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江苏小孩改名字后带来的麻烦

王纭蒂作者：王纭蒂2024-11-27 23:49:33

在江苏地区，有一些家长会考虑给自己的小孩改名字，可能是为了吉祥，也可能是为了更好地表达对孩子的期望。然而，改名字并不是一件简单的事情，往往会带来一系列的麻烦。首先，改名字需要走一系列的手续，包括到公安局办理相关手续，修改户口本等。其次，小孩改名字后可能会面临身份混淆、学校资料更新等问题。因此，家长在考虑改名字时需要慎重考虑，避免给小孩带来不必要的麻烦。

江苏小孩改名字后带来的麻烦

盂蔓

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
盂，来源于王之道的《宋诗》《次韵秦寿之题五祖》，原文：塔中相好如来具，手里衣盂达磨存

奥暄

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
奥，来源于宋祁的《宋诗》《反太玄诗》，原文：发掘天地奥，磨拭日月光

飐经

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
飐经，来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》，原文：霑黏经汗席，飐闪尽油灯

柳禺

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
柳，来源于陈亮的《宋词》《思佳客》，原文：花拂阑干柳拂空

仑潭

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
仑潭，来源于钱起的《唐诗》《美杨侍御清文见示》，原文：孤光碧潭月，一片昆仑玉

燃本

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
燃本，来源于史尧弼的《宋诗》《谒周侍郎》，原文：定知数术本天授，无乃太一燃青藜

榆凝

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
榆凝，来源于阳枋的《宋诗》《挽郑广安》，原文：棠国香凝月，榆关梦熟春

晳暄

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
晳，来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》，原文：泽门之晳何足道，相对风擂两冰玉

谨斐

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
谨，来源于陈淳的《宋诗》《挽孙少卿四首 其三》，原文：厚德天钟有异资，反身尤谨事操持

粤瑱

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
粤，来源于虞俦的《宋诗》《送朱宰 其二》，原文：从来东粤轻公子，只有临邛贵长卿

苏韧

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
苏，来源于白居易的《唐诗》《和梦得夏至忆苏州呈卢宾客》，原文：忆在苏州日，常谙夏至筵

舟苑

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
舟苑，来源于马戴的《唐诗》《送顾非熊下第归江南》，原文：草际楚田鴈，舟中吴苑人

琢绰

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
琢，来源于李流谦的《宋诗》《寄送张雅州二首 其一》，原文：岱华自高元地势，球琳不琢本天姿

匡崔

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
匡崔，来源于崔致远的《唐诗》《临镜台》，原文：又按：《朝鲜文学史》录崔匡裕《长安春日有感》云：「麻衣难拂路歧尘，鬓改颜衰晓镜新

炳仟

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
炳，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：历朝缺典，自我亲祠，容采炳葳蕤

栗昀

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
栗，来源于宋祁的《宋诗》《有怀谢炳宗先辈》，原文：柴车路迥骖馿蹇，栗坞人稀溜鹊寒

釉献

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》，原文：(正末云)我献了口味也

钊瑥

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

町诗

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
町，来源于韩愈的《唐诗》《南内朝贺归呈同官》，原文：文才不如人，行又无町畦

笠慈

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
笠，来源于杨万里的《宋诗》《雨中入城送赵吉州器之二首 其二》，原文：阿耶乌伞儿青笠，卖却松柴买菜回

般烽

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
般，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・水仙子》，原文：没揣的灵犀一点潜相引，便一似生个身外身，一般般两个佳人

昕烊

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
昕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其一》，原文：昕庭发号，式昭德音

蕋棋

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《九日临渭亭侍宴应制得长字》，原文：魏文颁菊蕋，汉武赐萸房

沥尚

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
沥尚，来源于释居简的《宋诗》《横山王八伯丹井》，原文：还丹非内外，余沥尚清涟

园珹

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
园，来源于刘仙伦的《宋词》《贺新郎》，原文：生怕入、梨园歌舞

馚珑

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珑，来源于吕岩的《宋词》《沁园春》，原文：见一花九朵，类玲珑玉斝，错落琼杯

悠潇

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
悠潇，来源于林之奇的《宋诗》《沧洲亭怀古》，原文：潇水悠悠天际来，夹江古木抱山回

箩犹

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
箩，来源于岳珂的《宋诗》《奉赓赵季茂雪中感兴二首 其二》，原文：湓城一夜雪，处处饭箩空

