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皇室战争如何免费改名?最新教程分享

邱胤轶作者:邱胤轶2024-11-13 02:51:03

皇室战争是一款备受玩家喜爱的策略卡牌游戏,但有时候我们可能想要改变自己在游戏中的名字。而改名通常需要花费一定的金币或宝石,对于一些玩家来说可能并不想花费这些虚拟货币。所以,今天我将分享一个最新的方法,让你能够免费改名!

皇室战争如何免费改名

储馚

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
储,来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲孺见督烹小团》,原文:平生储春芽,美恶初一意

漓绘

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
漓,来源于周必大的《宋诗》《送广西谭景先经干兼简赵帅朱漕》,原文:旧历南游上海航,今经铧觜下漓江

昙岚

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
昙岚,来源于王之道的《宋诗》《和张彦智对雪》,原文:雪山何处觅瞿昙,压尽江南瘴与岚

盛挚

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
盛,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:准拟奉粢盛

燃韧

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
燃,来源于周南的《宋诗》《千金村》,原文:种豆燃萁地力劳,更将菜甲压豨膏

虢尚

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
虢尚,来源于王令的《宋诗》《寒林石屏》,原文:舟车虢来每苦重,釜盎尚弃不肯携

玉勖

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
玉,来源于刘翰的《宋词》《菩萨蛮》,原文:明朝提玉勒

诺媵

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
诺,来源于刘宰的《宋诗》《雅去鹊来篇》,原文:画诺一时良易易,几人共拜更生赐

萝馟

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
萝,来源于释文珦的《宋诗》《山中秋日怀友》,原文:野馔甘黄独,山衣足薜萝

炀葭

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
炀,来源于姚合的《唐诗》《扬州春词三首 二》,原文:可怜游赏地,炀帝国倾亡

才楦

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
才楦,来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》,原文:才高不数麒麟楦,气盛曾排虎豹关

溯晤

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
溯,来源于刘希夷的《唐诗》《江南曲八首 五》,原文:洄溯经千里,烟波接两乡

碧邕

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
碧,来源于向子湮的《宋词》《菩萨蛮》,原文:荷翻写入玻璃碧

史典

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
史典,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:大史典礼,执简记,奉讳恶

杨润

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
杨润,来源于吴文英的《宋词》《高阳台》,原文:风袅垂杨,雪销蕙草,何如清润潘郎

鸢旨

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
鸢,来源于刘黻的《宋诗》《赠相士》,原文:火色鸢肩类马周,南冠濩落楚江头

逵奘

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
逵,来源于李流谦的《宋诗》《和林夫读老泉先生上欧阳公书韵》,原文:坚车行大逵,往往初必忤

胭桅

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
胭,来源于赵汝的《宋词》《恋绣衾》,原文:怪别来、胭脂慵传,被东风、偷在杏梢

屿缤

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
屿,来源于张子容的《唐诗》《永嘉作》,原文:山将孤屿近,水共恶谿连

颍璩

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
颍,来源于刘跂的《宋诗》《滑家桥逢坏舟者有感而作》,原文:灵均苦谗舌,颍士厌沈瘵

敏怀

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
敏怀,来源于李处权的《宋诗》《右司公致书显上人并遗楮衾诗以赞之并简都公》,原文:未识韩荆州,不敏怀媿赧

汉垣

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
汉垣,来源于仲并的《宋诗》《送刘大谏赴漳州四首兼寄建州太守赵左司 其三》,原文:胄甲汉中垒,声高昔谏垣

辰酝

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
辰酝,来源于张耒的《宋诗》《登高》,原文:酝酿元气兮函星辰,羽载四海兮芥浮坤

奈浦

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
奈浦,来源于史达祖的《宋词》《秋霁》,原文:但可怜处,无奈苒苒魂惊,采香南浦,翦梅烟驿

思蝶

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
思蝶,来源于文彦博的《宋诗》《深院》,原文:远思随庄蝶,春怀怯雍琴

雯琲

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

驹择

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
驹,来源于李廌的《宋诗》《吕朝散挽诗二首 其二》,原文:夜壑藏舟今孰在,白驹过隙事堪悲

颉晏

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
颉,来源于滕宗谅的《宋诗》《鹤联句》,原文:颉颃紫霄垠,飘飖沧浪浔

婴尧

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
婴,来源于何梦桂的《宋诗》《得雨行》,原文:殷雷下界婴儿声,培塿千峰那可望

淇永

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
淇,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:毖彼泉水,亦流于淇

殷理

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
殷理,来源于苏轼的《宋诗》《次韵张安道读杜诗》,原文:殷勤理黄菊,未遣没蓬蒿

