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4月考试挂科不改名，如何才能避免挂科？

刘恒迪作者：刘恒迪2024-11-09 04:09:42

4月考试即将来临，对于很多学生来说是一个重要的考验。但是挂科是每个学生都不愿意看到的结果。挂科不仅仅会影响到学生成绩，也会影响到学生的心情和学习积极性。如何才能避免挂科呢？首先，要合理安排时间，提前复习，不能临时抱佛脚。其次，要注意调节心态，保持信心和耐心。最后，要多做练习，找到自己的薄弱环节，有针对性地进行提高。通过以上方法，相信大家都能在4月考试中挽救成功，不再挂科！

4月考试挂科不改名

峤和

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
峤和，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：晋和峤也多褒贬，恰便是朱方聚歼

箬秋

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
箬秋，来源于陆游的《宋词》《一丛花》，原文：何如伴我，绿蓑青箬，秋晚钓潇湘

崇嘉

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
崇嘉，来源于赵汝譡的《宋诗》《高文庙》，原文：下国崇明祀，令人荐嘉尝

笃晰

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
笃，来源于李流谦的《宋诗》《先公三池祠室学官相传占为公署同年李南才毅然欲复其旧贻以四绝句 其四》，原文：一念爱亲无彼此，向来情义笃年家

与温

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
与温，来源于毛滂的《宋诗》《隋隄写怀寄上右丞》，原文：岂特区区守鲋鲵，更与侯生向温水

逻昃

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
逻，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：龙江一牧拙，逻骑材亦非

鸠颐

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
鸠，来源于周紫芝的《宋诗》《睡起题西斋壁》，原文：屋头正喜鸠唤妇，墙下忽闻蜂打衙

钊珊

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

单松

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
单松，来源于赵孟淳的《宋诗》《题桃》，原文：世间是色皆为妄，除却夭桃单种松

樗颉

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
樗，来源于汪藻的《宋诗》《次韵胡德广书怀》，原文：世间樗与栎，拳曲自难揉

璩缔

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

莲镌

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
莲镌，来源于刘叔子的《宋诗》《观石鱼嗣刘忠顺韵》，原文：啣尾洋洋石上镌，或依于藻或依莲

依搦

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
依，来源于黎廷瑞的《宋诗》《湖上观萤》，原文：依依起草际，煜煜点荷心

芷玉

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
芷玉，来源于皎然的《唐诗》《同杨使君白苹洲送陆侍御士佳入朝》，原文：旧佩苍玉在，新歌白芷繁

宸珐

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
宸，来源于张先的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：庆门奕世隆宸眷

靖颉

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
靖，来源于杨公远的《宋诗》《四用韵 其九》，原文：和靖清吟后，题评愈不穷

云袤

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
云袤，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六二》，原文：善道云袤，儒风可立

尉鉴

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
尉鉴，来源于廖行之的《宋诗》《上湖北赵司仓三首 其三》，原文：廷尉年来犴狱清，更凭藻鉴惠诸生

页纤

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《继古韵一百十二字赠穆先生》，原文：（影印本《诗渊》第一册第四一八页

资葆

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
资葆，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰二首 其一》，原文：玩鹤怡神资葆毓，闻鸡为善想仪刑

猷鼎

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
猷鼎，来源于王十朋的《宋诗》《东园小合丹粉一新昌龄有诗次韵》，原文：须知主父五鼎珍，不似王猷数竿竹

椰合

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
椰，来源于宋无的《宋诗》《送母丘秀才自黔中归益川》，原文：竹枝歌峡夜，椰子醉蛮春

钊媵

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

诚逸

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
诚逸，来源于陈德诚的《唐诗》《游南雁荡诗》，原文：）（按：陈德诚逸诗及小传，皆承张靖龙同志录示

久稷

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
久稷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：莒、鲁争郓，为日久矣，苟无大害于其社稷，可无亢也

彻炘

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
彻，来源于翁敏之的《宋诗》《游雁山寄怀二弟》，原文：穿花晓漏彻，何如桑者闲

灏珈

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
灏，来源于杨无咎的《宋词》《醉蓬莱》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

旭岱

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
旭，来源于程公许的《宋诗》《次李晋仲同游南巖韵》，原文：旭日爱清美，良友欣招携

篌蕴

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
篌，来源于孟郊的《唐诗》《送李翺习之》，原文：独孤宅前曲，箜篌醉中谣

诚樱

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
诚，来源于李纲的《宋诗》《次韵和虞公明察院赋所藏李成山水》，原文：譬犹古人书，墨妙称诚悬

岭飖

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
岭，来源于曾丰的《宋诗》《五羊食荔枝龙眼》，原文：素闻岭南风，今假岭南馆

青柃

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
青，来源于韩偓的《唐诗》《晚岸》，原文：揭起青

瑷霓

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

昶恽

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词，以为即原作，但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成，并非孟作

