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罪犯如何改名换姓？探讨罪犯改名换姓的合法性与实际操作

何旆作者：何旆2024-11-10 02:06:25

罪犯如何改名换姓，一直是一个备受争议的话题。在某些情况下，罪犯可能通过改名换姓来逃避法律的制裁，或是试图在社会中重新开始一段新生活。然而，罪犯改名换姓的行为往往会引发许多争议，一方面是对于罪犯是否应该拥有这样的权利的质疑，另一方面则是改名换姓可能带来的安全隐患和社会不安。接下来，我们将就罪犯改名换姓的合法性与实际操作进行深入探讨。

罪犯如何改名换姓

谒阑

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
谒阑，来源于刘敞的《宋诗》《五月十一日早行是日风寒如八九月》，原文：晨兴事朝谒，星汉已阑干

吟夕

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
吟夕，来源于刘沧的《唐诗》《洛阳月夜书怀》，原文：孤吟此夕惊秋晚，落叶残花树色中

莜维

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

彰昕

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
彰，来源于牧湜的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：门籍偏彰孝义名，书斋高启集羣英

园瑹

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
园，来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：醉西园、乱红休扫

竺采

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
竺，来源于喻良能的《宋诗》《买舟至九里松游三天竺》，原文：游遍三天竺，行穷九里松

备琛

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
备，来源于史浩的《宋诗》《进明堂庆成诗》，原文：周礼樽罍备，虞韶乐舞陈

召献

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
召献，来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》，原文：去岁献文重召试，新恩始上芸香阁

楠盂

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
楠，来源于孔平仲的《宋诗》《寄芸叟年兄》，原文：蛟龙齿角老愈硬，楩楠材格寒更浓

琮愿

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
琮，来源于张志行的《宋诗》《邑宰同游岘峰》，原文：攀萝缥缈云霄兴，夹道琮琤玉石音

优南

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
优南，来源于邓深的《宋诗》《赠别饶云叟赴万州教官》，原文：到官应动乡关思，南浦西山若个优

钏璂

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
钏，来源于薛季宣的《宋诗》《拟古》，原文：璧珰翡翠双明月，宝钗玉钏衣如雪

宏漳

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
宏，来源于文天祥的《宋诗》《献州道中》，原文：兹游冠平生，天宇更宏大

渊京

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
渊京，来源于周文璞的《宋诗》《呈巩睡翁》，原文：渊流京洛旧，尺度欧梅间

秋硝

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
秋，来源于周邦彦的《宋词》《浪淘沙》，原文：装点尽秋色

岭沧

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
岭沧，来源于徐浩的《唐诗》《宝林寺作》，原文：一弃沧海曲，六年稽岭隈

馠奂

拼音五行释意
馠hān木芳香。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于杨万里的《宋诗》《寄题舒州宿松知县戴在伯重新紫霄亭》，原文：轮奂重新无俗□，何如来此伴云闲

蕴洌

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
蕴，来源于宋祁的《宋诗》《锦亭晚瞩》，原文：自公况多暇，冲臆无留蕴

潭艺

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
潭，来源于陆游的《宋诗》《假山拟宛陵先生体》，原文：叠石作小山，埋瓮成小潭

莞绪

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
莞，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：97　莞，苻蓠，其上蒚

炀晗

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
炀，来源于马戴的《唐诗》《广陵曲》，原文：炀帝国已破，此中都不知

缈笙

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
缈笙，来源于释道潜的《宋诗》《春晴 其二》，原文：高楼暖凤笙，绝曲闻缥缈

珞胤

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
珞，来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》，原文：彭君绝识透黄间，不师逢羿师珞琭

楠薏

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
楠，来源于黄庭坚的《宋诗》《万州下巖二首 其二》，原文：寺古松楠老，巖虚塔庙开

淖莘

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
淖，来源于滕岑的《宋诗》《行路难》，原文：汝如惮行要登船，恐汝胆落濆淖旋

崎珑

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
崎珑，来源于白玉蟾的《宋诗》《画石二首 其一》，原文：一片嵯峨堕碧空，嵚崎历落最玲珑

采樗

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
采樗，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 城市 其三》，原文：王孙公子少年游，醉里樗蒲信采投

宓纯

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
宓，来源于韩琦的《宋诗》《送刘易归洛》，原文：春风始入花王国，夜月长涵宓女川

追盂

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
追盂，来源于释道潜的《宋诗》《寄福州太守孙莘老龙图》，原文：瓶盂走梁苑，恨不相追随

璞维

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
璞，来源于林景熙的《宋诗》《翁氏仁寿堂次韵》，原文：卷道暮年荆璞在，传家遗墨浦珠还

晃沉

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
晃，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一四》，原文：物情晃朗无遮隔，非是凡间比类寻

植岐

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
植岐，来源于林之奇的《宋诗》《灯 其一》，原文：自从失道人多岐，擿植冥行信所之

