logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

吃龙怎么忽然改名了?

陈旷昱作者:陈旷昱2024-11-13 05:15:56

吃龙,曾是深受广大粉丝喜爱的美食连锁品牌。然而,最近却传出了吃龙突然改名的消息,让人们都感到非常惊讶和困惑。为什么吃龙会忽然改名?到底是什么原因背后的故事?让我们一起来揭开这个神秘的面纱。据悉,吃龙的改名并非是一时冲动,而是经过深思熟虑的决定。接下来,让我们一探究竟吧。

吃龙怎么忽然改名了

景箪

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
景,来源于韩的《宋词》《西江月》,原文:美景初无尽藏

薏杏

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
薏,来源于许及之的《宋诗》《绿苔》,原文:莫扫钱留地,应嫌薏苡秋

琀晗

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

晓琮

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
晓,来源于舒亶的《宋词》《木兰花》,原文:晓钗压鬓头慵举

琤扬

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
琤,来源于刁绎的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》,原文:泉声减琤淙,山势欲飞窜

酝晖

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
酝晖,来源于赵彦卫的《宋诗》《吴下同年会诗》,原文:节操刚方范孟博,□□酝藉谢玄晖

棕舸

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
棕,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄石泉策禅师》,原文:棕屦延苍藓,蒲团坐翠微

温芨

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
温,来源于白居易的《唐诗》《风雪中作》,原文:老夫何处宿,暖帐温炉前

珞笙

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
珞,来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》,原文:庭老樛枝翠璎珞,地生并蒂玉芙蓉

林柃

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
林,来源于苏轼的《宋词》《满庭芳》,原文:步携手林间,笑挽ホホ

泊涛

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
泊涛,来源于李纲的《宋诗》《夜坐 其二》,原文:波涛漠漠雨纷纷,夜泊江南烟水村

洌晶

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
洌,来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》,原文:豆笾列炙凌丘垤,有酒如渑旨且洌

朴涛

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
朴涛,来源于王铚的《宋诗》《缙云县仙都山黄帝祠宇》,原文:我谈希夷返淳朴,不假辩说波涛翻

炳皓

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
炳,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四八》,原文:炳然字义,文彩希奇

琉箩

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
琉,来源于延寿的《唐诗》《定慧相资歌》,原文:莹似琉璃含宝月,倐然无寄而无待

允涧

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
允,来源于宋庠的《宋诗》《送职方张员外领荆湖北漕》,原文:粉闼仙郎鬓未秋,懿文精力允佥求

杉孜

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
杉,来源于曹彦约的《宋诗》《雨行宿高冈人家戏成口号》,原文:奈老杉松犹偃蹇,趋时桃李暂蹉跎

瑗琝

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:【经】七年春,宋皇瑗帅师侵郑

零仁

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
零仁,来源于吕祖谦的《宋诗》《何茂恭母王夫人挽章》,原文:空诵安仁旧时赋,版舆零落故山阿

焓容

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容,来源于薛季宣的《宋诗》《志事》,原文:卬绾阴诛,尚容改悔

淄琀

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
淄,来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 爱玉女洞中水既致两瓶恐后复取而为使者见绐因破竹为契使寺僧藏其一以为往来之信戏谓之调水符》,原文:古人辨淄渑,皎若鹤与凫

汶睨

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
汶,来源于刘敞的《宋诗》《中元雨后招两漕》,原文:积水吾山溢,轻风汶篠秋

昙尧

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
昙尧,来源于陈渊的《宋诗》《翁承事挽词五首 其二》,原文:不将尧舜等瞿昙,简语宁同卖菜添

朴境

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
朴境,来源于陈藻的《宋诗》《土风》,原文:路入余杭昌化境,土风淳朴似闽瓯

沅炽

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
沅,来源于无可的《唐诗》《送沅江宋明府即开府璟之孙》,原文:人临沅水望,鴈映楚山飞

郅凝

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
郅,来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》,原文:塞天万里无飞鸟,可在边城用郅都

谨梦

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
谨,来源于陈舜俞的《宋诗》《种梅》,原文:故土谨包裹,深根屡培滋

鑫泽

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽,来源于宋之问的《唐诗》《翫郡斋海榴》,原文:泽国韶气早,开帘延霁天

倾昼

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
倾昼,来源于释元肇的《宋诗》《和许提干宿平远》,原文:倾盖话平远,阴阴清昼长

渲久

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
渲,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

啸烁

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
啸烁,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《蛮牌令》,原文:提铃喝号至,可伤悲顶门上红光闪烁,声音似虎啸龙嘶

煦纶

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
煦,来源于无名氏的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》,原文:非是东君私语,和煦恩偏

