logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

怎么给蓝牙耳机改名字6

吴媛绡作者：吴媛绡2024-11-25 06:59:54

有时候我们购买的蓝牙耳机名称过于普通或者不易区分，我们可能想要为它重新命名。而在大多数情况下，我们可以通过连接手机来更改蓝牙设备名称，以下是具体操作步骤：首先打开手机蓝牙设置界面，找到已连接的蓝牙设备列表，选择需要更改名称的蓝牙耳机，点击进入设备详情页面。在设备详情页面中，通常会有一个“设备名称”或“设备信息”选项，点击进入后可以看到当前的设备名称，点击修改并输入新的名称“6”，保存更改即可完成。这样就成功为您的蓝牙耳机更改了设备名称，使其更符合您的喜好和个性。

怎么给蓝牙耳机改名字6

淼谒

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
淼，来源于汪元量的《宋诗》《豫章驿》，原文：绿波淼淼投书渚，翠竹森森写韵轩

岐旨

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
岐旨，来源于释如珙的《宋诗》《天目和尚赞松源和尚像永长老请赞》，原文：塞破虚空，断杨岐旨，灭临济宗

潆瑛

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

采隋

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
采隋，来源于曹勋的《宋诗》《隋堤草》，原文：隋堤草与木，采斫杂樵薪

其娇

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
其娇，来源于景元启的《元曲》《川拨掉・拼了个吃昏拳，怕甚么咽顽涎。割舍了铜斗儿家缘，铁板儿似盘》，原文：便日用三千，我其实少不得个娇滴滴玉人儿过遣，怕的是独自眠

漓琀

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
漓，来源于释宝昙的《宋诗》《题岘山图三绝 其三》，原文：范子当年意崛奇，道人岁晚墨淋漓

合勘

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
合勘，来源于曾丰的《宋诗》《涂汉英学诗二十余年矣挟近作来示赏叹之次俾更印可诸公间》，原文：勘符容有一未合，更把大通相转移

言遥

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
言遥，来源于史浩的《宋诗》《次韵沈泽夫逍遥歌》，原文：在昔蒙庄有至言，万物逍遥天地间

澎芦

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
澎，来源于李震的《宋词》《贺新郎》，原文：更满听、潮声澎湃

同天

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
同天，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 王维吴道子画》，原文：吾观天地间，万事同一理

驰暖

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
驰暖，来源于王柏的《宋诗》《科举》，原文：一试奔驰天下士，三年冷暖世间情

洛卓

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
洛，来源于顾况的《唐诗》《送友失意南归》，原文：衣挥京洛尘，完璞伴归人

琯袤

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
琯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其九》，原文：玉琯均和，金风候气

斯依

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
斯依，来源于郭祥正的《宋诗》《再送贾明叔侍御》，原文：宣城重见谢玄晖，只恐斯民不久依

时胥

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
时胥，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：窃美申包胥之气盛兮，恐时世之不固

泊益

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
泊益，来源于司马光的《宋诗》《送聂之美摄尉韦城》，原文：徒劳已足倦，漂泊益栖遑

曜知

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
曜知，来源于司空图的《唐诗》《贺翰林侍郎二首 二》，原文：文星喜气连台曜，圣主方知四海安

嶛銮

拼音五行释意
嶛liáo木高。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

渊衡

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
渊衡，来源于李复的《宋诗》《调李教授》，原文：又不见渊明彭泽投簪缨，退隠衡门依五柳

淬淅

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淬，来源于李纲的《宋诗》《宝剑联句》，原文：淬砺呈锋锷，飞腾辨耿光

觅璁

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
觅璁，来源于韩元吉的《宋诗》《夜宿青阳旅舍起观林端积雪半消疑山矾盛开》，原文：不须更觅唐昌蘂，树树珑璁玉刻成

志援

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
志援，来源于李纲的《宋诗》《五月六日率师离长乐乘舟如水口二首 其二》，原文：据鞍马援平生志，岂在骊驹白玉珂

暄焘

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
暄，来源于黄庭坚的《宋诗》《延寿寺僧小轩极萧洒予为名曰林乐取庄生所谓林乐而无形者并为赋诗》，原文：部曲伏牀下，少定未寒暄

杨骅

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
杨，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：惟有杨家梅可喜

泽伦

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
泽伦，来源于曹勋的《宋词》《念奴娇》，原文：冰铸雪，赋神情天壤，无伦香泽

柒燝

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

炅煊

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

恺凌

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
恺凌，来源于曹勋的《宋诗》《春风引》，原文：天王恺乐纵游豫，翔风和气凌天衢