幻珹

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
珹chéng木玉名。
国学点评
幻，来源于赵汝绩的《宋诗》《雁山章君以江山无尽图求诗》，原文：写此何人云梦胸，色尘真幻等成空

佶知

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
佶知，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

绍舟

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
绍舟，来源于释道璨的《宋诗》《陈了翁祠》，原文：更化早知成绍述，平舟悔不用元龟

棹桔

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
棹桔，来源于洪咨夔的《宋诗》《先妣忌日发昭化》，原文：短棹横秋桔柏矶，青山无尽白云飞

潇瑧

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
潇，来源于李中的《唐诗》《徐司徒池亭》，原文：扶疎皆竹柏，冷淡似潇湘

自浩

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
自浩，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞退夫除夕七绝句 其三》，原文：将军元自敬延年，明主何曾弃浩然

沁澈

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
沁，来源于郑思肖的《宋诗》《己卯十一月朔又梦食梅花梦中作》，原文：雁宇高高兔国斜，湿花飞露沁流霞

兴萱

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
兴，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：坐祭，遂饮，卒觯，兴

隅奎

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
隅，来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》，原文：平疏一注玉，宽削四隅黛

珉白

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
珉白，来源于岳珂的《宋诗》《上高赵宰同叔遗以诚斋集开卷偶见答徐宋臣监丞书云来帖告诉门生排根尝闻前辈谓受人之恩而不忘者为子必孝为臣必忠盖推是心而信其人也又闻惟以怨报德者为不可测盖以有人之形者必有人之情也故卢杞之于颜公敏中之于文饶之奇之于永叔邢恕之于君实孰测其报恩一至此极哉昔孟尝君有一客孟尝遇之甚厚而客每毁孟尝或问其故客曰人皆誉君而我独毁人必以我为小人而以君为长者此吾所以报君也前五子者其意将无出于此欤至如逄蒙杀羿之事孟子不责蒙而责羿然则先生之与门生其责果谁在哉或掩卷有感因笔纪意复䌷绎身履者以补其阙凡四十韵》，原文：堂帖写元奏，别白如珉琨

璩勖

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

奂绚

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
奂，来源于刘过的《宋诗》《建业酒楼落成预点灯》，原文：高楼百尺久摧颓，轮奂重新亦壮哉

勉昉

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
勉，来源于王十朋的《宋诗》《别余谐》，原文：肯堂能自勉，泉下慰榛芜

礼箬

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：曹人致饩，礼也

圆憬

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
圆，来源于苏轼的《宋诗》《吴子野将出家赠以扇山枕屏》，原文：谁知大圆镜，衡霍入户牖

锋储

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
锋，来源于白居易的《唐诗》《除忠州寄谢崔相公》，原文：劒锋缺折难冲斗，桐尾烧焦岂望琴

识淳

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
识淳，来源于连文凤的《宋诗》《寄庐陵刘国博会孟先辈》，原文：贞元朝士已无多，不识伯淳堪愧死

朴扬

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
朴扬，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其二》，原文：富饶几维扬，朴静类高密

奕阑

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
奕，来源于王质的《宋诗》《上王公明寿四首 其一》，原文：缑氏吹箫远，王家奕叶光

召卿

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
召卿，来源于李端的《唐诗》《忆故山赠司空曙》，原文：汉主金门正召才，马卿多病自迟回

桢浅

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
桢，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：官曹三语掾，国器万寻桢

棋筠

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
棋筠，来源于谢景初的《宋诗》《和吴中复江渎泛舟》，原文：楸盘力战棋忘味，筠簟清吟扇递凉

羲郝

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
羲，来源于吕本中的《宋诗》《病中夜闻雪作时尧明有广陵之行未归思为数语奉寄久之未就他日尧明归擕诗相过飘然有御风凌云之气因以前诗答之》，原文：公家鹤氅翁，韵与羲皇并

恣朔

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
恣朔，来源于宋庠的《宋诗》《遇雨放朝余至掖门方审戏呈同舍》，原文：同舍恣成庄蝶梦，可怜臣朔忍朝饥

箐瑾

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《竹枝词二首 其一》，原文：撑崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉头

炯熹

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
炯，来源于刘攽的《宋诗》《送孙巨源》，原文：自念孤剑心，炯然镇长在

亦伽

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
亦伽，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：星辰独尚孙知微，卢氏楞伽亦为伴

昼梦

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
昼梦，来源于李昭玘的《宋诗》《暮冬书怀赠次膺四首 其一》，原文：昼梦每因啼鸟唤，柴门独为故人开

炜夕

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
炜，来源于释居简的《宋诗》《永明寿禅师赞》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

忆繁

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
忆繁，来源于赵佶的《宋词》《眼儿媚》，原文：玉京曾忆惜繁华

常醇

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
常醇，来源于葛胜仲的《宋诗》《奉酬景纯道中见寄之什》，原文：堪笑为官常拓落，独知取友爱真醇

酝其

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
酝其，来源于岳珂的《宋诗》《周美成友议帖赞》，原文：有香奁之泽，以酝其风骨

