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如何正确修改网球少年的名字？

谢灵黎作者：谢灵黎2024-11-18 17:03:09

您决定为网球少年更改名字，但却发现这个过程比想象中复杂许多。从法律程序到宣传工作，从选择新名字到修改相关文件，一系列步骤需要仔细考虑。在进行名字修改之前，首先要确定修改的原因，是为了个人喜好还是为了职业发展？接下来，需要查阅当地的法律规定，了解名字修改的相关程序和要求。此外，还需考虑原名和新名之间的差异，以及这种改变对网球少年产生的影响。总之，改名不仅是一种形式的变化，更是对个人身份和未来发展的思考。在决定之前，请务必慎重考虑每一个细节。

网球少年怎么改名

耘竺

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
耘，来源于王安中的《宋诗》《潮阳道中》，原文：此若有田能借客，康成终欲老耕耘

芊怀

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
芊，来源于冯延巳的《唐诗》《金错刀 二》，原文：日融融，草芊芊，黄莺求友啼林前

闲漳

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
闲漳，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》，原文：牙弦忘道术，漳滨恣闲逸

粤渌

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
粤，来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公荔枝韵》，原文：长安道近子午谷，闽粤岁驾东南船

慷熠

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
慷，来源于葛胜仲的《宋诗》《余谪沙阳地僻家远遇寒食如不知盖闽人亦不甚重其节也感而赋诗五首以杜子美无家对寒食五字为韵 其三》，原文：独酌一杯酒，慷慨使心痗

专些

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
专些，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：金芝专车，朱草丛些

箫宁

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
箫宁，来源于华镇的《宋诗》《峄阳孤桐》，原文：誓与箫韶并，宁随历草空

谊洛

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
谊洛，来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：洛阳推贾谊，江夏贵黄琼

涵烯

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
涵，来源于吴激的《宋诗》《同儿曹赋芦花》，原文：天接苍苍渚，江涵袅袅花

华语

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
华语，来源于杨巨源的《唐诗》《寄中书同年舍人》，原文：五色天书词焕烂，九华春殿语从客

州嶛

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
嶛liáo木高。
国学点评
州，来源于李洪的《宋词》《南乡子》，原文：万叠云鬟真似画，云州

珏宓

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
珏，来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》，原文：（见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

骥弘

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
骥，来源于傅察的《宋诗》《赠朱令中泮宫二首 其一》，原文：逸骥终难絷，翔鸾讵可邀

至锋

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
至锋，来源于释德洪的《宋诗》《次韵郴江有作》，原文：金城驰至陈方略，要指先锋一破羌

淅暌

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
淅，来源于白居易的《唐诗》《翫止水》，原文：凄清早霜降，淅沥微风起

甄泉

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
甄泉，来源于方回的《宋诗》《张滁州挽词二首 其一》，原文：已移甄井玺，犹握酿泉符

南初

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
南初，来源于谦明的《唐诗》《中秋咏月（咏诗后，乘兴遂子夜鸣钟，烈祖闻之，不罪也。召问其所求，唯愿鹅生四脚，鼈著两裙。）》，原文：《全五代诗》引《江南野录》：「李昪受禅之初，忽半夜寺僧撞钟，一城皆惊，召将斩之，云夜来偶得月诗，乃云云

瑄湲

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

沉汀

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
沉汀，来源于孔武仲的《宋诗》《瀑布六首 其四》，原文：沉浮又似缀汀鸥，石齿横斜咽复流

采页

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
采，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：溪女伴，采莲语

庭葵

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
庭葵，来源于赵长卿的《宋词》《满庭芳》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

韬巍

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
韬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其六》，原文：键櫜方偃武，飞将亦韬弦

肖胥

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
肖胥，来源于程俱的《宋诗》《和同会舍千叶绯桃》，原文：因依肖蜾臝，变幻胥蝴蝶

圣璎

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
圣，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其一》，原文：维圣摩励，规闲矩饬

召臻

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
召臻，来源于曾丰的《宋诗》《贺刘仓使生朝 其三》，原文：不求自应，不召自臻

娥濡

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
娥濡，来源于葛立方的《宋诗》《周元举侍郎梅花次韵三首 其二》，原文：闺女传香得韩寿，宫娥濡蜡照公权

苒秸

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
苒，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《七娘子》，原文：(老旦上)孩儿美貌体天然，似洛浦神仙，荏苒芳年

奎箴

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
奎，来源于程俱的《宋诗》《山谷寺》，原文：异气生杰阁，宸奎动天枢

境熙

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
境熙，来源于李彦方的《宋诗》《题万年宫》，原文：山川历历神仙境，民物熙熙太古风

