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想改名字的角色：如何选择合适的名字

沈种辕作者：沈种辕2024-11-28 01:23:41

在玩游戏或者参与角色扮演的时候，很多人都希望能够选择一个合适而且有个性的名字，作为自己的角色名。有些游戏甚至允许玩家在游戏内更改角色名字，这给了玩家更多的选择。但是要选择一个好名字并不容易，有时候可能会纠结半天也不知道该怎么取名。本文将为大家介绍一些能够改名字的角色，并提供一些建议，帮助大家选择一个合适的名字，让自己的角色更有个性。

能改名字的角色

遥皖

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
遥皖，来源于韦曾的《唐诗》《谒天柱山真君祠》，原文：灊岳高似掌，皖水遥疑带

永渭

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
永渭，来源于陆游的《宋诗》《仆顷在征西大幕登高望关辅乐之毎冀王师拓定得卜居焉暇日记此意以示子孙》，原文：永为河渭民，勿惮关山路

什徽

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
什，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：有舂陵之什，无潮州表

璨韪

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
璨，来源于李纲的《宋诗》《翁士特见示山字韵诗两篇复次前韵寄之 其一》，原文：开缄惊璀璨，逼耳听绵蛮

珉燝

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
珉，来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》，原文：松柏迷荆棘，琳琅杂珷珉

盛熹

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
盛熹，来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》，原文：和熹盛东汉，从此不称贤

澜榭

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
澜榭，来源于胡宏的《宋诗》《五峯亭》，原文：凿山置亭榭，开沼放波澜

琬昼

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
琬，来源于陈师道的《宋诗》《南丰先生挽词二首 其二》，原文：勋庸留琬琰，形像付丹青

简楹

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
简，来源于皎然的《唐诗》《读张曲江集》，原文：飘然飞动姿，邈矣高简情

裳郁

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
裳，来源于杜甫的《唐诗》《阻雨不得归瀼西甘林》，原文：昏浑衣裳外，旷绝同层阴

蔳章

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章，来源于韩维的《宋诗》《联句》，原文：潘生起为寿，王子齐陈章

缮潭

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：小人耻失其君而悼丧其亲，不惮征缮以立圉也，曰：『必报仇，宁事戎狄

缘堰

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
缘堰，来源于苏辙的《宋诗》《寄龙井辩才法师三绝 其一》，原文：忽报冬潮催出堰，俗缘深重道心粗

芾朗

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
芾，来源于陈与义的《宋诗》《红葵》，原文：妖娆不辨桑间女，蔽芾深迷苎下翁

礴胤

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
礴，来源于洪咨夔的《宋诗》《送陈倅》，原文：东风昨夜收雨脚，杨柳亭前小盘礴

娄尔

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
娄尔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：野人歌之曰：「既定尔娄猪，盍归吾艾豭

郇零

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
郇，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：郢雪聆高调，郇云喜近披

音羿

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
音羿，来源于吕陶的《宋诗》《送唐君益》，原文：纯如后夔音，发若老羿箭

彰沧

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
彰，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・天下乐》，原文：有-日出众超群独占强，我则待昭彰，把名姓扬

裴晖

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
裴晖，来源于王维的《唐诗》《双黄鹄歌送别》，原文：几往返兮极浦，尚裴回兮落晖

璂炜

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

仟臻

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

袤樗

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
袤，来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》，原文：霞霄上，有寿乡广袤无际

维影

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
维影，来源于彭汝砺的《宋诗》《和范学士韵 其三》，原文：芙蓉开席成阴处，杨柳维舟倒影间

鉴伦

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
鉴伦，来源于吴融的《唐诗》《阌乡寓居十首 蛙声》，原文：穉珪伦鉴未精通，只把蛙声鼓吹同

耘沛

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
耘，来源于邓肃的《宋诗》《谢吕友善见和》，原文：阴霾满目凭谁扫，芳草连空未易耘

琝颉

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于林光朝的《宋诗》《直甫见示次云乞豫章集数诗偶成二小绝因以自喻 其二》，原文：莫怪骚人太颉颃，曾闻阿母语刘郎

嫣枝

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
嫣枝，来源于姚勉的《宋诗》《催海棠二首 其一》，原文：燕子衔春已几时，嫣然未见茜红枝

燏域

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

玄绡

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
玄绡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：君子狐青裘豹褎，玄绡衣以裼之

