渔艇,翘烟双雪翎

峨纮

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
峨,来源于韩愈的《唐诗》《示儿》,原文:问客之所为,峨冠讲唐虞

僖婳

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十五年》,原文:夏,四月己巳,葬齐僖公

华湲

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
华湲,来源于阳枋的《宋诗》《赋赵守接竹引巖泉》,原文:循除㶁㶁听潺湲,华襟湛彻生灵根

维銮

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
维,来源于韩愈的《唐诗》《袁氏先庙碑附诗》,原文:维曾维祖,维考之施

畚芸

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
畚,来源于魏了翁的《宋诗》《二月十九日席上赋 其三》,原文:昨宵浑不遣花知,畚锸和根带露移

诀筹

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
诀,来源于白玉蟾的《宋诗》《万法归一歌》,原文:还丹有诀知音少,汞龙铅虎凭火候

砚瑗

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
砚,来源于俞德邻的《宋诗》《范仲山以磵谷居自号为赋二首 其一》,原文:雨过竹侵书帙浄,风轻花落砚池香

泷珞

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
泷,来源于许浑的《唐诗》《冬日登越王台怀归》,原文:泷分桂岭鱼难过,瘴近衡峯鴈却回

瑷德

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

奥泓

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
奥泓,来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》,原文:乌石山头滕奥口,泓澄万丈辉星斗

祈宗

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
祈宗,来源于陈造的《宋诗》《陈伯固使君祷雨得雪为作》,原文:人名此雪宗丞雪,祈禳取携屈伸肘

汝单

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
汝单,来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・且说一季中事例钱,开作时各自与,库子每随高低预先除去,军》,原文:那里取官民两便通行法,赤紧地贿赂单宜左道术,于汝安乎

栾戎

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
栾戎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:郤毅御戎,栾金咸为右

磊约

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
磊约,来源于释元肇的《宋诗》《次方蕙巖行春韵》,原文:高兴磊然降不下,更须相约过西山

岿瑄

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
岿,来源于林希逸的《宋诗》《纪异诗》,原文:败壁穿穴簷瓦悬,四围灰烬渠岿然

嶂翌

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
嶂,来源于周孚的《宋诗》《再寄汤朝美》,原文:冲风战寒林,落日翳叠嶂

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