葵诗

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
葵诗，来源于张镃的《宋诗》《次韵张子仪郎中》，原文：有客送诗来，适与葵柳宜

椎永

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
椎永，来源于无名氏的《宋诗》《书西湖雷峰云讲主草书》，原文：张颠惊号智永泣，剥筋椎骨为君饱

猷汝

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
猷汝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：凡厥庶民，有猷有为有守，汝则念之

勰珞

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

兹晏

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
兹晏，来源于白居易的《唐诗》《雪中晏起偶咏所怀兼呈张常侍韦庶子皇甫郎中》，原文：奴温婢饱身晏起，致兹快活良有因

峥萧

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
峥萧，来源于王安石的《宋诗》《答孙正之》，原文：节物峥嵘催岁暮，溪山萧洒入吾庐

献纯

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
献纯，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十一》，原文：纯陀献后供，妙德亦同行

旨燿

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
旨，来源于田锡的《宋诗》《送韩援赴阙》，原文：敷宣朝旨达君恩，淮阳父老私有言

凝瀚

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
凝，来源于巩丰的《宋诗》《海棠》，原文：暖风唇破玉，寒雨泪凝珠

晳彤

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
晳，来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》，原文：泽门之晳何足道，相对风擂两冰玉

晔律

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
晔，来源于卫宗武的《宋诗》《将到霅陇》，原文：萋萋碧草间，晔晔赪紫亚

白焘

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
白，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鸟(对鸟类的解释)》，原文：59　鸉，白鷢

渲僖

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

年裕

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
年裕，来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 三》，原文：然《醉吟先生传》及《实录》皆谓居易会昌六年卒，而德裕贬于大中二年，或谓此诗为伪

籍燝

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
籍，来源于郭应祥的《宋词》《昭君怨》，原文：歌舞籍中第一

琛蓁

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
琛，来源于杨公远的《宋诗》《次省斋韵觅友梅索笑集不蒙见惠再借韵》，原文：个是绝世宝，何必问西琛

虢嶛

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
嶛liáo木高。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：虢公败戎于桑田

恽棠

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵朱学士廉叔忆颖川西湖春色寄献尚书晏公且将有宛丘之命》，原文：客奏桓伊笛，人歌柳恽苹

恽约

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
恽，来源于陈杰的《宋诗》《为农》，原文：绝异炰羔恽，聊如艺黍通

曜禹

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
曜，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 客星》，原文：九行仰黄道，一曜动青冥

荣玺

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
荣玺，来源于王炎的《宋诗》《题徐商叟参议儒荣阁》，原文：青简成编裨史事，紫泥封玺奖儒荣

季缥

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
季，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：鄫子曷为使乎季姬来朝

兴玮

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
兴，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：因圆果证，胜境斯兴

鹄峤

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
鹄峤，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答泰州王道粹学士见寄》，原文：君同黄鹄游海峤，我学白云归帝乡

瑄纪

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

漫霏

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
漫霏，来源于韦庄的《唐诗》《途中望雨怀归》，原文：满空寒雨漫霏霏，去路云深锁翠微

冉觅

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
冉，来源于释心月的《宋诗》《十六罗汉赞》，原文：飞锡五天云冉冉，泛杯南海浪悠悠

栎袤

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
栎，来源于汪藻的《宋诗》《次韵胡德广书怀》，原文：世间樗与栎，拳曲自难揉

之承

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
之承，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：羞者献体改服于门外，执羞者坐行而入，执铍者夹承之，及体以相授也

沁琉

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
沁，来源于仇远的《宋词》《蝶恋花》，原文：露叶如啼，红沁胭脂井

琪鸠

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
琪鸠，来源于刘一止的《宋诗》《元日得雪三日立春》，原文：鸠杖多情扶我老，琪花有意为谁新

瑱粤

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
瑱，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

缮谆

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
缮，来源于刘衍的《宋诗》《老叟奉和枝孙仲潜佳作》，原文：和气缮调□岁稔，嘉祥通化国风清

合郄

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
合郄，来源于皇甫冉的《唐诗》《送薛秀才》，原文：郄公即吾友，合与尔相亲

霖晓

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
霖晓，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其一○》，原文：桃李无言暗浅深，晓云惭愧不成霖

裕椒

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
裕，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 西园》，原文：惠政裕一方，民犹以为窄

瞳武

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
瞳武，来源于程公许的《宋诗》《元正和洪司令纪事二首 其二》，原文：难策材驽攀逸武，相期亲寿转方瞳

札汉

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
札汉，来源于邵允祥的《宋诗》《上王平章》，原文：礼乐远传吴季札，衣冠旧是汉长沙

