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为什么改名为旅发委

冯蕖言作者：冯蕖言2024-11-15 21:59:22

最近，旅游管理部门宣布将改名为旅发委，引起了广泛关注和热议。这一改名举措究竟意味着什么？在过去的几年里，我国旅游业发展迅速，成为国民经济的重要组成部分。然而，随着旅游业的快速增长，也带来了一些问题和挑战。为了更好地规范和管理旅游行业，提升行业形象，旅游管理部门决定改名为旅发委。这一改名举措不仅体现了对旅游业发展的重视，也将为旅游业的健康发展带来积极影响。接下来，让我们深入探讨为什么改名为旅发委的原因以及其可能带来的影响。

为什么改名为旅发委

远遥

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
远遥，来源于程公许的《宋诗》《姑苏台》，原文：遥怜让国清风远，忍见连艘战血鏖

岭禺

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
岭禺，来源于吴安持的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：岭表骚然避贼锋，番禺当此每从容

婳由

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

烊白

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

涔溯

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
涔，来源于谢翱的《宋诗》《春江曲》，原文：涔阳归雁不寄影，巂州书到已三年

缥楣

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
缥，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：羡王郎、骖鸾缥缈，玉箫吹动

瑭之

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

瑄涧

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

筝姬

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
筝姬，来源于皎然的《唐诗》《观李中丞洪二美人唱歌轧筝歌》，原文：君家双美姬，善歌工筝人莫知

伊梓

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
伊梓，来源于范纯仁的《宋诗》《和黄康侯推官二首 其一》，原文：举头桑梓休怀土，信脚伊嵩胜抱关

援瞳

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
援，来源于沈辽的《宋诗》《山上》，原文：攀援上下岂无意，新林落日风{风噪}{风噪}

旌兆

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
旌兆，来源于王洋的《宋诗》《王侍郎挽章》，原文：前旌冲瘴雨，拱木兆新阡

禄臻

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
禄臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 太一位酌献用《嘉安》。》，原文：昭哉降鉴，茀禄来臻

逻禹

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
逻，来源于周繇的《唐诗》《送入蕃使》，原文：滹沱河冻军回探，逻逤城孤雁著行

纭翙

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
纭，来源于张扩的《宋诗》《悼余元夫朝请》，原文：不堪离乱死英杰，所在纷纭真发蒙

合蕾

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
合蕾，来源于杨万里的《宋诗》《醉吟二首 其二》，原文：烛焰双丫红再合，酒花半蕾碧千波

援才

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
援才，来源于陈长方的《宋诗》《孔明》，原文：海内各各援鼓桴，才如粟毛争驰驱

蕾炜

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蕾，来源于史浩的《宋词》《水龙吟》，原文：雪中蓓蕾嫣然，美人莫恨春容少

燃诣

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
燃，来源于方回的《宋诗》《酴醿花》，原文：未用炉薰燃笃耨，何须粉面佐娉婷

汝术

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
汝术，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・且说一季中事例钱，开作时各自与，库子每随高低预先除去，军》，原文：那里取官民两便通行法，赤紧地贿赂单宜左道术，于汝安乎

汶缨

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
汶，来源于高适的《唐诗》《别崔少府》，原文：知君少得意，汶上掩柴扉

峻时

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
峻时，来源于马之纯的《宋诗》《白下亭》，原文：地形峻极真如此，全胜当时却月营

桑普

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
桑，来源于林焞的《宋诗》《题太岳院壁》，原文：晓露湿云鬟，歌笑采桑女

志翙

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
志，来源于赵蕃的《宋诗》《雨二首 其二》，原文：壮志久已谢，白发来及时

笈钧

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
笈，来源于周孚的《宋诗》《莫秋赠端甫》，原文：寒醅对梨枣，不惜倒箱笈

桐蓁

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
桐，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 梧桐泾》，原文：落落梧桐树，何年作凤鸣

苓渤

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
苓，来源于苏轼的《宋诗》《戏作种松》，原文：纵未得茯苓，且当拾流肪

筠璐

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
筠，来源于韩元吉的《宋诗》《七夕与孟婿约汤朝美率徐行中游鹤山》，原文：枕石潄甘井，荔丹启筠笼

蓁倾

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
蓁，来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》，原文：蝎虺何蓁蓁，鸿雁何累累

