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中学生改名后的尴尬期

董焘作者：董焘2024-11-08 12:45:11

中学生改名后的尴尬期是一个不容忽视的问题。有些中学生会因为各种原因决定改名，比如不喜欢原来的名字、觉得原名太普通等等。但是改名后却可能会遇到各种尴尬情况，比如老师和同学记不住新名字、填写表格时出现麻烦等等。这些尴尬的问题可能会影响中学生的自信心和社交能力。然而，中学生可以通过积极主动地与周围的人沟通、坦诚地表达自己的心情，来帮助自己度过这个尴尬期。同时，父母和老师也可以给予中学生更多的理解和支持，帮助他们顺利度过这个阶段。

中学生改名后的尴尬期

诏蔳

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
诏，来源于虞俦的《宋诗》《故安国夫人挽诗 其二》，原文：哀荣生死是，诏墨看重褒

曦亚

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
曦，来源于洪咨夔的《宋诗》《天象》，原文：春王正月暨三月，黑气几度摩晨曦

嵇娥

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
嵇，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十七日江邻几杜挺之刘原甫贡甫韩持国邀饮于定力院》，原文：似过黄公酒垆下，嵇阮不见脩竹中

礴韧

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
礴，来源于曾丰的《宋诗》《送马少卿自广东漕易江西宪》，原文：秀才峥嵘风必摧，大材盘礴古难用

甯槿

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
甯，来源于吕陶的《宋诗》《送李宝之》，原文：由来不遇须藏器，岂是佯愚学甯生

恽晏

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
恽，来源于刘克庄的《宋诗》《题洪使君诗卷》，原文：突过韦郎森戟句，高如柳恽采苹诗

唯纬

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
唯，来源于李觏的《宋诗》《和苏著作麻姑十咏 鲁公碑 其一》，原文：唯恐此碑坏，此书难再靓

含戈

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
含戈，来源于陈长方的《宋诗》《李西平画像赞》，原文：包戈卧鼓含元廷，青天洗出妖祲清

肖暖

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
肖，来源于刘克庄的《宋诗》《商妇词十首 其一》，原文：元来有胎教，生子肖弘羊

靛白

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
靛白，来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》，原文：水脚浮青靛，湖唇滉白沙

献之

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
献之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：王定而献之，与之东訾

桑沥

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
桑，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 月满秋夜长》，原文：雪痕留得在，何用促扶桑

柯寒

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
柯寒，来源于何梦桂的《宋诗》《寄月岩黄高士》，原文：柯烂棋犹在，垆寒药未成

才追

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
才追，来源于陆游的《宋诗》《立春前四日谢雪方拜天庆庭中雪复作》，原文：使君老去悲才尽，诗句难追节物新

玮楚

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

琝缃

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于程公许的《宋诗》《上曹宪使五十韵》，原文：铿鈜谐律吕，璀璨溢缃缣

淅沉

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
淅沉，来源于郑樵的《宋诗》《吊采石渡头将军》，原文：风淅淅兮月沉沉，荻花满岸江水深

浅飐

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
浅飐，来源于郭祥正的《宋诗》《笑》，原文：桃花未落燕脂浅，半飐春风半倚墙

旒爕

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
旒，来源于舒邦佐的《宋诗》《送孙宪就任除祕监赴召》，原文：阊阖排云叫玉旒，延龄不相白麻收

诀炫

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
诀，来源于杜光庭的《唐诗》《生死歌诀 一》，原文：叔和謌诀精微，但何其中寻取义

彻旎

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
彻，来源于释崇岳的《宋诗》《颂古二十五首 其一二》，原文：云门一曲，彻髓彻骨

泷朔

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
泷，来源于员兴宗的《宋诗》《赠休上人》，原文：碧眼不输巖下电，清诗迸出陇头泷

颉罡

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
颉，来源于牟巘的《宋诗》《和任东津山长》，原文：入手新诗惟重拜，颉颃那得并飞霞

袅景

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
袅景，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：袅袅东风，悠悠倒景，摇动云山水又波

珏霆

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
珏，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：（见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》）（按：此诗作者之推定，与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类，可参看

逸慈

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
逸慈，来源于李昴英的《宋词》《念奴娇》，原文：孙曾戏彩，慈颜一笑闲逸

堰种

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
堰种，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城叠嶂楼双溪阁长篇》，原文：堰水种蒲莲，开山莳梅李

楦璐

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
楦，来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其三》，原文：世间大有麒麟楦，对此谁能起媿心

琬竺

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
琬，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：流传皆琬琰，赓颂几歌絃

楚峰

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
楚峰，来源于释德洪的《宋诗》《怀友人》，原文：不见邻峰友，还同楚越遥

朦恬

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
朦，来源于黄机的《宋词》《木兰花慢》，原文：神仙之说朦胧

珏禧

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
珏，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：（见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》）（按：此诗作者之推定，与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类，可参看

儒振

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
儒振，来源于潘兴嗣的《宋诗》《师道》，原文：师道久不振，小儒咸自私

珲津

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：早柔绿迷津，乱莎荒圃

琤渌

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
琤，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陶琴师》，原文：凄凄呜呜寒蝉鸣，黯然古涧泉琤琤

琪芨

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
琪，来源于杨万里的《宋诗》《淮河舟中晓起看雪二首 其一》，原文：琼船撑入玻瓈国，琪树瑶林不用栽