俏韬

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・后庭花》，原文：(梅香云)常言道得好，佳人有意郎君俏，可知姐姐看上他来

霆缘

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
霆，来源于孔武仲的《宋诗》《雷亭四言》，原文：万里晦冥，风霆后先

炯瑹

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
炯，来源于米芾的《宋诗》《江皋晚望》，原文：炯炯月初上，翛翛风更泠

屹筠

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
屹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 酌献用《禔安》。》，原文：严严四郊，屹屹紫坛

援樗

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
援，来源于李觏的《宋诗》《谢知县徐殿丞示及新诗》，原文：当时子贱好援琴，千载谁传治世音

蒲玺

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
蒲，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：菖蒲酒美清尊共

箩静

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
箩，来源于邵定翁的《宋诗》《插田》，原文：饭箩空，愁杀侬

祁本

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
祁，来源于刘克庄的《宋诗》《题江贯道山水十绝 其八》，原文：太武求溲处，支祁著鏁边

慈樗

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
慈樗，来源于杜甫的《唐诗》《夔府书怀四十韵》，原文：萍流仍汲引，樗散尚恩慈

潮瑺

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
潮，来源于刘长卿的《唐诗》《毘陵送邹结先赴河南充判官》，原文：芳年临水怨，瓜步上潮过

储纫

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
储，来源于程公许的《宋诗》《重阳后一日亲友会饮于沧洲以初九未成旬重阳即此辰探韵得初未二字 其一》，原文：黄花有余馥，白酒无多储

庄僖

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
庄僖，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》，原文：咸颂僖公柏，谁言庄氏椿

昱缔

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
昱，来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》，原文：傍有一水白于峰，千顷奔茫日难昱

苏栖

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
苏栖，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其五》，原文：谁似子孙子，高栖苏门山

辕茂

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
辕，来源于许及之的《宋诗》《用楼尚书韵饯同年曾寺丞守温州》，原文：政成的有天官列，不拟攀辕拟执鞭

律戍

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
律，来源于刘敞的《宋诗》《和江学士闻蝉》，原文：微阴变潜律，浓雾引疏音

琪箫

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
琪，来源于曹元发的《宋诗》《和太师平章贾魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎》，原文：干坤满眼尽琪林，擎玉诗传魏国心

郇澈

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
郇，来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》，原文：起自郇瑕形自著，晓然入梦匪纷纭

奈其

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
奈其，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：其受赂奈何

缃常

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
缃常，来源于孙周卿的《元曲》《双调・殿前欢楚云》，原文：心常欠，怕笑我缃裙掩

恺爀

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
恺，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 青帝角音 雍和》，原文：廼眷丰絜，恩覃恺悌

华伊

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
华伊，来源于刘子寰的《宋词》《醉蓬莱》，原文：况是韶华，为伊挽驻，未放离情薄

林琝

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
林，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：甘林玉蕊生香雾

詹晃

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
詹，来源于华岳的《宋诗》《山水吟》，原文：惟有詹仲通，一人而已耳

种秭

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
种，来源于刘一止的《宋诗》《与家姪季高夜语用毛内相韵》，原文：子方妙年有奇气，我已种种成苍华

笙滇

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
笙，来源于王十朋的《宋诗》《和韩听颖师琴》，原文：施生幽雅士，不好笙与篁

庆林

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
庆林，来源于卢纶的《唐诗》《酬赵少尹戏示诸姪元阳等因以见赠》，原文：谬入阮家逢庆乐，竹林因得奉壶觞

飐礴

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
飐，来源于王涣的《唐诗》《惆怅诗十二首 三》，原文：谢家池馆花笼月，萧寺房廊竹飐风

凌暌

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
凌，来源于白居易的《唐诗》《采地黄者》，原文：凌晨荷锄去，薄暮不盈筐

赫覃

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
赫，来源于张耒的《宋诗》《畏暑不出》，原文：赫赫三万里，共煮一鼎汤

川简

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
川简，来源于杨泽民的《宋词》《齐天乐》，原文：平川回棹未久，简书还授命，又催程限

致珉

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
致，来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》，原文：大学先致知，中庸必谨独

涔菡

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
涔，来源于徐铉的《宋诗》《送国子徐博士之澧州》，原文：新词八咏楼，更汎涔阳浦

其藻

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
其藻，来源于韩淲的《宋诗》《赵十有诗及高泉之行因思往年同游青巖》，原文：君其壮藻思，我已老蓬荜

智能宝宝起名

大师起名网由唐叔创办的，以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着深厚的造诣。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考著名经典作品如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等，为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