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大专在校生改名字学籍好改吗？

薛嵘昂作者：薛嵘昂2024-11-12 22:30:11

大专在校生改名字学籍好改吗？这是很多在校生关心的一个问题。在中国，个人姓名的变更是需要符合相关规定的，而学籍则需要跟随个人姓名的变更而更新。大专在校生想要改名字，需先了解相关规定，包括需要提交的材料和手续等。同时，改名字也可能会影响学籍的记录和处理，需要慎重考虑。在决定是否要改名字来改善学籍之前，建议咨询学校相关部门或法律机构的意见，避免不必要的麻烦。

大专在校生改名字学籍好改吗

悦莲

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
悦莲，来源于黄庭坚的《宋诗》《又答斌老病愈遣闷二首 其一》，原文：苦竹遶莲塘，自悦鱼鸟性

琉盂

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
琉，来源于白居易的《唐诗》《题龙门堰西涧》，原文：一条秋水琉璃色，阔狭才容小舫回

楠涌

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
楠，来源于刘敞的《宋诗》《览古二首 其二》，原文：楩楠秀荆楚，乃作晋梁栋

瑧珏

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

甯潆

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
甯，来源于宋祁的《宋诗》《题阮步兵祠二首 其一》，原文：何公真礼法，甯免疾如仇

玮莱

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

至飔

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
至飔，来源于章甫的《宋诗》《纳凉》，原文：林梢堕斜阳，凉飔飒然至

嶛尚

拼音五行释意
嶛liáo木高。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

些静

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
些静，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 三十六》，原文：钓头曾未曲些些，静向江滨度岁华

桠莞

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
桠，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

援憧

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
援，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理》，原文：彼顽工抵巇，未可援宥过

憬芷

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

研铮

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
研，来源于魏了翁的《宋诗》《题陈肤仲真希元诗卷赠萧道士萧善为诗亦解鼓琴 其二》，原文：吾庐几研半生尘，朋友相邀问保邻

重缈

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
重缈，来源于吕本中的《宋诗》《湘江斑竹》，原文：湘江江上数重山，山远云深缥缈间

炔执

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

正霓

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
正霓，来源于陆文圭的《宋诗》《王祈伊中秋不见月四首 其四》，原文：此际霓裳歌一曲，君王正在月宫游

沐蔻

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
沐，来源于杨万里的《宋诗》《雪后寻梅》，原文：梅仙晓沐银浦水，冰肤别放瑶林春

颖灏

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
颖，来源于方武裘的《宋诗》《赋笔》，原文：貌出中山骨欲仙，何人拔颖缚尖圆

州葭

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
州葭，来源于田锡的《宋诗》《秋怀》，原文：蒹葭深处古严州，吟向潺湲为送秋

翼泉

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
翼泉，来源于黄庭坚的《宋诗》《和东坡送仲天贶王元直六言韵五首 其三》，原文：笔似出林鸟翼，诗如落涧泉声

忻钗

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
忻，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一九》，原文：我今御宇临天下，物泰熙熙忻朝野

鹄谧

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
鹄，来源于葛立方的《宋诗》《四绝赠马浩然法师 张道陵》，原文：未说赵升王长在，鹄鸣衣钵已输君

淞渌

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
淞，来源于朱翌的《宋诗》《石斛栽莲》，原文：数夕一梦吴淞江，两桨飞度荷花乡

娇永

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
娇永，来源于赵闻礼的《宋词》《玉漏迟》，原文：夜永绣阁藏娇，记掩扇传歌，剪灯留语

懿幻

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
懿，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 老莱夫妻》，原文：莱氏道已远，懿妻德弥清

天甄

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
天甄，来源于陈渊的《宋诗》《次韵茂通喜雨》，原文：要广江南千里润，须令天下入甄陶

晏蕋

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
晏，来源于洪咨夔的《宋诗》《寄赵景周抚干 其一》，原文：相期在岁晏，赠之珊瑚钩

晷昶

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
晷，来源于黄裳的《宋诗》《湖上闲赋》，原文：云罅漏余晷，稍盛却阴翳

汝绅

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
汝绅，来源于郑刚中的《宋诗》《良嗣壬申年来为生朝寿作一诗答之》，原文：似我蒲伏岁，汝方事绅笏

苑挚

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
苑，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴仲庶殿院寄示与吕冲之马仲涂唱和诗六篇邀予次韵焉 次韵晚泊睢阳》，原文：旧国旌旄去，包原苑囿荒

闳易

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
闳易，来源于吕陶的《宋诗》《送蔡帅赴平凉》，原文：有为终简易，无迹但恢闳

淑凡

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
淑凡，来源于卫宗武的《宋诗》《和陆象翁以梅配竹》，原文：此君挺特气不凡，美人窈窕姿尤淑