嵊犹

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

骥航

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
骥航，来源于刘才邵的《宋诗》《陪同舍登望越亭观潮》，原文：东游不用浮海航，仙骥追风云作盖

茯尉

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《书怀绝句五首 其四》，原文：凭君为买金鸦觜，归去秋山斸茯苓

朴砚

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
朴砚，来源于陈鉴之的《宋诗》《毕履和惠端砚余以大歙砚报之佐以一诗》，原文：君得刚甫砚，朴钝若刚甫

喻漳

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
喻，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・天下乐》，原文：(云)比喻说到今月初一日，把这号改到那月初二来赎

页恤

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
页，来源于李涉的《唐诗》《李独携酒见访》，原文：（影印本《诗渊》第一册一三一页）

闻粤

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
闻粤，来源于利登的《宋诗》《友人自临川来携庾台赵先生与曾丈诸葛帐干丈联和康乐三谷诗句奇格老追遗韵千年间因难见巧玉叠琼重殆非窘才者所宜逐响矣不鉴芜庸欲藉手以窃风斲之诲辄依韵为四章因承教二丈 其三》，原文：吾闻烟霞外，粤有天桂山

伊诏

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
伊诏，来源于徐元杰的《宋诗》《送绍兴叶帅改当涂 其二》，原文：姑少副公求去尔，匪伊有诏盍归乎

绍罡

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
绍，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・小梁州》，原文：(袁绍云)吕布可怎生对敌来

桔逵

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
桔，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 行云递崇高》，原文：羊角天帆席，龙身海桔槔

誉冽

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
誉，来源于曾几的《宋诗》《挽王元渤舍人二首 其一》，原文：早得文章誉，仍高政事科

析哲

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
析，来源于朱弁的《宋诗》《初春以蔓菁作虀因忆往年避难大隗山采苹涧中为虀虀成汁为粉红色而香美特异乃信郑人所言为不诬矣今食新虀因成长韵》，原文：一杯红粉羮，析酲胜仙醴

旬俐

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
旬，来源于喻良能的《宋诗》《赠陈宣干》，原文：好为旬朔款，解榻待春风

由阔

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
由阔，来源于沈佺期的《唐诗》《送乔随州侃》，原文：情为契阔生，心由别离死

骏枫

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
骏，来源于孙应时的《宋诗》《送别袁公四诗 其三》，原文：绝代风流士骏奔，感公封植到孤根

炳钲

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
炳，来源于李缜的《唐诗》《奉和郎中游仙巖四瀑布寄包祕监李吏部赵婺州中丞齐处州谏议十四韵》，原文：缣缃炳珠宝，中外贻同官

珺策

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
策，来源于白居易的《唐诗》《宿紫阁山北村》，原文：口称采造家，身属神策军

越葭

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
越，来源于李白的《唐诗》《留别王司马嵩》，原文：陶朱虽相越，本有五湖心

焘霁

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

逻濡

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
逻，来源于谢翱的《宋诗》《中秋忆山中人》，原文：野逻烟常起，溪流榜不通

楹恬

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
楹，来源于王安石的《宋诗》《见远亭上王郎中》，原文：野色轩楹外，霞光几席间

焘纴

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

湛旒

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
湛，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄》，原文：但愁蠖濩宸居深，司马门远终浮湛

繁凰

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
繁凰，来源于张镃的《宋诗》《秦女行》，原文：弄杼织繁锦，错综飞凤凰

浠隋

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于周孚的《宋诗》《次韵寄士美》，原文：隋珠荆文璧，子餽渠则酬

酝韦

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
酝，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 肃和》，原文：珪璧是奠，酝酎斯盈

启虔

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
启虔，来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生赴金坛（题拟）》，原文：遂与太和先生启是仙宗，起予虔奉，崇饬灵迹，广求真经

颐单

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
颐单，来源于陈造的《宋诗》《次两知县韵四首 其一》，原文：老去栖迟八品官，剑颐深悔诮田单

粹源

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
粹源，来源于释智圆的《宋诗》《赠诗僧保暹师》，原文：凿彼淳粹源，清辞竞流泻

承崎

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
承，来源于项安世的《宋诗》《涉汉至隆中有感》，原文：承平未灾变，北地极丰穰

珉仁

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
珉仁，来源于萧立之的《宋诗》《赵玉牒夫人挽章》，原文：命世坚珉笔，怀仁杂佩诗

橙绍

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
橙，来源于王十朋的《宋诗》《过毕家池有姓陈者送香橙八颗云有子在太学名景初有佛舍额曰永固院临水而门闭有神祠云江南吴王庙必孙氏也 其二》，原文：江上人知我姓名，枝头手自摘香橙

敖晋

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
敖晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：夏，公孙敖如晋

齐搦

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：齐人执单伯

休简

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
休简，来源于蒋冽的《唐诗》《台中书怀》，原文：简牍时休暇，依然秋兴多

苓翎

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
苓，来源于文天祥的《宋诗》《题王声甫松坡樵苦唱后》，原文：长镵斸仙苓，获薪为吾煮