嶂璎

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
嶂，来源于张祜的《唐诗》《题灵巖寺》，原文：嶂月排簷出，屏风倚槛成

景志

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
景志，来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其五》，原文：景有尚贤志，据逆以为助

栾漫

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
栾漫，来源于杨亿的《宋诗》《暑咏寄梅集贤》，原文：天外一飞期汗漫，水边千亩忆檀栾

飐晗

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
飐，来源于魏了翁的《宋词》《浪淘沙》，原文：云飐晴天

晷裳

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
晷，来源于吕本中的《宋诗》《答朱成伯见赠四首 其二》，原文：天寒道路长，岁晚日晷短

遥骓

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
遥骓，来源于苏辙的《宋诗》《怀黾池寄子瞻兄》，原文：遥想独游佳味少，无言骓马但鸣嘶

芨挚

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

如鉴

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
如鉴，来源于黄裳的《宋诗》《酬淄守见寄 其二》，原文：湖光照我清如鉴，未暇回头看急流

煜零

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
煜，来源于王令的《宋诗》《夕日操 其一》，原文：煜煜夕日，逝何忽兮

昼援

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
昼援，来源于范成大的《宋诗》《愍游》，原文：攀援怪蔓兮一息，雷昼阚兮山裂

骃滨

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
骃，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：每篇称陆贾，四颂识崔骃

瑛诣

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
瑛，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：损服御、不尚瑛琼

缈湫

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
缈，来源于曹冠的《宋词》《朝中措》，原文：洞府归云缥缈，主宾清兴徘徊

易韦

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
易韦，来源于葛立方的《宋诗》《朱丞相赴宣州四十韵》，原文：孔书穷竹简，羲易玩韦编

傅寓

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
傅，来源于朱长文的《宋诗》《喜雪上太守》，原文：力可回天消旱暵，为霖岂独傅巖人

耘敏

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
耘敏，来源于李彭的《宋诗》《谢灵运诗云中为天地物今成鄙夫有取以为韵遣兴作十章兼寄云叟 其九》，原文：敏耘斯易壮，稍堕或攘羭

仓沅

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
仓沅，来源于隐山和尚的《唐诗》《留壁（题从《沅湘耆旧集》）》，原文：（见《五灯会元》卷三、《石仓历代诗选》卷一一一、《沅湘耆旧集》卷十）（按：《沅湘耆旧集》另录一诗，为大梅法常偈误入，见本书卷二十七

旎潞

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
旎，来源于徐集孙的《宋诗》《紫笑》，原文：雨湿晴烘乃破悭，时闻旖旎度簷间

犹凇

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
犹，来源于陈造的《宋词》《菩萨蛮》，原文：浅笑犹倾国

仟忻

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

嘉佳

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
嘉佳，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：霜风破佳菊，嘉节迫吹帽

甄缃

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
甄，来源于洪咨夔的《宋诗》《次张亚夫喜雨》，原文：翠麰涨天士宿饱，踊跃一鼓空两甄

维瑱

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐释奠武成王六首 迎神用《凝安》。》，原文：维师尚父，四履分封

里舜

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
里舜，来源于宋之问的《唐诗》《则天皇后挽歌》，原文：谁怜事虞舜，下里泣苍梧

盛柏

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
盛柏，来源于包恢的《宋诗》《挽吴准斋》，原文：隆冬霜里柏，盛夏火中莲

乔冬

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
乔冬，来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其二》，原文：百卉冬具腓，乔松立霜雪

竺詹

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
竺，来源于刘克庄的《宋诗》《再和 其二》，原文：僧谈石竺山幽胜，拟执馿鞭挟册随

染珐

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
染，来源于周繇的《唐诗》《甘露寺东轩》，原文：老树多封楚，轻烟暗染吴

韧纬

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

崎圆

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
崎圆，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：磊块心逾小，崎岖智未圆

畅源

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
畅源，来源于郭祥正的《宋诗》《郑致国宣义见过小山留饮叙旧》，原文：功名随会遇，阀阅畅源流

润暌

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
润，来源于朱庆余的《唐诗》《和刘补阙秋园寓兴之什十首 九》，原文：积润苔纹厚，迎寒荠叶稠

潜纮

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
潜，来源于赵蕃的《宋诗》《寄喻叔奇》，原文：累觞欣会面，到处益潜悲