桥潞

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
桥,来源于杜甫的《唐诗》《桔柏渡》,原文:青冥寒江渡,驾竹为长桥

焘梁

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
焘,来源于韩愈的《唐诗》《荐士》,原文:庙堂有贤相,爱遇均覆焘

缃央

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
缃,来源于吕陶的《宋诗》《勇烈侯庙》,原文:俄以罪戾去,慊然视缣缃

零旖

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
零旖,来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》,原文:海棠过雨绵狼藉,杨柳团烟青旖旎,梨化滴露珠零碎

莘荔

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
莘,来源于范祖禹的《宋诗》《御制太皇太后挽词四首 其一》,原文:任姒基王迹,涂莘首化风

睨宸

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
睨宸,来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》,原文:一时盛选孰睥睨,百代耆儒属宸倚

约晤

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
约晤,来源于杨万里的《宋诗》《感秋五首 其四》,原文:似怜幽独人,深夜约清晤

音嵊

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
音,来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》,原文:于是被诏音,登玉堂

鸥爕

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
鸥,来源于刘长卿的《唐诗》《酬张夏别后道中见寄》,原文:海鸥知吏傲,砂鹤见人衰

缪睨

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
缪,来源于韩淲的《宋诗》《寄和卿丈》,原文:严霜沍冬日,再会尤绸缪

蘅晰

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
蘅,来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 秀野》,原文:为怜蘅芷满芳洲,特地临江赋远游

凌葭

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
凌葭,来源于王迈的《宋诗》《送族姪千里归漳浦》,原文:葭管阳方升,凌室冰新破

屹影

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
屹影,来源于曹勋的《宋诗》《归去来》,原文:跼蹐胁息以休影兮,石壁屹立而不可以攀缘

兹临

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
兹临,来源于程俱的《宋诗》《过刘姓园居》,原文:兹园临官道,坐笑车马奔

弈纾

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
弈,来源于许及之的《宋诗》《仲归以结局丁字韵二诗七夕乃连和四篇至如数奉酬 其三》,原文:诗如博弈聊贤已,调似渝歌且易听

袅珞

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
袅,来源于苏轼的《宋诗》《青牛岭高绝处有小寺人迹罕到》,原文:暮归走马沙河塘,炉烟袅袅十里香

琪仪

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
琪,来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管大矾山歌》,原文:瑶墀日上光煜爚,琪树风过声冬珑

勰汝

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

英泷

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
英,来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》,原文:睿哲英断,雄畧神智

岭稷

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
岭稷,来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗》,原文:鹫岭云何锡杖飞,汉家社稷要扶持

怀娅

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
怀娅,来源于陆游的《宋诗》《秋词三首 其三》,原文:公私逋负一洗空,怀抱喜看儿娅姹

汉潭

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
汉潭,来源于范仲淹的《宋诗》《献百花洲图上陈州晏相公》,原文:菊分潭上近,梅比汉南迟

觉珹

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
chéng玉名。
国学点评
觉,来源于释德洪的《宋诗》《华严居士赞》,原文:觉来浙东,有口如耳

越俞

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
越,来源于钱惟演的《宋诗》《送禅照大师归越》,原文:吴天六幕远,越岫万螺青

樱维

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
樱,来源于杜安世的《宋词》《合欢带》,原文:芍药孤栖香艳晚,见樱桃、万颗初红

纭缮

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
纭,来源于吕南公的《宋诗》《谢邻翁》,原文:归卧睫未交,纷纭见矛盾

搦援

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
搦,来源于裴谞的《唐诗》《又判争猫儿状》,原文:猫儿不识主,傍家搦老鼠

援栾

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
援,来源于苏籀的《宋诗》《陈䋖男求厥父挽诗二首 其一》,原文:畴曩乡邻援,悽凉川逝愁

典沉

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
典沉,来源于蔡沈的《宋诗》《读江西诗呈游光化料院》,原文:沉浓玄晖诗,典雅渊明篇

奂暄

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
奂,来源于李昴英的《宋词》《摸鱼儿》,原文:轮奂巧

馟旭

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭,来源于喻良能的《宋诗》《七峰亭独坐》,原文:澹然尘虑销,庶足永曛旭

裕昊

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
裕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/儒行》,原文:其宽裕有如此者

淅钗

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
淅,来源于林宪的《宋诗》《姑苏道中 其一》,原文:芦花一溪雨,淅沥秋欲老

璁页

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
璁,来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》,原文:寒梅妩媚粧更新,弱柳珑璁眉上蹙