华巡

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
华巡，来源于李光的《宋诗》《元日》，原文：迳脱东风入律新，翠华移跸罢东巡

冽薏

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
冽，来源于王沂孙的《宋词》《解连环》，原文：把孤花细嚼，时咽芳冽

其松

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
其松，来源于王安石的《宋诗》《烝然来思》，原文：山有桥松江有渚，式遄其归不我与

籍箬

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
籍，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：就彼六籍内，说诗直解颐

粹卓

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
粹卓，来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》，原文：粹然白玉温，卓尔青松劲

辽慷

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
辽，来源于孔平仲的《宋诗》《五杂组 其二》，原文：往复来，使辽虏

淼梧

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
淼，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 二》，原文：淼淼暗无边，行人在何处

波礼

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
波礼，来源于贯休的《唐诗》《闻迎真身》，原文：四海无波八表臣，恭闻今岁礼真身

白莞

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
白莞，来源于李流谦的《宋诗》《次韵杨文甫监茶名山新建学桥二首 其一》，原文：白头老令能知此，莞尔相撩意未平

琝嶛

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

绎庄

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
绎，来源于苏辙的《宋诗》《张恕寺丞益斋》，原文：开编试寻绎，阅岁行自富

钊瞻

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

治固

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
治固，来源于严羽的《宋诗》《庚寅纪乱》，原文：胁从固罔治，羣丑岂尽原

恺琅

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
恺，来源于苏颂的《宋诗》《和王禹玉相公三月十八日皇子侍宴长句三首 其三》，原文：鱼藻君臣同恺乐，露萧遐迩荷龙光

袤皤

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
袤，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二二》，原文：袤广业履，式赞素王

岭弈

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
岭，来源于刘长卿的《唐诗》《送度支留后若侍御之歙州便赴信州省觐》，原文：林响朝登岭，江喧夜过滩

骞麒

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
骞，来源于刘阆风的《宋诗》《寿胡运使》，原文：一水东西骋望赊，安得共泛张骞槎

笈遥

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
笈遥，来源于李龏的《宋诗》《送亨坐主往天竺》，原文：云笈遥携智者书，要寻初地作工夫

炯戚

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
炯，来源于文天祥的《宋诗》《弟第一百五十四》，原文：不见江东弟，急难心炯然

晓灏

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晓，来源于柳永的《宋词》《梁州令》，原文：梦觉纱窗晓

语泷

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
语，来源于王之道的《宋词》《如梦令》，原文：一饷凝情无语

驰滇

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
驰，来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》，原文：不介而驰，直擣其穴

鉴绰

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
鉴，来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》，原文：鉴以尘昏，心以欲翳

澎莱

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
澎，来源于卫宗武的《宋诗》《过瓜洲》，原文：奔腾澎湃入尾闾，势雄何啻吞百谷

溯黛

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
溯，来源于李莱老的《宋词》《扬州慢》，原文：笑红紫、纷纷成雨，溯空如蝶，恐堕珠尘

韫筝

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
韫，来源于查道的《宋诗》《送张无梦归天台 其一》，原文：玉韫深山珠在水，圆折如虹难自晦

荏瑧

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
荏，来源于赵崇的《宋词》《过秦楼》，原文：钗留股玉，袜袭钩罗，荏苒腻寒香变

骋炀

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
骋，来源于许及之的《宋诗》《次韵书怀》，原文：笔端有辘轳，句法见驰骋

奎铭

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
奎，来源于范成大的《宋诗》《相国寺》，原文：倾檐缺吻护奎文，金碧浮图暗古尘

洲术

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
洲术，来源于吴融的《唐诗》《湖州晚望》，原文：他年若得壶中术，一簇汀洲尽贮将

原鉴

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
原鉴，来源于段义宗的《唐诗》《又题》，原文：此文近承日友波多）（野太郎教授函赠，即以鲍氏刻《知不足斋丛书》本《鉴诫录》校其原诗

闳芾

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
闳芾，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：宗藩亲鲁衞，相芾拱闳颠

琤裳

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
琤，来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》，原文：四海羣从间，尔来颇琤淙

茗箴

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
茗，来源于岑参的《唐诗》《闻崔十二侍御灌口夜宿报恩寺》，原文：然灯松林静，煮茗柴门香

佳奈

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
佳奈，来源于韩淲的《宋诗》《月夜小集次韵郑教授》，原文：披衣步良夜，奈此佳月何