捷旬

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
捷，来源于项安世的《宋诗》《舟中阅亲旧书》，原文：舟人爱捷不爱稳，劝君勿盘官莫听

爀佐

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

匡昃

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
匡，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：葬匡王

松荑

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
松，来源于贺铸的《宋词》《吴门柳・渔家傲》，原文：啸度万松千步岭

婕耘

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
婕，来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋热》，原文：总如南国候，无复婕妤悲

谊渝

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
谊渝，来源于曾丰的《宋诗》《观故中书舍人张公所书时氏家系》，原文：词翰所形高谊激，子孙其忍旧盟渝

境林

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
境林，来源于种放的《宋诗》《夏日山居》，原文：阴阴林木静，寂寂无人境

纮沁

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
纮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：赞者卒纮

淄浅

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
淄，来源于张说的《唐诗》《右侍郎集贤院学士徐公挽词二首 一》，原文：才美临淄北，名高淮海东

晗岭

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

枝熹

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
枝熹，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》，原文：风扫花枝犹隠约，日烘云影渐熹微

储纪

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
储，来源于程公许的《宋诗》《劳农安德镇古刹过句德华园二首 其一》，原文：蒙袂奚自来，储粟何以赡

文嘉

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
文嘉，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其一》，原文：亘代陶镕周礼乐，百年嘉会宋文章

晏胭

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
晏，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：安能洗晏粉，聊复涨黄陂

翙越

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

羡俞

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
羡，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵苏元藻对雪长句》，原文：夜色远欺江月白，天花宁羡野梅馨

勰媖

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

覃筠

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
覃，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 君臣篇》，原文：起喜歌声洽，恩覃率土滨

涌志

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
涌志，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 四、贰师泉咏》，原文：志感飞泉涌，能领士马[苏][一四]

暌璇

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
暌，来源于吴芾的《宋诗》《病中再继前韵书怀》，原文：暌违行十日，日抱负薪忧

苏莜

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
苏，来源于张耒的《宋诗》《寄题何戢秀才琬琰堂》，原文：他年抱健犊，听啸入苏门

瑥秭

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：137　历，秭，算，数也

润爀

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
润，来源于范成大的《宋诗》《六月十五日夜汎西湖风月温丽》，原文：清润不立尘，空明满生香

懿奘

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
懿，来源于姜特立的《宋诗》《朝云》，原文：懿哉配坡公，清名照缣素

嫒繁

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁，来源于释文珦的《宋诗》《感春》，原文：绿繁似欢荣，红散犹僇辱

霖霆

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霖霆，来源于陈著的《宋诗》《三井》，原文：余波喷作雷霆怒，大旱腾为霖雨功

理芉

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
理，来源于克符道者的《唐诗》《颂 二》，原文：问禅是禅妄，究理理非亲

棋渤

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
棋，来源于濮本的《宋诗》《偶感呈苏先生》，原文：好手不甘袖，日对棋一枰

盂琼

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
盂琼，来源于吴文英的《宋词》《汉宫春》，原文：春恨重，盘云坠髻，碧花翻吐琼盂

晟淅

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
晟，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》，原文：采阴丹法起何时，后汉刘晟亦自迷

治鹤

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
治鹤，来源于不详的《唐诗》《句曲父老为三茅君歌（题拟）》，原文：三君乘白鹤，各治一山头

桓啸

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
桓啸，来源于徐瑞的《宋诗》《庚子九月十四日陪芳洲观山中泉石次韵》，原文：石上更盘桓，长啸情何极

喻渭

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
喻，来源于苏舜钦的《宋诗》《吕公初示古诗一编因以短歌答之》，原文：古人但以才术喻富贵，自余之外胡足思

翩陟

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
翩陟，来源于骆宾王的《唐诗》《代女道士王灵妃赠道士李荣》，原文：双童绰约时游陟，三鸟联翩报消息

桢艾

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
桢，来源于刘筠的《宋诗》《初秋属疾》，原文：节物变衰吟更苦，可堪漳浦卧刘桢

札箪

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
札，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵愚卿留别》，原文：笑谈能款款，书札胜频频

卿磐

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
卿，来源于刘克庄的《宋诗》《送五六弟赴四明仓官》，原文：子去为仓氏，人应重客卿

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