柒妍

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

炳虞

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
炳，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・朝天子》，原文：炳灵公圣裁，小龙王性乖，无半时摔破了你天灵盖

栾旆

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
栾，来源于杨万里的《宋诗》《红锦带花》，原文：天女风梭织露机，碧丝地上茜栾枝

绍楦

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
绍，来源于白居易的《唐诗》《赠隐士》，原文：《文史》二十三辑刊严绍荡同志《日本〈千载佳句〉白居易诗佚句辑稿》，系据金子彦二郎校本，今亦据以参校

般榷

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
般，来源于慧能的《唐诗》《修行颂》，原文：说即须万般，合离还归一

晋滟

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公五年》，原文：晋命行乎虞民矣

朝佐

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
朝佐，来源于杨修的《宋诗》《石阙》，原文：双石巍巍慰眼青，满朝珍重佐公铭

旬闰

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
旬闰，来源于司空图的《唐诗》《灯花三首 三》，原文：闰前小雪过经旬，犹自依依向主人

晷珺

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
晷，来源于邢恕的《宋诗》《题愚溪》，原文：酒杓间茶铛，棋枰延昼晷

琰覃

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
琰，来源于吴泳的《宋诗》《赠乡僧祖元》，原文：挑包不住雁边峰，万里来参琰浙翁

种绅

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
种绅，来源于张耒的《宋诗》《叙雨》，原文：菽麰诜诜兮奋裳绅，秋种既即兮农则勤

漾遒

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
漾，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：晓色入帘初滉漾，幽禽窥户已间关

桠磊

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
桠，来源于苏过的《宋诗》《人参》，原文：移根植膏壤，桠叶粲以长

谊景

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
谊，来源于释德洪的《宋诗》《谢忠子出山》，原文：孤风峭世凤增击，高谊映人珠自照

栖函

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
栖函，来源于郭祥正的《宋诗》《和子中修撰石盆转轮藏》，原文：栖函藏轴一轮中，种种难名宝网丛

严幻

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
严幻，来源于杨杰的《宋诗》《赠朱伯原》，原文：世味觉幻梦，老把华严读

萝俐

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
萝，来源于戴复古的《宋诗》《挽温岭丁竹坡》，原文：数编遗稿在，不共葬烟萝

种迪

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
种，来源于明瓒的《唐诗》《乐道歌》，原文：种种劳筋骨，不如林间（《灯录》作「下」）睡兀兀

州楹

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
州楹，来源于项安世的《宋诗》《三十日过班竹赋玉州之木一首》，原文：呜呼，玉州之木最可悲，不为楹桷为藩篱

樨城

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
樨，来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

黎戍

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
黎戍，来源于吴泳的《宋诗》《和洪司令九日观阅 其二》，原文：戍还黎雅魂方定，箭洗褒斜血未干

萝思

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
萝思，来源于钱起的《唐诗》《寄任山人》，原文：所思青山郭，再梦绿萝径

诗蔓

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
诗蔓，来源于范成大的《宋诗》《次韵李器之编修灵石山万岁藤歌》，原文：君不见东林怪蔓之诗三百年，字如金绳铁索相纠缠

曦瑭

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
曦，来源于项安世的《宋诗》《炙背》，原文：偻坐前簷曝午曦，一襟和暖似春时

戍卿

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
戍，来源于韩琦的《宋诗》《闻角》，原文：数曲伴风吹戍垒，几侵梦入宾邮

夕琥

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
夕，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《里仁篇》》，原文：”子曰：“朝闻道，夕死可矣

淅霄

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
淅，来源于陈造的《宋诗》《谢韩干送丝糕》，原文：君家厨妇穷百技，三舂九淅付重罗

淅勤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
淅勤，来源于温庭筠的《唐诗》《觱篥歌》，原文：鸣梭淅沥金丝蘂，恨语殷勤陇头水

浠南

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
南，来源于范致虚的《宋诗》《散金歌》，原文：北人半是南朝民，食禄南朝终为君

淮懿

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
淮懿，来源于贺铸的《宋诗》《送赵令畤之官陈州兼简周文清》，原文：朱衣白面懿王孙，好去淮阳事相君

言谐

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
言谐，来源于刘敞的《宋诗》《吴九秋过西池作诗持国和之邀予同赋》，原文：韩生肆爽言，观变均齐谐

渌萃

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
渌，来源于杨万里的《宋诗》《谢亲戚寄黄雀》，原文：端能访我荆溪曲，愿借前筹酌酃渌

吟憬

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
吟，来源于曹冠的《宋词》《西江月》，原文：赢取开怀吟啸