曜清

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
曜清,来源于薛季宣的《宋诗》《九禽言 其五》,原文:新妇抱儿归,天清曜日晖

艾柃

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
艾,来源于陆游的《宋诗》《题旅舍壁二首 其二》,原文:蒿艾春侵路,鸡豚暮识群

良楦

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
良,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:待有良田是几时

援晏

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
援晏,来源于张耒的《宋诗》《夏日杂感四首 其三》,原文:脱我身上衣,援枕体晏然

椰斯

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
椰,来源于乔吉的《元曲》《正官・醉太平题情》,原文:唤樵青、椰瓢倾、云浅松醪剩,倚围屏、洞仙酣、露冷石床净,挂枯藤、野猿啼、月淡纸窗明,老先生睡醒

沉维

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
沉维,来源于潘璵的《宋诗》《横舟亭》,原文:与世浮沉者,中流几失维

蝶夷

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
蝶,来源于张耒的《宋诗》《寂寂》,原文:鸣虫隠衰蔓,晚蝶守余花

瑚彦

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
瑚,来源于邓肃的《宋诗》《戏王子和》,原文:豪华相陵豆粥石,坐上珊瑚碎三尺

蒂珈

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
蒂,来源于陆游的《宋诗》《荆谿馆夜坐》,原文:人生无蒂风中萍,幸我梦断狂已醒

朔棕

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
朔,来源于李廌的《宋诗》《廌葺介堂元聿作诗某次韵》,原文:尚爱东方朔,处污能若浮

朔媖

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yīng女子的美称。
国学点评
朔,来源于吕南公的《宋诗》《送傅亨父》,原文:腊雪拍马睫,朔风穿仆怀

虔玮

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
虔,来源于释文珦的《宋诗》《读韩非子》,原文:昔者韩虔尝篡晋,远溯其源固应尔

椿莹

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
椿,来源于程大昌的《宋词》《汉宫春》,原文:万六千年,是仙椿日月,两度阳春

娇霓

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
娇霓,来源于吴文英的《宋词》《婆罗门引》,原文:别有红娇粉润,初试霓裳

煊磊

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

序昶

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
序昶,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:)(按:苏轼《洞仙歌序》,谓老尼能诵孟昶此词首二句,不见全篇,乃为足之

杨砺

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
杨砺,来源于许月卿的《宋诗》《次韵李制干赠行》,原文:梅花入征梦,杨叶砺功勋

驹晋

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
驹晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:战于殽也,晋梁弘御戎,莱驹为右

榭誉

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
榭,来源于张籍的《唐诗》《和户部令狐尚书喜裴司空见招看雪》,原文:谁共登春榭,唯闻有地官

肖涛

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
肖,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服四制》,原文:贤者不得过,不肖者不得不及,此丧之中庸也,王者之所常行也

婵淅

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
婵淅,来源于朱放的《唐诗》《竹》,原文:出墙同淅沥,开户满婵娟

恤瑾

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
恤瑾,来源于陈造的《宋诗》《记扬州旧事》,原文:敢意归来辱收恤,瑾瑜匿瑕山藏疾

尚权

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
尚权,来源于刘学箕的《宋诗》《古交行》,原文:古人心交尚道义,今人利交尚权势

沥璋

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
沥,来源于姚宽的《宋诗》《宿多福寺》,原文:露荷滴沥珠无翳,月桂扶踈璧有瑕

璃奈

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
璃,来源于李涉的《唐诗》《酬举生许遇山居》,原文:琉璃潭上新秋月,清净泉中智惠珠

媪澧

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
媪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 文舞退、武舞进用《正安》。》,原文:于穆媪神,媲德彼天

珉焓

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
珉,来源于张濡的《宋诗》《和回山人榴皮题壁旧韵》,原文:走笔锓珉增媿色,可无换谷一篇书

彤望

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
彤望,来源于张元干的《宋诗》《叶少蕴生朝三首 其一》,原文:可但彤弓寻节制,要知黔首望陶甄

濡郁

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
濡郁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:济濡帷幕,郁攸从之,蒙葺公屋

淼柃

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
淼,来源于黄庭坚的《宋诗》《阻风入长芦寺》,原文:侍亲如履冰,风雨淼暗川

枫钏

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
枫,来源于释文珦的《宋诗》《酬友人见寄》,原文:菊篱秋烂熳,枫径意萧疎

华滢

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
华,来源于无名氏的《宋词》《陵歌》,原文:铃歌怨、画引华芝

舜汶

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
舜,来源于郑獬的《宋诗》《挽仁宗皇帝辞五首 其一》,原文:恭俭同尧舜,忧勤固损年

珂幽

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
珂,来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・仙吕/点绛唇》,原文:谁承望,我如今弃贱从良,拜辞了这鸣珂巷

