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公众号申请改名字多久生效?申请改名字需要注意什么?

宋姬轶作者:宋姬轶2024-11-18 18:53:18

改名字对于公众号来说是一件比较常见的事情,可能是因为品牌升级、业务调整等原因。那么,公众号申请改名字需要多久生效呢?一般情况下,公众号改名字的审核时间在3-7个工作日内,具体时间还需根据各平台的审核流程而定。在申请改名字时,需要注意的是,改名字不能包含政治敏感词汇、违法内容等,否则审核可能会被驳回。另外,为了避免影响粉丝的体验,建议在改名字前提前告知粉丝,并在公告中说明改名字的原因。希望以上信息对你有帮助,祝你顺利完成公众号的改名字流程!

公众号申请改名字多久生效

研弛

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
研,来源于陈普的《宋诗》《和友人惠诗》,原文:万事无非理数成,吾徒但向此研精

啸巡

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
啸巡,来源于李彭的《宋诗》《葺茅屋戏成》,原文:执扑鸠工课奴客,巡簷长啸望江郊

竣年

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
竣,来源于王迈的《宋诗》《贺陈侍郎该宗祀告成加封清源郡侯二首告词有缅怀耆德养老乞言等语 其一》,原文:竣事明禋均雨露,缅怀耆德傲烟霞

旭唯

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
旭,来源于宋仁宗的《宋诗》《赏花钓鱼》,原文:晴旭辉辉苑籞开,氤氲花气好风来

仓景

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
仓景,来源于释智圆的《宋诗》《题石壁山绍上人观风亭》,原文:仓亭号观风,嘉景自成收

钊崎

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

楣钰

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
楣,来源于释善珍的《宋诗》《骚词 其二》,原文:桂橑兮兰楣,朝云出游兮莫云来归

倩筱

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
倩,来源于陆文圭的《宋诗》《赠笔生林君实》,原文:有生来被褐,倩客试书裙

蕋迪

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
蕋,来源于郑侠的《宋诗》《次孟坚初冬晴和见梨桃二花作》,原文:半扉素蕋呈修径,几朶夭红出茂林

桠焘

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
桠,来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》,原文:庭前栀子树,四畔有桠杈

斯畚

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
斯畚,来源于刘宰的《宋诗》《和傅侍郎鹿鸣宴韵二首 其一》,原文:秀气中间空畚筑,斯文今日遇权衡

颖夷

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
颖,来源于岳珂的《宋诗》《归自鄂双莲生于后池偶作再寄紫微》,原文:两岐美报上,同颖还居东

喻朝

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
喻朝,来源于李商隐的《唐诗》《人日即事》,原文:文王喻复今朝是,子晋吹笙此日同

熙彻

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
熙彻,来源于韩琦的《宋诗》《元夕》,原文:万家灯火彻重闉,通夕熙然本顺民

玺轼

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
玺,来源于杜甫的《唐诗》《寄刘峡州伯华使君四十韵》,原文:潘生骖阁远,黄霸玺书增

礼恒

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
礼恒,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:上公之礼,执恒圭九寸,缫藉九寸,冕服九章,建常九斿,樊缨九就,贰车九乘,介九人,礼九牢

楠般

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
楠,来源于李新的《宋诗》《白塔院》,原文:萧寺凄凉几不到,巨楠苍桧碧参天

苒楦

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
苒,来源于魏了翁的《宋诗》《史仓使约登齐山自弄水亭过清溪桥至壶天洞洞乃史新作或曰此即左史洞又至华盖洞翠微亭史仓索赋》,原文:松萝苒苒开还密,洞谷谽谽断复穿

明匠

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
明匠,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵陈思道见送之什》,原文:巧匠旁观应缩手,明珠所得已盈衿

弈砺

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
弈,来源于许及之的《宋诗》《观弈篇》,原文:秉烛随者明,弈棋观者精

存韫

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
存,来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌诸王第七》,原文:我有明德,利建攸存

史萱

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
史,来源于陆游的《宋诗》《散怀》,原文:遗文诵史汉,奇思探庄骚

尚虞

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
尚虞,来源于韩维的《宋诗》《寄题苏子美沧浪亭》,原文:莫以江山足清尚,便收才业傲虞唐

瓷箬

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
瓷,来源于周弼的《宋诗》《丰年行》,原文:瓦盆瓷缶息老身,还将孙子看迎神

沉蕾

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
沉,来源于沈辽的《宋诗》《赠夹山长老兼示石门蹇大博》,原文:欲令沉疴愈,邂逅毉至闲

倾其

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
倾其,来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》,原文:倾河竭其波,鱼藻当何归

梧俐

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
梧,来源于释德洪的《宋诗》《珪粹中与超然游旧超然数言其俊雅除夕见于西兴喜而赠之》,原文:吾初意魁梧,一见殊短小

飖汶

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
飖,来源于晁补之的《宋词》《金盏倒垂莲》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