浦渌

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
浦渌，来源于真德秀的《宋诗》《新桥行》，原文：从今南浦渌波上，惠泽千春同渺弥

尤芊

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
尤，来源于岳珂的《宋诗》《米元章蚕赋帖赞》，原文：是将谁尤，曰本是务

闳钲

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
闳，来源于欧阳修的《宋诗》《明堂庆成》，原文：辰火天文次，臯门路寝闳

支源

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
支源，来源于韩似山的《宋诗》《聚八仙花歌赠江淮肥遯子》，原文：支流远自灵源至，颜色虽同别名氏

钥溯

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
钥，来源于姚合的《唐诗》《和裴结端公早朝》，原文：鱼钥千门启，鸡人唱晓传

杉愿

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
杉，来源于黄滔的《唐诗》《题郑山人居》，原文：枯杉[擎]雪朵，破牖触风开

净珺

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
净，来源于晁冲之的《宋词》《感皇恩》，原文：斗柄寒垂暮天净

奂宁

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋诗》《孚应祠十二韵》，原文：沈沈孚应祠，轮奂粲碧朱

札琤

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
札，来源于岳珂的《宋诗》《山居作报书竟夜有感戏成》，原文：札胥谨印蜡，仆隶治筐筥

孝冉

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十四年奉上徽宗册宝三首 上徽号用《显安》。》，原文：孝思永慕，用诏无垠

赫秋

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
赫秋，来源于谢薖的《宋诗》《秋日登鸣玉亭》，原文：山路秋阳何赫赫，山亭凄冷多秋色

些郅

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
些郅，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

澈言

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
澈，来源于缪烈的《宋诗》《狮子巖》，原文：清晖深射水晶宫，虚明澄澈蛟龙窟

皎庭

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
皎庭，来源于吴泳的《宋诗》《和杜枢密雪 其二》，原文：云蒸黄野风寒薄，雪皎皓庭幽思多

楦景

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
楦，来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》，原文：谁其总戎动百万，我宁不作麒麟楦

苑尤

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
苑尤，来源于刘几的《宋词》《花发状元红慢》，原文：上苑晴昼暄，千素万红尤奇特

诏政

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
诏政，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其二》，原文：汉诏当知本宽大，豳诗政复著艰难

栗茶

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
栗茶，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫闻予过仲益见寄》，原文：翁留觞酌时煨栗，友为炉熏更作茶

潇清

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
潇清，来源于常衮的《唐诗》《题金吾郭将军石洑茅堂》，原文：潇洒延清赏，周流会素襟

榭繁

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
榭繁，来源于司空图的《唐诗》《偶题》，原文：水榭花繁处，春晴日午前

旖芨

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
旖，来源于李茂之的《元曲》《双调・行香子寄情》，原文：春满皇州，名遍青楼，二十年旖旎风流

庆葭

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
庆葭，来源于汪藻的《宋诗》《贾太夫人王氏挽诗二首 其一》，原文：葭莩密接椒房庆，脂泽频增石窌封

栗洲

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
栗，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵永叔乞药有感》，原文：安取啗枣栗，谓相出山东

麟珵

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
麟，来源于江湘的《宋诗》《赠李崇义应童子科长歌》，原文：麟经究终始，猿臂射艺场

薇郄

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
薇，来源于李彭的《宋诗》《齐安江头别何氏兄弟舟中得四绝句 其四》，原文：巖巖五老古须眉，似对幽人歌采薇

袁绡

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
袁，来源于苏籀的《宋诗》《甲寅岁雪一首》，原文：袁生高卧诚清尚，慧可安心奈苦辛

什黎

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
什，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一八》，原文：毕竟赞叹个什么，乞儿拾得锡

童漓

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
童，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：41　寓木，宛童

亦诺

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
亦诺，来源于刘攽的《宋诗》《蔡州路中作五首寄都下 其四》，原文：病指拘挛不自如，平居画诺亦踌躇

铮巍

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
铮，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 桃花坞》，原文：敲竹鬬铮摐，弄泉争咽嗢

之其

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
之其，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：而辨其邦国、都鄙之数，制其畿疆而沟封之，设其社稷之壝，而树之田主，各以其野之所宜木，遂以名其社与曰医

乾乔

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于高翥的《宋诗》《古庙》，原文：古庙依乔木，开门对浅沙

恤钊

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
恤，来源于吕敞的《唐诗》《潘安仁戴星看河阳花发》，原文：行春潘令至，勤恤戴星光

淅奕

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
淅，来源于杜甫的《唐诗》《白水县崔少府十九翁高斋三十韵》，原文：危阶根青冥，曾冰生淅沥

