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神武合区改名冲突解析

韩严作者:韩严2024-11-10 05:21:49

近日,神武合区因改名冲突引发了广泛关注。据了解,该区域内部发生了一场关于名称更改的争议,导致了不同意见的对立。其中,一方认为原名已经深入人心,更名将带来诸多不便;而另一方则主张改名以适应时代发展的需要。该事件的发生引起了社会各界的热议,相关部门也已介入调查并寻求解决方案。未来,神武合区改名冲突的结果将会如何演变,仍有待时间的检验。

神武合区改名冲突

唯正

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
唯正,来源于梅尧臣的《宋诗》《读司马季主传赠何山人》,原文:噤口不正言,唯能辨冬春

页谦

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
页,来源于刘克庄的《宋诗》《题灵石日长老所藏寒斋遗墨》,原文:佛子扫空泡影后,道家跳出{囱页}门余

祁涵

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
祁,来源于华镇的《宋诗》《永嘉巡检张侍禁廨舍辟洞名黄石》,原文:惟有祁连及贺兰,朝廷未欲知疆理

存滇

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
存,来源于释宗演的《宋诗》《偈颂三十二首 其九》,原文:凡圣体真,犹存见隔

岚觉

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
岚觉,来源于释德洪的《宋诗》《游南岳福严寺》,原文:石桥下视隔人世,但觉岚光翠如泼

缈子

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
缈子,来源于文同的《宋诗》《谁氏子》,原文:缥缈谁氏子,学道要升仙

梁栾

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
梁,来源于陆游的《宋诗》《春雨》,原文:犹胜梁州路,蒙毡夜下程

豫葆

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
豫葆,来源于胡宿的《宋诗》《自咏 其一》,原文:黑貂随日敝,葆发豫秋衰

嘉翩

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
嘉翩,来源于戚纶的《宋诗》《送何水部蒙出牧袁州》,原文:连翩作牧蔼嘉声,重叠光华是此行

逵銮

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
逵,来源于洪适的《宋诗》《中大族伯挽诗二首 其二》,原文:久矣宫盘谷,幡然筑大逵

殷卫

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
殷卫,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:予惟曰:「汝劼毖殷献臣、侯、甸、男、卫,矧太史友、内史友、越献臣百宗工,矧惟尔事服休,服采,矧惟若畴,圻父薄违,农夫若保,宏父定辟,矧汝,刚制于酒

泊汶

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
泊,来源于郑獬的《宋诗》《雨后江上》,原文:船泊碧鉴里,清风晚思长

峤珂

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
峤珂,来源于李洪的《宋诗》《宿盐田驿用黄大声韵》,原文:叱驭登闽峤,鸣珂入帝乡

京搦

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
京搦,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 七十》,原文:防备贼人来索(京本作「兵来搦」)战,兆当催众早收(京本作「拥士倒抽」)兵,不去祸还成

缎佶

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

辰益

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
辰益,来源于彭龟年的《宋诗》《送梁宪易节漕蜀二首 其一》,原文:雨露收江上,星辰下益州

幽爕

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
幽,来源于蔡伸的《宋词》《踏莎行》,原文:渔艇孤烟,酒旗幽院

冶芾

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
冶,来源于刘子寰的《宋词》《解语花》,原文:浑不见、桃夭杏冶

玢骋

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

桑久

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
桑久,来源于廖行之的《宋诗》《和游归来园韵 其一》,原文:咄咄柴桑久卜邻,轩轩少室竟何人

鹤憬

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鹤,来源于张乔的《唐诗》《华山》,原文:鹤归青霭合,仙去白云孤

礴娄

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
礴,来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》,原文:想当盘礴初运思,工与造物争毫芒

缃俏

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
缃,来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》,原文:猗兰玉树富阶庭,黄卷青缃賸编轴

瑭戚

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

倾憧

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
倾,来源于李廷忠的《宋词》《临江仙》,原文:醉倾金凿落,笑拥玉и娟

淳元

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
淳元,来源于曹勋的《宋诗》《约桑守公肃同还剡中》,原文:浊酒淳漓元不较,梅花的皪欲同攀

俏玺

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《双调・鱼游春水》,原文:孤单不曾惯,鲛俏泪不干

闻源

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
闻源,来源于李思衍的《宋诗》《上雷御史》,原文:浑源闻有传家谱,夜露心香借易看

泊瑜

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
泊,来源于释文珦的《宋诗》《泊舟》,原文:泊舟青林傍,日入风色莫

茵荟

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
茵,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・南吕/一枝花》,原文:草茵轻荏苒,则他这桃李任芳菲

蔷含

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
蔷含,来源于舒岳祥的《宋诗》《鬓边娇》,原文:淡匀弄色蔷薇紫,深蒂含胎豆蔻红

唯闰

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
唯,来源于张聿的《唐诗》《余瑞麦》,原文:冀获明王庆,宁唯太守贤