瑺烯

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

漫椰

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
漫,来源于梅尧臣的《宋诗》《上元雪》,原文:漫漫飞不已,愁杀千万家

玖霏

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
玖,来源于汪炎昶的《宋诗》《江如松曩用胡敬存韵宠以佳章未及答而先人下世三四载不复作事今次韵以谢》,原文:自藏珠玑箧笥媚,未报璚玖忧虞多

矜初

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
矜初,来源于苏籀的《宋诗》《仲秋较试浄惠精舍会者六人约重九事毕置醴谢汤巩方以诗坚约次韵酬之》,原文:初矜月殿挥毫赋,直到龙山吹帽文

川韧

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
川,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制义成校猎喜雪应制》,原文:夜霰氛埃灭,朝日山川净

瀚振

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
瀚,来源于苏轼的《宋诗》《妒佳月》,原文:浩瀚玻璃盏,和光入胸臆

艾舟

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
艾舟,来源于许月卿的《宋诗》《允杰姪以诗来卒章和予生孙次韵一百首今存四 其一》,原文:琼楼玉宇无身翼,弱水蓬莱有艾舟

炔翎

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

良津

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
良津,来源于韩偓的《唐诗》《倒押前韵》,原文:翦烛非良策,当关是要津

巍映

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
巍映,来源于李频的《唐诗》《望南郡城(《全唐诗》引《方舆胜览》缺题)》,原文:巍峨数里城,远水霜映带

佐术

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
佐术,来源于苏颂的《宋诗》《欧阳文忠公挽辞二首 其一》,原文:朝廷得王佐,经术有师传

棕葭

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
棕,来源于张镃的《宋诗》《径山绰上人寄新雪》,原文:扫赠满棕筥,凝明胜瑶玦

玮亘

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
玮,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:七精闪忽,五镇瑰玮

葭维

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
葭维,来源于刘阆风的《宋诗》《寿胡运使》,原文:维时秋律灰吹葭,玉宇凉生雨乍过

隋琅

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
隋,来源于吴潜的《宋诗》《喜雪二首 其二》,原文:谢院撒盐飞琐琐,隋堤翦帛散戋戋

同巡

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
同巡,来源于李之仪的《宋诗》《石碛朱希仲馆谷甚勤因题壁间》,原文:邂逅相逢同一笑,逡巡不觉到三更

斯冬

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
斯冬,来源于汪应辰的《宋诗》《复次数语呈知止》,原文:斯道有张弛,如天有冬春

敏暖

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
敏,来源于释本才的《宋诗》《偈十二首 其一二》,原文:画餠不足以充饥,大羹必资于敏手

缔麒

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
缔,来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》,原文:平生于缔交,淡泊味最深

骃旎

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
骃,来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》,原文:青骢紫燕五色满,骍骐骝骆骃骊黄

盂旌

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
盂,来源于葛绍体的《宋诗》《梅花对饮》,原文:盂饮花边更风度,石泉汤泼嫩盐虀

衡伽

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
衡,来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 贾客词》,原文:心计析秋毫,摇钩侔悬衡

冬棂

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
冬,来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》,原文:且说离岳赴荆,冬曦送之,说则未尝送冬曦也,故知必非冬曦诗

亘烯

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
亘,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六八》,原文:坐断毗卢顶,超然亘古今

冶潭

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
冶,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:看冶叶、倡条浑俗

婳昊

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

诀楦

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
诀,来源于黄裳的《宋诗》《贻李道士》,原文:偶得秘诀烟霞间,鬼谷先生眼睛碧

岭纮

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
岭,来源于梅尧臣的《宋诗》《和真上人万松亭虎窥泉》,原文:岭上松万株,岭下泉一泓

惋殷

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
惋,来源于刘一止的《宋词》《江城子》,原文:会有江山凄惋句,凭过雁,寄侬来

蓬爕

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
蓬,来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・天下乐》,原文:(蓬壶云)有

珑涧

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
珑涧,来源于文同的《宋诗》《子平寄惠希夷陈先生服唐福山药方因戏作杂言谢之》,原文:烟云光润若洗濯,涧谷玲珑如刻画

栗璎

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
栗,来源于皎然的《唐诗》《劳劳山居寄呈吴处士》,原文:寒园扫绽栗,秋浪拾干薪

白兹

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
白兹,来源于韩维的《宋诗》《步月》,原文:况兹华月白,光彩清路尘

憧理

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
憧,来源于王季友的《唐诗》《酬李十六岐》,原文:于何车马日憧憧,李膺门馆争登龙

践绡

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
践绡,来源于周端臣的《宋诗》《题真妃出浴图》,原文:香肌犹恐红绡重,可忍他年践马蹄

恣庄

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
恣庄,来源于刘兼的《唐诗》《昼寝》,原文:[恣]情枕上飞庄蝶,任尔云间骋陆龙

诺悟

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
诺,来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》,原文:一诺黄金信,三复白珪心