淮韪

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
淮，来源于文天祥的《宋诗》《白沟河》，原文：江淮我分地，我欲投沧浪

婵筱

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
婵，来源于孙觌的《宋诗》《雪二首 其二》，原文：婵娟自一种，巧丽穷百态

序邕

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
序邕，来源于陈杰的《宋诗》《滕王阁》，原文：记好尽堪邕辍翰，序工且放颢题诗

鑫馚

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

挚晏

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
挚，来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》，原文：欲征故事入新语，挚虞追叹惭束皙

熙昉

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
熙，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：伊昔贞观中，民生皆熙熙

团朴

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
团朴，来源于吴昌裔的《宋诗》《九吟诗 石室》，原文：竹几蒲团石室中，细书抱朴校参同

予樱

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
予，来源于辛弃疾的《宋词》《六州歌头》，原文：只三事，太愁予

渭希

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
渭希，来源于韦蟾的《唐诗》《嘲李玚题名》，原文：渭水秦山照眼明，希仁何事寡诗情

旨孝

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
旨孝，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《好姐姐》，原文：五娘听分付与：吾特奉玉皇敕旨，怜伊孝心故遣我来助你

溯诣

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
溯，来源于陆埈的《宋诗》《送奚宰二首 其二》，原文：授□方知绪，从游奈溯洄

绍蝶

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《立春》，原文：绍煕又见四番春，春日春盘节物新

搦郅

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
搦，来源于王质的《宋诗》《题龚嘉谋墨梅》，原文：乃是瀼溪小龚子，搦笔汎翰生清奇

君郅

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
君，来源于王维的《唐诗》《齐州送祖三》，原文：解缆君已遥，望君犹伫立

雅英

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
雅英，来源于苏轼的《宋词》《洞仙歌》，原文：细腰肢、自有入格风流，仍更是、骨体清英雅秀

蕴泷

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
蕴，来源于阳枋的《宋诗》《和杨提刑喜雨 其一》，原文：蝼蚁何能格上穹，况于三伏蕴隆中

璎史

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
璎，来源于吕陶的《宋诗》《百合》，原文：素粉间璎珞，轻黄染琼瑶

中谧

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
中谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祭神州地祇二首 迎神用《宁安》。八变。》，原文：中外谧宁，繄神之力

椰蔓

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
椰，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 晒书》，原文：小勿欺椰子，中从著石渠

鸯弘

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
鸯，来源于仇远的《宋词》《摸鱼儿》，原文：鸥沙外，还笑失群鸳鸯

钲倾

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《与周子充侍郎同宿石湖》，原文：金钲忽腾上，倒景落书帙

史燃

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
史燃，来源于刘克庄的《宋诗》《送质甫姪铨集》，原文：汝贤能宝郑公笏，吾耄难燃内史灰

粹亭

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
粹亭，来源于戴昺的《宋诗》《夏肯甫晓山亭》，原文：朂哉亭中人，涵养玉其粹

湫韧

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
湫，来源于苏轼的《宋诗》《辩才老师退居龙井不复出入余往见之尝出至风篁岭左右惊曰远公复过虎溪矣辩才笑曰杜子美不云乎与子成二老来往亦风流因作亭岭上名曰过溪亦曰二老谨次辩才韵》，原文：去如龙出山，雷雨卷潭湫

彻域

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
彻，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：入彻，主人不与

政芗

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
政，来源于王以宁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：政成归去位三台

浦翎

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
浦翎，来源于陆游的《宋诗》《晚立》，原文：伤雁养翎依荻浦，渡牛浮鼻望烟村

素月

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
素月，来源于梅尧臣的《宋诗》《薛简肃夫人挽词四首 其四》，原文：空堂迁旧榻，素月照灵衣

黎沛

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
黎，来源于陈渊的《宋诗》《次韵光祖避地眉溪十绝 其六》，原文：四海黔黎共一君，须知盗贼亦吾民

芃梧

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
芃，来源于张耒的《宋诗》《飞云》，原文：芃芃中原麦，頼此三日霖

毓绰

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
毓，来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》，原文：火德资生毓，天元固本支

汝翊

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
汝，来源于韩愈的《唐诗》《南山有高树行赠李宗闵》，原文：弹汝枝叶间，汝翅不觉摧

恺易

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
恺，来源于陈棣的《宋诗》《次韵叶秀实县治环翠亭 其一》，原文：着屐好追灵运逸，垂帘尤爱恺之闲

煜炫

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
煜，来源于李煜的《唐诗》《金铜蟾蜍砚滴铭》，原文：此归李煜名下，无确据

夕恣

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
夕恣，来源于马之纯的《宋诗》《鸡鸣埭》，原文：便是游田须有节，如何晨夕恣荒迷

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