禧渌

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
禧,来源于楼钥的《宋诗》《赠黄真护道人游茅山》,原文:初从崇禧入僊境,元符玉晨纷幢幡

裕至

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
裕至,来源于杜伟的《唐诗》《过琴溪(幷序)》,原文:既还至水西,泾令陈中裕饯余巖礲寺,尉刘公曼云:向所观石崖古刻尚在

淅中

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
淅中,来源于舒元舆的《唐诗》《坊州按狱苏氏庄记室二贤自鄜州走马相访留连数日发后独坐寂寞因成诗寄之》,原文:中庭有疎芦,淅淅闻风吹

霄嘉

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
霄嘉,来源于许及之的《宋诗》《再酬常之》,原文:嘉泽彻中霄,凉飚入重扉

慈崔

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
慈崔,来源于释德洪的《宋诗》《老黄龙生辰三首 其二》,原文:尘劳山峻铁崔嵬,曾向慈明喝下摧

诀休

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
诀休,来源于林用中的《宋诗》《过高台获信老诗集》,原文:识破中间真隠诀,月明风雪道休寒

执才

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
执才,来源于萧立之的《宋诗》《陈西崦挽词二首 其二》,原文:未应才执戟,忽去作修文

渭皓

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
渭皓,来源于李涉的《唐诗》《寄河阳从事杨潜》,原文:南山四皓不敢语,渭上钓人何足云

苡戚

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
苡,来源于陆游的《宋诗》《夜雨》,原文:藩篱处处蔓牵牛,薏苡丛深稗穗抽

蕖昕

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
蕖,来源于吴中复的《宋诗》《江渎泛舟》,原文:翠水细风翻昼浪,红蕖微露浥秋香

荑韶

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
荑韶,来源于乔知之的《唐诗》《定情篇》,原文:簪玉步河堤,妖韶援绿荑

殷典

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
殷典,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:孺子来相宅,其大惇典殷献民,乱为四方新辟,作周恭先

衡颐

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
衡颐,来源于陈棣的《宋诗》《次韵陶几道观洪积仁诗编》,原文:凌云未读相如赋,解颐共听匡衡诗

般缎

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
般,来源于苏轼的《宋词》《雨中花慢》,原文:一般滋味,就中香美,除是偷尝

品莱

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
品莱,来源于邹浩的《宋诗》《戏彩堂 其一》,原文:从此乡评知品目,风流不愧老莱衣

备润

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
备润,来源于员兴宗的《宋诗》《歌两淮》,原文:放言京口少备者,曷若举兵由润州

夕涧

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
夕涧,来源于孙鲂的《唐诗》《老松》,原文:子落生深涧,阴清背夕阳

德芗

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
德芗,来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》,原文:我是众芗林,澡身而浴德

喻禧

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
喻,来源于皎然的《唐诗》《遥和尘外上人与陆澧夜集山寺问湼槃义兼陆生文卷》,原文:说经看月喻,开卷爱珠连

溯挚

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
溯,来源于贺铸的《宋诗》《赠僧孚》,原文:扁舟三月溯长川,故人投谒俄童颠

域晃

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
域晃,来源于柳宗元的《唐诗》《寄韦珩》,原文:廻眸炫晃别羣玉,独赴异域穿蓬蒿

川冉

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
川冉,来源于阳枋的《宋诗》《挽心友李应之判县 其一》,原文:锦里人稀烟冉冉,横川路迥草萋萋

诺扬

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
诺,来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》,原文:」应曰:「诺

杉渌

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
杉渌,来源于刘子翬的《宋诗》《有怀》,原文:远渌送凫鹜,余兹上杉松

晳葆

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晳,来源于张祜的《唐诗》《敍诗》,原文:何意束晳徒,《补亡》辄继之

炜骃

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
炜,来源于魏了翁的《宋诗》《李德秀致政即席赋五言十韵用韵答之》,原文:岁籥逡巡换,春炜次第新

琛晃

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
琛,来源于吕巖的《唐诗》《五言 十三》,原文:要贪天上宝,须去世间琛

觅采

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
觅采,来源于王柏的《宋诗》《寿藤杖行》,原文:采芝觅药扶峻崄,敲云挑月相追逐

阜瑞

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
阜瑞,来源于无名氏的《宋词》《清平乐》,原文:时和岁丰稔,民阜乐、何情,瑞木呈日五色,月华重有光

翙凇

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

阔泊

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
阔泊,来源于曹松的《唐诗》《岳阳晚泊》,原文:轻帆下阔流,便泊此沙洲

琮晳

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
琮,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:驵琮五寸,宗后以为权

崔择

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
崔,来源于梅尧臣的《宋诗》《读吴正仲重台梅花诗》,原文:吴侯本吴人,笔力高崔嵬