沅勉

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
沅,来源于羊士谔的《唐诗》《南池荷花》,原文:红花迷越艳,芳意过湘沅

燃汉

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
燃汉,来源于于石的《宋诗》《白沙昭利庙》,原文:香冷谁能燃汉火,水流空自溉吴田

骊旖

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
骊,来源于韩元吉的《宋词》《南乡子》,原文:赢得骊珠万颗传

昊冬

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
昊,来源于魏了翁的《宋诗》《送秦秘监以显谟知潼川》,原文:昊天岂民憎,翻覆不可期

时勤

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
时勤,来源于苏颂的《宋诗》《某忝被给札之召伏蒙景纯学士文丈宠示嘉篇且述早岁先人试职之日尝亦相遇于政府感怆不已辄次高韵》,原文:先友勤渠庆得时,相逢仍在右垣扉

鸢潜

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
鸢潜,来源于刘克庄的《宋诗》《八和》,原文:圣世未尝违物性,飞潜初不间鸢鱼

琢晤

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
琢,来源于戴复古的《宋诗》《题郑宁夫玉轩诗卷》,原文:良玉假雕琢,好诗费吟哦

琉汐

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
琉,来源于蒋捷的《宋词》《木兰花慢》,原文:渺琉璃万顷,冷光射、夕阳洲

旬优

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
旬优,来源于赵抃的《宋诗》《男㞦随侍还乡欲回温赠行》,原文:七旬寻胜远尘纷,身计优游荷国恩

曦舟

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
曦舟,来源于黄裳的《宋诗》《送郭公域》,原文:朝曦未合败顽冻,来问仙舟已登道

瑗匡

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
瑗,来源于韦骧的《宋诗》《再和》,原文:心慕孟轲潜养浩,年过蘧瑗久知非

桠耘

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
桠耘,来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》,原文:闲脱蕉衫挂树桠,竹冠芒屩自耘瓜

源韬

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
源,来源于张献民的《宋诗》《山门六题寄圣俞 涟漪洞》,原文:洞流何处窟穴断,泉向洞中源源生

冬函

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
冬函,来源于曾纡的《宋诗》《戏作冷语》,原文:冻河彻底连三冬,嘉平晓猎崤函中

伦樨

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
伦,来源于贺铸的《宋诗》《留侯庙下作》,原文:淮阴败晚节,顾亦非吾伦

灿斌

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
灿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其六》,原文:虹辉灿烂,云篆绸缪

温绡

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
温绡,来源于吴文英的《宋词》《天香》,原文:温泉降绡乍试

瑺滇

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

皙冶

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
皙,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》,原文:曾子养曾 皙,必有酒肉

銮霄

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
銮霄,来源于李峤的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》,原文:别业临青甸,鸣銮降紫霄

琤烽

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
琤,来源于郭祥正的《宋诗》《谷帘水行》,原文:中有天乐振天响,真珠琤淙碎珊瑚

隽炫

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
隽,来源于晁补之的《宋词》《一丛花》,原文:应怀得隽大明宫

淅常

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
淅常,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守垂虹小驻》,原文:盛时陈力要接淅,遮莫常谭嗤老生

潮滟

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
潮滟,来源于贺铸的《宋词》《天门谣》,原文:待月上潮平波滟滟

月珏

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
月珏,来源于谬独一的《唐诗》《句》,原文:(贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引)(按:此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

淙笙

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
淙,来源于梅尧臣的《宋诗》《新沼竹轩》,原文:光没影亦没,激水自淙淙

蘅明

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
蘅明,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵韦深道独乐堂十绝 其一○》,原文:跂首望蘅皋,远目聊增明

沐筝

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
沐筝,来源于汪藻的《宋诗》《从吴禹功借徐铉小篆帖以诗还之》,原文:平生筝笛耳,惯见沐猴舞

润玺

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
润玺,来源于袁彦安的《宋诗》《三学山》,原文:佛定光生玉玺润,僧衣细结藕丝斑

澄什

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
澄,来源于黄璞的《宋诗》《题玉泉》,原文:鉴止更澄源,纷纷万缘息

奈源

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
奈源,来源于范成大的《宋诗》《题药方》,原文:天理乘除当老病,巢源王诀奈君何

炯勖

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
炯,来源于李纲的《宋诗》《胡笳十八拍 第十入拍》,原文:身欲奋飞病在牀,此心炯炯君应识

松霓

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
松霓,来源于王元的《唐诗》《题邓真人遗址》,原文:松稍风触霓旌动,椶叶霜霑鹤翅垂

雯燮

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

智能宝宝起名

大师起名网由唐叔创办的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着深厚的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考著名经典作品如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家