澎飐

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
澎飐，来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》，原文：澎澎三峡长，飐飐一苇乱

明子

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
明子，来源于陆游的《宋诗》《春晚村居杂赋绝句六首 其二》，原文：鹅儿草绿侵行路，帔子花明照屋除

謇矗

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
謇，来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》，原文：幻尘缘兮謇中忧，时既晏兮不可留

苡征

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
苡，来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》，原文：当时祥瑞已稠叠，薏苡亦未来争衡

梁辰

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
梁辰，来源于洪适的《宋诗》《送李相之提干闽中十二韵》，原文：河梁携手叹，参辰后难期

璇尹

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
璇，来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》，原文：棣萼青春自一门，璇题白日常三接

忻玄

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
忻玄，来源于韩愈的《唐诗》《孟东野失子》，原文：再拜谢玄夫，收悲以欢忻

旌荔

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
旌荔，来源于曹松的《唐诗》《南海陪郑司空游荔园》，原文：荔枝时节出旌斿，南国名园尽兴游

逸鸠

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
逸鸠，来源于王十朋的《宋诗》《周丞奉挽诗》，原文：兴随鸠杖逸，情为雁行哀

般炘

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
般，来源于苏籀的《宋诗》《龙井僧全示寄庵枢密程公累篇季文弟新什求余继其末一首》，原文：佛法伫隆兴，般若须人传

柒郦

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

缔萱

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
缔，来源于刘安上的《宋诗》《方潭展墓示子姪》，原文：深怜栋宇弊，缔构新是图

经霄

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
经霄，来源于李存勗的《唐诗》《题幽州盘山七言（在幽州北）》，原文：冲过浮云数千重，经霄始到最高峰

凛皓

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
凛皓，来源于苏轼的《宋诗》《留别叔通元弼坦夫》，原文：愿存金石契，凛凛贯华皓

些蕴

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
些蕴，来源于释宗杲的《宋诗》《临济和尚赞》，原文：全无些子蕴藉，一味卖弄口嘴

佳莲

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
佳莲，来源于林希逸的《宋诗》《题张尚书画册四首 牡丹》，原文：生意草亦佳，可但莲菊好

敦逊

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
敦逊，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・油葫芦》，原文：他骂道孙二穷厮煞是村，便待要赶出门，则着我自敦自逊自伤神

洌绅

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》，原文：方池洌寒泉，湛湛缨可濯

蒲娅

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
蒲，来源于释文珦的《宋诗》《赓赵别驾天宁古桧韵》，原文：蒲柳先秋凋，襟期信难并

琪思

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
琪思，来源于陈子昂的《唐诗》《彩树歌》，原文：故吾思昆仑之琪树，厌桃李之缤纷

淇理

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
淇，来源于陶梦桂的《宋诗》《重次龚子辉平塘韵三首 其三》，原文：家园指拟似淇园，惜笋兼存上下番

勉征

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
勉征，来源于韦骧的《宋诗》《晓雨离铜山驿》，原文：起来勉强著征衣，索马踌躇就途晏

莞竣

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
莞，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：吟诗三嗅之，对景一莞尔

天什

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
天什，来源于王庭珪的《宋诗》《雪中访胡次鱼因览新诗次其韵》，原文：天涯流落与谁同，雅什重闻正始风

沅虔

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
沅，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：四封当列宿，百雉俯清沅

潆竺

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

瑜翙

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
瑜，来源于储光羲的《唐诗》《狱中贻姚张薛李郑柳诸公》，原文：瑾瑜颇匿瑕，邦国方含垢

鹄喻

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
鹄，来源于苏轼的《宋诗》《和王晋卿》，原文：欲书加餐字，远托西飞鹄

璇沉

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
璇，来源于陈亮的《宋词》《点绛唇》，原文：电绕璇枢，此时昌运生真主

繁同

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
繁同，来源于夏竦的《宋诗》《闰六月眉州奏禾生九穗》，原文：自可增封齐北里，岂将同颖比繁禧

术崇

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
术崇，来源于李沆的《宋诗》《伏睹禁林新成盛事辄思歌咏不避荒芜上李学士》，原文：振复文明知圣作，尊崇儒术见天心

乾烽

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烽，来源于魏了翁的《宋诗》《李制置生日 其一》，原文：朔垒令严精采异，甘泉烽息顾忧宽

朴傅

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
朴，来源于释如净的《宋诗》《源山主求赞顶相》，原文：只一味朴直，无些子壒尘

弛凌

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
弛，来源于李白的《唐诗》《在水军宴赠幕府诸侍御》，原文：聚散百万人，弛张在一贤

园敦

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
园敦，来源于魏元忠的《唐诗》《修书院学士奉勅宴梁王宅》，原文：大君敦宴赏，万乘下梁园

琳卿

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
琳卿，来源于文彦博的《宋诗》《诗赠提举窦侍郎》，原文：紫髯真将白云卿，总领琳宫道气清

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