憧垣

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
憧，来源于舒亶的《宋诗》《题灵鳗庙三首 其三》，原文：谁知别有醍醐味，行路憧憧半未醒

暖椰

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
暖，来源于欧阳修的《宋词》《忆秦娥》，原文：红玉暖，入人怀，春困熟

僖瑹

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
僖，来源于魏深的《唐诗》《奉和左丞八舅题朝阳洞》，原文：路，《新唐书》有传，与韦皆懿宗、僖宗时人

孜孝

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孜孝，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：宸心致孝极孜孜

璃欢

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
璃欢，来源于梅尧臣的《宋诗》《送晋原乔主簿》，原文：酒倾瑠璃盆，月上欢未毕

典宗

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
典宗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《冬至孟春孟夏季秋四祀上公摄事七首 太尉行用《正安》。》，原文：礼经之重，祭典为宗

贞滟

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
贞，来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其七》，原文：房魏辅贞观，汗沈空流浆

纾珩

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

晷林

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
晷林，来源于葛胜仲的《宋诗》《海昌从中散兄游硖石东西山及赞山而别兄独游黄湾诸山寺宠寄三诗因追述前游却寄》，原文：重谋访林壑，庶复延晷刻

珉中

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
珉中，来源于徐元杰的《宋诗》《饯上饶推幕叶西涧召为国子录二首 其二》，原文：客有携来端水珉，天然中界玉圭形

锐舸

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
锐，来源于苏辙的《宋诗》《饮酒过量肺疾复作》，原文：平明起相视，锐气曾未挫

苒淮

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
苒，来源于郭印的《宋诗》《问养生于曾端伯》，原文：平生慕道心，荏苒岁月永

蔳益

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于艾性夫的《宋诗》《杂兴五首 其三》，原文：益人者损己，害物乃利生

爀筝

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

纾玉

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
纾，来源于韦骧的《宋诗》《二月》，原文：览物未能忘感概，纾情聊且缀诗篇

易烯

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
易，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・仙吕/赏花时》，原文：(郭云)好容易也

砚圣

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
砚圣，来源于米芾的《宋诗》《虹县旧题二首 其二》，原文：天使残年司笔砚，圣知小学是家风

畅晓

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
畅，来源于朱长文的《宋诗》《奉陪太守及诸公游虎丘》，原文：此行不减唐人乐，畅饮惟无八酒仙

奕畅

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
奕，来源于孙觌的《宋诗》《王令人蔡氏挽词》，原文：殿极中台应，淮流奕世祥

蕋烊

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
蕋，来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》，原文：即今携酒江郊去，弄蕋攀条一拂尘

惋卓

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
惋，来源于吴则礼的《宋诗》《寄曾公卷》，原文：作业定相似，怀君徒惋伤

涧泷

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
涧，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《祝英台》，原文：小涧溪桥，挟掉

奂峻

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
奂，来源于方回的《宋诗》《访吴式贤归赋诗复以未用韵成篇如前数》，原文：适我故友家，美奂思如翬

桠札

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

觅皎

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
觅，来源于白居易的《唐诗》《游石门涧》，原文：云覆莓苔封，苍然无处觅

秉昶

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
秉，来源于牟子才的《宋诗》《宴江检详》，原文：莫嫌仲举题舆晚，犹及东坡秉烛游

珲翩

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于李复的《宋诗》《雪中观梅花》，原文：耐寒蛱蝶何自来，绕花翩翩那忍去

维皖

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 太傅奉太上皇帝册升殿用《圣安》。奉宝同。》，原文：维昔旷典，我能举之

皤笠

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
皤，来源于文彦博的《宋诗》《谢运使陈金部生日惠绣寿仙香炉合依韵和二绝句 其一》，原文：他时携去伊川坞，欲并西方皤叟仙

祈栎

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
祈，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：有渰萋萋，兴雨祈祈

仟珵

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

宣箴

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
宣箴，来源于刘敞的《宋诗》《初到东平得雨》，原文：宣布祗上恩，浚明肃官箴

央婉

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
央，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 有折景福殿后酴醾花至者》，原文：初从上林发，来过未央中

冽尚

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
冽尚，来源于欧阳修的《宋诗》《春酬长文舍人出城见示之句》，原文：春分腊雪未全销，凛冽春寒气尚骄

纭源

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
纭源，来源于苏舜元的《宋诗》《水轮联句》，原文：痛矣真源丧，纷纭物象来