湫奈

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
湫，来源于释元祐的《宋诗》《偈 其三》，原文：虚空扑落，倾湫倒岳

涧史

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
涧史，来源于王之道的《宋诗》《魏道弼父挽词代曾子修》，原文：帝梦漫惊虞涧筑，史占空叹渭滨渔

杨种

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
杨种，来源于谭用之的《宋诗》《寄岐山林逢吉明府》，原文：莫役生灵种杨柳，一枝枝折灞桥边

明瑶

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
明瑶，来源于张镃的《宋诗》《钓台》，原文：先生出兮佩兰荪，明玑耀旗驾瑶璠，黄麟道前翠虬奔

汶茜

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
汶，来源于晁补之的《宋诗》《赴齐道中》，原文：晓整轻鞍汶阳北，却冲微雨看青山

冬琲

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：四、冬十有一月，杞子卒

韪炳

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

柃云

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
云，来源于无名氏的《元曲》《耍孩儿・金针绣作皆疏懒，方胜同心倦挽。回纹织锦断肠诗，无青鸾寄不》，原文：到云间

颐支

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
颐支，来源于韩淲的《宋诗》《瓶间薝卜》，原文：日长饮罢支颐坐，忘却浮生鬓发苍

洛芉

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
洛，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：洛阳正值芳菲节

兹唯

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
兹唯，来源于贯休的《唐诗》《别冯使君》，原文：从兹林下终无事，唯祗焚香祝上台

桥吟

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
桥吟，来源于黄力叙的《宋诗》《送陈随隠归江西》，原文：一笠灞桥馿，吟鞍且临汝

鉴子

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
鉴子，来源于文天祥的《宋诗》《赠神目相士》，原文：风鉴麻衣仙，地理青乌子

存岐

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
存岐，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 徐偃王庙》，原文：王有岐夷德，千年貌亦存

亭媛

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
亭，来源于赵彦端的《宋词》《减字木兰花》，原文：屈亭湘浦

仟渊

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

曦甯

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
曦，来源于释善珍的《宋诗》《祭侃古樵塔》，原文：拥絮曦簷，炀袍夜燎

峤尚

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
峤尚，来源于张舜民的《宋诗》《打麦》，原文：才离海峤麦尚青，转到天心麦已熟

檬湲

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

恒篁

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
恒篁，来源于宋之问的《唐诗》《过中书元舍人山斋》，原文：梦想恒载驰，松篁若旧识

憧薏

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
憧，来源于任翻的《唐诗》《洛阳道》，原文：憧憧洛阳道，尘下生青草

亦天

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
亦天，来源于傅察的《宋诗》《雪九首 其二》，原文：天公亦戏人，奇幻惊倐忽

妤梦

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
妤，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》，原文：不同婕妤咏，托意怨君王

儒浠

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
儒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：「儒有可亲而不可劫也

煦亚

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
煦亚，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天雪中见寄》，原文：敲扶密竹枝犹亚，煦暖寒禽气渐苏

镌慷

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
镌，来源于苏籀的《宋诗》《吕伟信求冰花诗赋得两绝 其一》，原文：霰集柏杉霏靀松，瓦冰镌画叶柯葩

仟焘

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

理潜

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
理潜，来源于颜太初的《宋诗》《东州逸党》，原文：地之有常理，沈潜无变亏

羲斌

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
羲，来源于宋无的《宋诗》《渊明》，原文：心寄羲皇上，生逢晋宋时

希棹

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
希，来源于贺铸的《宋诗》《题秦观少游写真》，原文：淮海多才士，徒希马少游

纪芾

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
纪芾，来源于董嗣杲的《宋诗》《棣棠花》，原文：盛传覆第承华喻，别纪遗恩芾木阴

晔玢

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
晔，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 三怀堂》，原文：东京吏治孰称循，范晔才书十二人

珐韶

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
韶，来源于白居易的《唐诗》《开成大行皇帝挽歌词四首奉敕撰进 三》，原文：唯有云韶乐，长留治世音

碧钰

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
碧，来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》，原文：交刀剪碎琉璃碧

书晢

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
书，来源于刘攽的《宋诗》《杨寺丞书画》，原文：古书流传动千岁，书可倣摹古容伪

至元

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
至元，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 迎神用《宁安》。 其三》，原文：〔姑洗为征〕至哉坤元，乃顺承天

霄卫

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
霄卫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 降神用《大安》。 其三》，原文：璇霄来下，羽卫毵毵

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