倾崎

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
倾崎,来源于刘攽的《宋诗》《奉和宽叔新桥之什》,原文:物情喜崎倾,直道每龃龉

棋荔

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
棋荔,来源于王质的《宋诗》《送徐圣可十首 其六》,原文:为言薜荔藤边事,一局棋收又一觞

汉旭

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
汉,来源于慕容彦逢的《宋诗》《挽赠开府仪同三司朱公二首 其一》,原文:新阡标氏族,官是汉仪同

槿决

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
槿,来源于叶梦得的《宋诗》《郡斋望蒋山》,原文:似我槿篱间,层峦俨相扶

珊珲

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
珊,来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》,原文:一自酒情诗兴懒,舞裙歌扇阑珊

炘昉

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉,来源于杜牧的《唐诗》《屏风绝句》,原文:屏风周昉画纤腰,岁久丹青色半销

渊德

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
渊德,来源于韦骧的《宋诗》《杂咏五首 其四》,原文:箪瓢悦道颜渊德,陋巷当时岂种萱

曼竹

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
曼竹,来源于李纲的《宋词》《雨霖铃》,原文:正君王恩宠,曼舞丝竹

匠煊

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
匠,来源于宋祁的《宋诗》《和成上人》,原文:挥斤郢匠室,流水子期家

淳瑗

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
淳,来源于韩琦的《宋诗》《答章望之祕校惠诗求古瓦砚》,原文:遗基坏地徧坑窟,始获一瓦全元淳

鸥皓

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
鸥皓,来源于刘长卿的《唐诗》《弄白鸥歌》,原文:泛泛江上鸥,毛衣皓如雪

芗涵

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
芗,来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其五》,原文:千官执玉萧芗远,静听登歌奏六成

覃禧

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
覃,来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》,原文:此编雅什盈数百,覃思成诵惊余神

暄瑜

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
暄,来源于陈宓的《宋诗》《中春》,原文:袭人天气暄还冷,欲雨窗绡暗复明

宗捷

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
宗捷,来源于刘克庄的《宋诗》《七十四吟十首 其七》,原文:坏证遗忧与宗社,捷书分喜到山林

瀚瑜

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瀚,来源于方回的《宋诗》《大雪出三桥寓楼》,原文:冻雀愁鸢噤不譁,漫天浩瀚逐风斜

翡橙

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
翡,来源于张玉孃的《宋诗》《咏竹 烟》,原文:青玉案前双翡翠,紫丝帐里万琅玕

霖苡

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
霖,来源于王珪的《宋诗》《依韵和元参政喜雨四首 其一》,原文:良弼为霖辜宿望,神僧作雾应精求

柃墨

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
墨,来源于梅尧臣的《宋诗》《盗儒》,原文:其衣乃儒服,其说乃墨夷

畚翩

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
畚,来源于张耒的《宋诗》《寓陈杂诗十首 其一》,原文:官吏操畚锸,纷纷役千夫

缤霓

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
缤,来源于张耒的《宋诗》《感春》,原文:春风动花光,桃李曰缤纷

湘瑷

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
湘,来源于陆文圭的《宋诗》《生意堂赋玉簪花得相字》,原文:明年花好在,坐客忘潇湘

谒虔

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
谒虔,来源于杜荀鹤的《唐诗》《将过湖南经马当山庙因书三绝 二》,原文:贪残官吏虔诚谒,毒害商人沥胆过

苍昶

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
苍,来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》,原文:霜露苍苍宰树高,累茵列鼎重鸿毛

逵轼

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
逵,来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》,原文:沸鼓喧平陆,凝跸静通逵

予瑚

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
予,来源于梅尧臣的《宋诗》《杜挺之赠端溪圆砚》,原文:非意予敢贪,既拒颇不怿

容徵

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
容,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 又用《玉乌》。》,原文:洁白容与,翘英奋扬

樟薏

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
樟,来源于释宝昙的《宋诗》《奉川道中四绝 其三》,原文:夜宿樟林海边寺,海风吹梦五更寒

荏志

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
荏志,来源于俞德邻的《宋诗》《臂疾示儿》,原文:湖海飘零销壮志,风霜荏苒上吟须

丁季

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
丁季,来源于周南的《宋诗》《过青阳齐丘旧隠 其二》,原文:利尽渔民五季年,谁蠲丁口亩输钱

椰榭

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
椰,来源于李纲的《宋诗》《槟榔》,原文:濩落咍椰子,匀圆讶荔支

禧烽

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 上帝位酌献用《庆安》。》,原文:重禧累福,祚裔无垠

圣恽

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
圣,来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆顺》,原文:圣皇戾止,天步舒迟

慈境

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
慈境,来源于释德洪的《宋诗》《吊性上人真》,原文:慈亲未老身先逝,梦境悲欢成一戏

珏爀

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
珏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:【传】十八年春,虢公、晋侯朝王,王飨醴,命之宥,皆赐玉五珏,马三匹

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