昭曜

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
昭曜，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 夕月乐章 舒和》，原文：词昭茂典光前列，夕曜乘功表盛明

蕙钥

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
蕙，来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》，原文：兰蕙生当门，尚尔付锸畚

萌越

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
萌越，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张待制知越州》，原文：越箭抽萌供美茹，秦山堆翠照高牙

浦晏

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
浦晏，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 江南曲八首 五》，原文：此中逢岁晏，浦树落花芳

勉韬

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
勉，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《五供养》，原文：此行须勉强，不必恁留连

皓城

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
皓城，来源于李新的《宋诗》《挽史太君词》，原文：梁城皓鹤千年恨，蜀垄青松一梦空

蔻蒲

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蔻蒲，来源于皇甫松的《唐诗》《浪淘沙二首 二》，原文：蛮歌荳蔻北人愁，松雨蒲风野艇秋

茯炜

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
茯，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》，原文：松根有至药，琥珀与茯苓

煊采

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

豫竹

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
豫竹，来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵并答鲁直明略且道见招不能往》，原文：竹林清风前日生，豫章冥冥云拥城

皎中

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
皎中，来源于赵蕃的《宋诗》《生米矶之至德观余旧游也尝有题钓矶胡柏七言二绝句庚子夏五月八日再来道士复向余乞赋仙洲平远濯风涌月四题因各与一首 其四》，原文：团团政尔来天下，皎皎何从堕水中

芦正

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
芦正，来源于郑刚中的《宋诗》《绿净轩》，原文：正如芦苇潇湘浦，不见樊然花柳春

晖觅

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
晖觅，来源于胡志康的《宋诗》《游广福寺》，原文：兰若幽深与世违，酒阑重觅未斜晖

炀媖

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
炀，来源于卢襄的《宋诗》《黄金堤》，原文：炀帝截教淮水断，巨灵羞劈华山开

燝圆

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

懿斐

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
懿，来源于金履详的《宋诗》《华之高寿鲁斋先生七十 其一○》，原文：武公九十，懿戒维新

瑥桔

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔，来源于刘克庄的《宋诗》《撷阳塘》，原文：桔槔伊轧声如泣，借问龙公睡稳无

楠勘

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
楠，来源于贺铸的《宋诗》《游庄严寺园》，原文：石楠花落小池清，独下平桥弄扇行

炫南

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
炫南，来源于苏辙的《宋诗》《寓居六咏 其二》，原文：山丹炫南土，盈尺愧西京

荑里

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
荑里，来源于湘中蛟女的《唐诗》《风光词》，原文：故里荑与处萼兮，潜重房以饰姿

爕琮

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

傅曦

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
傅曦，来源于陈宓的《宋诗》《荔子 其一》，原文：不伴人间桃李群，炎曦与傅渥丹匀

泓熙

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
泓，来源于宋伯仁的《宋诗》《夏日 其二》，原文：泓泓圆碧漾新荷，猎猎斜风颤绿莎

硝凰

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

鑫瑄

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

媵诏

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公坐取宾所媵觯，兴

玖涧

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
玖，来源于元稹的《唐诗》《说劒》，原文：劒可剸犀兕，劒可切琼玖

鼎卿

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
鼎卿，来源于方回的《宋诗》《徐制准挽辞》，原文：纷纭钟鼎误公卿，孰与山林保令名

芦嶛

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
嶛liáo木高。
国学点评
芦，来源于林景熙的《宋诗》《飞云渡》，原文：小立芦风起，乘槎动客心

陟憬

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
陟，来源于度正的《宋诗》《梦得学士贤表惠寄蕨芽小诗驰谢聊发一粲》，原文：陟彼南峰采蕨芽，筠篮驰送簇英华

陟岱

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
陟岱，来源于刘克庄的《宋诗》《古意二十韵》，原文：北未陟崧岱，南仅览衡霍

燏缤

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

犹笛

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
犹笛，来源于黄滔的《唐诗》《河梁》，原文：陇花开不艳，羌笛静犹悲

纫芊

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《天台宋紫薇光禄挽章》，原文：荷嫩衣重制，兰馨佩更纫

苓怡

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
苓，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：射干狼毒漫战吻，芝术参苓难愈疾

箪寒

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
箪寒，来源于周必大的《宋诗》《次韵邦衡哭季怀》，原文：谈锋激烈剑芒寒，素蕴光辉珠在箪

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