珵纴

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

麓尉

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
麓，来源于邹浩的《宋诗》《六月六日城外马上呈世德 其二》，原文：虎头凤麓连长堤，随山刊木路可为

暄兆

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《寄题曾子与竞秀亭》，原文：暄凉书问二千里，场屋声名三十年

圣湛

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
圣湛，来源于傅察的《宋诗》《天宁节后筵口号》，原文：流虹启圣际千年，湛露洪恩下九天

枝昉

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
枝昉，来源于周紫芝的《宋诗》《题包鼎大虎图》，原文：易生惊猿羞挂枝，周昉稺犬空复肥

鉴晰

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
鉴晰，来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》，原文：此鉴此心，昭晰无疑

廷津

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
廷津，来源于杜甫的《唐诗》《送重表姪王砅评事使南海》，原文：廷评近要津，节制收英髦

喻植

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
喻植，来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》，原文：据我盐城，喻口植干

夷赓

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
夷赓，来源于张方平的《宋诗》《神宗皇帝挽辞五首 其四》，原文：传令通湟陿，赓歌及岛夷

枫磐

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
枫，来源于石孝友的《宋词》《西地锦》，原文：两岸荻花枫叶

浠酝

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于王禹偁的《宋诗》《今冬》，原文：旋篘官酝漂浮蚁，时取溪鱼削白鳞

淮白

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
淮白，来源于骆宾王的《唐诗》《和孙长史秋日卧病》，原文：白云淮水外，紫陌灞陵隈

中同

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
中同，来源于孙元晏的《唐诗》《吴 周泰》，原文：名与诸公又不同，金疮痕在满身中

槐莞

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
槐，来源于孔武仲的《宋诗》《广津仓检视斛斗》，原文：千筹簇簇来如林，袍鞾兀坐清槐阴

琲佶

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
琲，来源于宋庠的《宋诗》《南轩望雨》，原文：树洗连帷出，荷翻百琲倾

瑱严

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：此是瑱山境，还似象山无

戈烯

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
戈，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：止戈为武，顿纲搜英

亘追

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
亘追，来源于陈傅良的《宋诗》《和林宗易雨后韵兼简沈仲一》，原文：蒲荷绵亘衡从亩，鸥鹭追随下上音

殷旒

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
殷，来源于释文珦的《宋诗》《客居多暇步过田家》，原文：殷勤留我饭，怜我不为农

篁阑

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
篁阑，来源于蒋堂的《宋诗》《咏金竹》，原文：贪夫或有凭阑者，不见修篁但见金

箴里

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
箴里，来源于苏轼的《宋诗》《滕县时同年西园》，原文：我作西园诗，以为里人箴

术蓬

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
术蓬，来源于李叔与的《宋诗》《赠谈天》，原文：我坐诗穷子术穷，十年湖海两漂蓬

琝旨

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于释祕演的《宋诗》《寄四明教主》，原文：古疏传深旨，清流照瘦颜

亚儒

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
亚儒，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾侯见寄》，原文：圣域人称亚，儒林秀誉先

镜燿

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
镜，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九》，原文：平如镜面，险似悬崖

宸识

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
宸识，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制闻早蝉》，原文：羣生遂性宸章悦，从此人间不识愁

蓓菡

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
蓓，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其七○》，原文：林下道人，折得一蓓两蓓

洛鸥

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
洛鸥，来源于王禹偁的《宋诗》《赠郝处士》，原文：江渚鸥鹇情已狎，洛阳樱笋梦应稀

谊漪

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
谊，来源于王十朋的《宋诗》《悼张舍人安国》，原文：长纱屈贾谊，宣室竟凄凉

尤备

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
尤备，来源于楼钥的《宋诗》《陈君举既亡汪文子携其所作春秋后传及送行诗来次韵》，原文：名盛望尤备，枝披实亦繁

峤苡

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
峤，来源于郭祥正的《宋诗》《游道林寺呈运判蔡中允昆仲如晦用杜甫元韵》，原文：云生岳峤月晦影，雨过橘洲猿夜呼

单笈

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
单，来源于许棐的《宋诗》《赠僧》，原文：吟单未须卷，重见是何时

繁箪

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
繁，来源于明皇帝的《唐诗》《野次喜雪》，原文：繁云低远岫，飞雪舞长空

昶渌

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

羡蔳

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
羡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：璧羡，以起度，驵圭璋、璧琮、琥璜之渠眉

缥瑄

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
缥，来源于陈与义的《宋诗》《烧香》，原文：悠然凌空去，缥缈随风还

零匠

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
零，来源于章甫的《宋诗》《赠李君玉 其二》，原文：倚君如玉树，蒲柳愧雕零

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