馠知

拼音五行释意
hān芳香。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知,来源于林希逸的《宋诗》《庄子口义成》,原文:千古濠梁同会面,子真知我我知鱼

罡维

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 十二》,原文:经险路,惟是(京本作「则」、辛本、川本作「为则」)忌天罡

洌箫

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
洌,来源于姬昌的《周易》《周易/井卦》,原文:九五,井洌,寒泉食

姝笙

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
姝笙,来源于刘克庄的《宋诗》《旱莲》,原文:输他杭越花如锦,画舫名姝夜按笙

晋桥

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
晋桥,来源于王昌龄的《唐诗》《驾幸河东》,原文:晋水千庐合,汾桥万国从

韬临

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
韬临,来源于王柏的《宋诗》《再咏番昜方节士》,原文:隠彩韬名志行坚,万里临邛族最寒

璁阮

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
璁,来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 十二月乐辞 九月》,原文:鸡人罢唱晓珑璁,鸦啼金井下疎桐

湫涔

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
湫,来源于赵蕃的《宋诗》《觅应氏庵》,原文:祇知嫌湫隘,何意落崎岖

钏才

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
钏,来源于毕良史的《宋词》《好事近》,原文:翠虬宝钏捧殷勤,明灭粲金碧

嶂朗

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
嶂,来源于许棠的《唐诗》《经八合坂》,原文:又缘千嶂尽,还共七盘同

凇翙

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

涛采

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
涛采,来源于庾抱的《唐诗》《和乐记室忆江水》,原文:遥想观涛处,犹意采莲歌

颜璋

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
颜璋,来源于李白的《唐诗》《驾去温泉后赠杨山人》,原文:王公大人借颜色,金璋紫绶来相趋

悟煜

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
悟,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其三八》,原文:迷悟相返,妙传而简

竹娆

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
竹,来源于白玉蟾的《宋诗》《天籁堂》,原文:玲珑苍壁竹敲竹,重叠画屏山间山

箴冉

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
箴,来源于贺铸的《宋诗》《同道通师之香林马上》,原文:吾有官箴畏,劳生尔浪为

温溯

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
温溯,来源于田锡的《宋诗》《苦寒行》,原文:儿童温且饱,当风溯凛冽

炜未

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
炜未,来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其三》,原文:未畅关雎化,空腾炜管传

冕潜

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
冕,来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其一》,原文:峥嵘多望人,冠冕称盛族

崔自

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
崔自,来源于孔武仲的《宋诗》《龟石》,原文:妬憎摧折虽万状,崔嵬孤高终自灵

耘年

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
耘年,来源于戴栩的《宋诗》《春风行为判府韩郎中寿》,原文:秔稌可种麦可耘,今年上瑞应十分

越沫

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
越,来源于余爽的《宋诗》《桐柏崇道观》,原文:有待越三井,思虑无由邪

籍尤

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
籍尤,来源于刘克庄的《宋诗》《五和》,原文:甫也尤赏白清新,籍辈妄讥愈杂駮

亦秋

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
亦秋,来源于李流谦的《宋诗》《次德茂菱花韵》,原文:三四凫雏傍母眠,尽付与秋秋亦领

本鸿

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
本鸿,来源于苏泂的《宋诗》《予既赋金貂亭诗巽伯求益不已偶得名酒连饮辄醉随意长哦忽数十句录而成篇真醉汉口中语是可塞严命矣惜不令子大德允见之共一醉噱耳》,原文:步兵常侍本何物,目送千古归飞鸿

炽运

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
炽,来源于释居简的《宋诗》《热甚》,原文:四壁除遮障,炎风似炽炉

蕖纴

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
蕖,来源于赵彦端的《宋词》《千秋岁》,原文:玉钩凉月挂,水麝秋蕖馥

媛黎

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
媛,来源于叶适的《宋诗》《新移瑞香旧曾作文忘之因今追忆云》,原文:移栽向明阳,妃媛俨行列

戈仟

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
戈,来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》,原文:利口锐戈矛,危机峻临冲

宏谧

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
宏,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六二》,原文:宗学宏开崇教养,已多歆向出深宫

柯筠

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
柯,来源于释居简的《宋诗》《蔡山在江阴北湖西相传是蔡邕伯喈墓》,原文:传家更有柯亭竹,曾作岐阳老凤鸣

页皋

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
页,来源于萧铎的《唐诗》《偶作》,原文:(影印本《诗渊》第六册第三九四五页

同礼

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
同礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:乐者为同,礼者为异

恒浚

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
恒浚,来源于魏了翁的《宋诗》《教授致政李君挽诗》,原文:不为盱豫悔,肯作浚恒羞

齐娄

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
齐娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

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