薏颖

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
薏,来源于黄伯枢的《宋诗》《读马援传》,原文:后车薏苡落谗人,珠贝文犀竟失真

萧和

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
萧和,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》,原文:(谢良弼吕渭郑槩严维裴晃陈允初萧幼和〖不详〗)山中秋赏罢,溪上晚归时

岱珈

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
岱,来源于王安中的《宋诗》《同元忠少逸登大安阁各赋一篇》,原文:冰层蹙岸见河漳,雪气明山数齐岱

澜青

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
澜青,来源于杨时的《宋诗》《王簿清辉亭》,原文:澄澜碎影摇青镜,斜日流峰隠半规

杉术

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
杉术,来源于白居易的《唐诗》《见萧侍御忆旧山草堂诗因以继和》,原文:秋闲杉桂林,春老芝术丛

勘棹

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
勘,来源于徐恢的《宋诗》《会故人二首 其二》,原文:定知有道能医国,稍喜谈禅勘赵州

襄僖

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
襄僖,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》,原文:平王避难迁洛阳,桓庄僖惠襄顷匡

知冉

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
知冉,来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》,原文:退静处而莫我知兮,老冉冉其流连

璋瞻

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
璋,来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其八》,原文:说与刘璋无怨怒,有人驱虎入山林

虞励

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
虞,来源于杨亿的《宋诗》《应制赋射弓诗》,原文:曲应驺虞节,春回太皥功

仞策

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
仞策,来源于张嵲的《宋诗》《癸亥生日前一日读神仙李清传作》,原文:蹑屐千仞岗,振策万里涂

靖勘

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
靖,来源于陈宓的《宋诗》《檄中原》,原文:汝犹不念汝祖父,靖康狄祸几无遗

昙晢

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
昙,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其九》,原文:有娘生面无爷姓,趁得昙华五叶开

芮峪

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」 丕郑之如秦也,言于秦伯曰:「吕甥、郤称、冀芮实为不从,若重问以召之,臣出晋君,君纳重耳,蔑不济矣

尉壬

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
尉壬,来源于叶梦得的《宋诗》《连日边报稍稀西斋默坐》,原文:疆陲无复戊己尉,盗贼犹怜壬午兵

渊浩

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
渊浩,来源于楼钥的《宋诗》《刘望之国录惠示文卷次韵为谢》,原文:词源既渊深,浩博渺无涘

灏谒

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
灏,来源于金履详的《宋诗》《立斋静佳楼和王吉州韵》,原文:山窥南北浮岚小,月转西东灏气充

由籍

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
由籍,来源于韩元吉的《宋诗》《挽汪南美大夫词》,原文:真清在昔传家世,治状由来籍庙堂

缪润

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
缪,来源于江万里的《宋诗》《道番昜登龙虎》,原文:瞻彼高山,苍苍相缪

朴承

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
朴承,来源于李曾伯的《宋诗》《宴四川余制置乐语口号》,原文:共期朴实工夫到,会见承平气象还

圆楠

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
圆楠,来源于田锡的《宋诗》《桐谿行》,原文:公署石楠圆似盖,画楼北面当厅桧

凛征

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
凛征,来源于徐钧的《宋诗》《祭遵》,原文:执法严明凛不阿,西征北讨战功多

临旨

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
临旨,来源于释如珙的《宋诗》《天目和尚赞松源和尚像永长老请赞》,原文:塞破虚空,断杨岐旨,灭临济宗

君合

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
君合,来源于梅尧臣的《宋诗》《答韩三子华韩五持国韩六玉汝见赠述诗》,原文:君家好兄弟,响合如笙丛

赫馚

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
赫,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 昭德》,原文:道赫梧宫,悲盈蒿里

常蔳

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
常,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《临江仙》,原文:〔问答照常〕

贞盈

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
贞盈,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵山甫松石》,原文:浮荣流潦一盈科,独此坚贞岁月多

虢芊

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
虢,来源于郑嵎的《唐诗》《津阳门诗》,原文:相君侈拟纵骄横,日从秦虢多游嬉

蓁优

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
蓁,来源于黄庭坚的《宋诗》《明月篇赠张文潜》,原文:榛艾蓁蓁前吾牛兮,疻不可更扶

虞戍

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
虞,来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其一四》,原文:虞卿老著书,信道差似贤

仓梧

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
仓,来源于黄庭坚的《宋诗》《东坡先生真赞三首 其二》,原文:计东坡之在天下,如太仓之一稊米

理萌

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
理萌,来源于王义山的《宋诗》《赠邓可欺》,原文:萌一欺心理便亏,久之天定胜人为

戈亦

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
戈亦,来源于钱时的《宋诗》《嘉兴天庆观梁朝桧》,原文:五季干戈满地讧,山川草木亦酸风

枫舜

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
枫,来源于皇甫曾的《唐诗》《玉山岭上作》,原文:秋花偏似雪,枫叶不禁霜

炔懿

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

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