婧伽

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽，来源于饶节的《宋诗》《次韵答陈考城》，原文：袖里楞伽非世书，了知干没未殊途

兴逵

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
兴逵，来源于赵鼎臣的《宋诗》《秉之兄受代还京师余送行次甘陵雨三昼夜不止十二日乃雪平地几尺木压而折者十三四十五日既别秉之于南郭赋其事以寄王履道王时在大名》，原文：嗟余兴岂尽，无因谒戴逵

策些

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
策些，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・那咤令》，原文：(正末唱)遮莫似张子房，辞朝待要归山去，再习些战策兵马

肖奘

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
肖，来源于文同的《宋诗》《袁术》，原文：四代司空倚世劳，可嗟不肖事奸豪

豫陵

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
豫陵，来源于孟浩然的《唐诗》《送袁太祝尉豫章》，原文：相逢武陵客，独送豫章行

煦泯

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
煦，来源于曾丰的《宋诗》《赠杨持正》，原文：未有可分和气处，薰然煦甚自乔松

皙纭

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
皙，来源于洪适的《宋诗》《送唐左史纸墨》，原文：肌理细腻色白皙，蜀网剡藤难雁行

勤誉

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
勤誉，来源于吕南公的《宋诗》《初酿》，原文：忧勤欲奚为，一誉抵千谤

辰炽

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
辰，来源于王珪的《宋诗》《大飨明堂庆成诗》，原文：九筵交玉币，重屋近星辰

清湘

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
清湘，来源于程洵的《宋诗》《送陈求仁还永嘉兼寄刘孝移》，原文：那知流落天一角，一笑共挹湘江清

甄颉

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
甄，来源于殷寅的《唐诗》《玄元皇帝应角贺圣祚无疆》，原文：无由同拜庆，窃抃贺陶甄

潮苓

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
潮，来源于崔与之的《宋诗》《陈祕书分符星渚同舍饯别用杜甫老手便剧郡之句分韵赋诗得老字》，原文：江头潮正平，西风一帆好

茶凇

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
茶，来源于叶梦得的《宋诗》《游南峰寺》，原文：噉蔗要自佳，食茶亦云甘

研染

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
研染，来源于张可久的《元曲》《双调・清江引张子坚运判席上》，原文：《黄庭》尽日观，白发无心染，研朱又将《周易》点

炫舟

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
炫，来源于陆文圭的《宋诗》《送叶仲实赴盐官州判》，原文：我衣素染尘，君衣锦炫昼

汐霏

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
汐，来源于韩元吉的《宋诗》《丁丑仲春将渡浙江从者请盘沙予畏而不许既登舟乘潮以济中流胶焉捐十金募数力竟至沙上仅达西兴狼狈殊甚从者笑之感而赋诗》，原文：我初未渠信，束襜俟潮汐

常仑

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
常仑，来源于释德洪的《宋诗》《送澄禅者入蒋山》，原文：要令鹘仑常现前，一切时中莫污染

术溯

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
术溯，来源于范成大的《宋诗》《鲁如晦郎中挽词二首 其一》，原文：术业推游刃，功名苦溯洄

吟馠

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
馠hān木芳香。
国学点评
吟，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・红绣鞋》，原文：俺这里笑吟吟的行酒令，稳拍拍的做着筵席，（云）你说波

凡鸿

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
凡鸿，来源于王洋的《宋诗》《偶得上饶芡实颇佳分荐同邑以诗送》，原文：丹成不合恋凡壳，雄鸡冠碎鸿头伤

韦知

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
韦知，来源于许月卿的《宋诗》《寄顾次岳五首 其五》，原文：未知何日韦斋井，明月清风烦暑襟

潭杨

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
潭杨，来源于苏辙的《宋诗》《赋黄鹤楼赠李公择公择时知鄂州》，原文：北潭杨柳强知春，樽酒相携终日语

良礼

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
良礼，来源于任华的《唐诗》《怀素上人草书歌》，原文：犹当假良媒，不因礼部张公将尔来，如何得声名一旦諠九垓

瀚禧

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
瀚，来源于孙觌的《宋诗》《枢密周府君挽词》，原文：饮马直须临瀚海，洗兵端欲挽天河

旌恤

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
旌，来源于安如山的《宋诗》《曹将军》，原文：纠合熊虎羣，旌旆扬广陌

映莱

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
映莱，来源于王贞白的《唐诗》《赠刘凝评事》，原文：春深颜子巷，花映老莱衣

璞啸

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
璞，来源于张耒的《宋诗》《临文》，原文：颇师老氏术，抱璞和其光

兴誉

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
兴誉，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・上马娇》，原文：你待要名誉兴，爵位高，那些儿便是你杀人刀

洌燏

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
燏yù木火光貌。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

灏恣

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
灏，来源于欧阳修的《宋诗》《和八月十五日斋宫对月》，原文：灏气成山雾，浮云蔽垅苗

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