芨凌

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

澧尧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：《直隶澧州志》所载慈利另有一周朴之根据，尚嫌不足

盛馠

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
馠hān木芳香。
国学点评
盛，来源于程公许的《宋诗》《上宪使张郎中寿借西山集中甲申秋所赋雨荷诗韵》，原文：世事本前期，朱明多盛阴

献耘

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
献，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：伻来以图及献卜

绡檀

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
绡檀，来源于吴文英的《宋词》《蹋莎行・踏莎行》，原文：润玉笼绡，檀樱倚扇

徵沧

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于韩淲的《宋诗》《同周兄南仲游沧浪》，原文：沧浪之居苏子美，沧浪之水仅清泚

纫楠

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
纫，来源于赵崇鉘的《宋诗》《答维溪》，原文：维溪插架三千轴，葺茝纫兰得自娱

敖冕

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
敖冕，来源于饶廷直的《宋诗》《夜游黄鹤楼遇道人》，原文：嗟予局促犹轩冕，知是卢敖游未远

驰屿

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
驰屿，来源于储光羲的《唐诗》《河中望鸟滩作贻吕四郎中》，原文：弭棹临沙屿，微吟西日驰

碧芃

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
碧，来源于吴儆的《宋词》《虞美人》，原文：碧天如水月如眉

篌飖

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
篌，来源于项安世的《宋诗》《方太君生朝四首 其一》，原文：夹钟琯里听春声，天上箜篌次第鸣

樗壹

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
樗，来源于苏轼的《宋诗》《次韵穆父尚书侍祠郊丘瞻望天光退而相庆引满醉吟》，原文：千章杞梓荫云天，樗散谁收老郑虔

旖骞

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
旖，来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》，原文：长忧风雨余，失此香旖旎

诏采

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
诏采，来源于王洋的《宋诗》《鹊巢》，原文：汉家春夏禁采捕，诏书非止行三辅

峪鸥

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

诚晠

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
诚，来源于赵长卿的《宋词》《采桑子》，原文：待把真诚问阿郎

爀稽

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

史缥

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
史缥，来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》，原文：中堂富图史，缥帙照签轴

钥松

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
钥松，来源于方岳的《宋诗》《紫极宫用吕宗卿韵》，原文：向来石鼎老弥明，松下无人启玄钥

采灏

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
采，来源于谢翱的《宋诗》《寄东白许元发》，原文：昔我来南方，采药与君遇

廷袤

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
廷，来源于欧阳修的《宋诗》《寄圣俞》，原文：朝廷乐善得贤众，台阁俊彦联簪犀

缥涧

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
缥涧，来源于李南金的《宋诗》《茶声》，原文：听得松风并涧水，急呼缥色绿瓷杯

潭璞

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
潭璞，来源于郭祥正的《宋诗》《题方处士卷尾》，原文：璞中美玉谁雕琢，潭底神龙会屈盘

渭骞

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
渭，来源于崔颢的《唐诗》《杂曲歌辞 渭城少年行》，原文：万户楼台临渭水，五陵花柳满秦川

瑥瑜

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：』川泽纳污，山薮藏疾，瑾瑜匿瑕，国君含垢，天之道也，君其待之

酝祺

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
酝，来源于李若水的《宋诗》《何德休设冰茶》，原文：搜搅玉雪肠，酝酿云锦篇

礼冕

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
礼冕，来源于苏颂的《宋诗》《尚书左丞赠开府仪同三司邓公挽辞三首 其二》，原文：黻冕恩褒德，箫笳礼送终

皤翡

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
皤，来源于王贞白的《唐诗》《少年行二首 一》，原文：鲁儒甘被笑，对策鬓皤然

恤瑭

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
恤，来源于孔平仲的《宋诗》《送张通判》，原文：清若冰壶断若金，孜孜常见恤民深

蔳玄

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：乃易服，服玄冠、玄端、爵□，奠挚见于君

晟瑭

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
晟，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

辽峪

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
辽，来源于宝志的《唐诗》《预言 一》，原文：武安川里白鸡鸣，百姓辽乱心不宁

闲弘

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
闲弘，来源于白居易的《唐诗》《宿裴相公兴化池亭》，原文：孙弘阁闹无闲客，傅说舟忙不借人

亘萱

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
亘，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八九》，原文：庆成宫宇亘修梁，伟颂声文出玉堂

媛槿

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
媛，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：洵美相门裔，有齐邦媛贤

辽冰

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
辽冰，来源于冯时行的《宋诗》《关山月》，原文：胡笳吹断朔风起，霜结层冰断辽水

燃媵

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
燃，来源于裘万顷的《宋诗》《题伯量春风堂》，原文：听雨不对牀，煮豆先燃萁

箴瞳

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
箴，来源于戴栩的《宋诗》《蔡尚书挽词二首 其二》，原文：廊庙平戎策，诗书谕善箴

英映

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
英映，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：满院黄英映酒杯

谧汐

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
谧，来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 旗台胜境》，原文：云拥貔貅天地谧，□□□□□□□

晏艾

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
晏，来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》，原文：丰泽耀纯仁，八方晏黔庶

胭馟

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
胭，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：柳拂眉间黛色，桃匀脸上胭脂

情鸠

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
情鸠，来源于王十朋的《宋诗》《周丞奉挽诗》，原文：兴随鸠杖逸，情为雁行哀

与戈

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
与戈，来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》，原文：一伻与一校，幸不逢戈鋋

淼祺

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
淼，来源于孟浩然的《唐诗》《自浔阳泛舟经明海》，原文：大江分九流，淼淼成水乡

琲秋

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
琲秋，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：烛龙晞露吐珠琲，青女歛辔回春秋

阑雅

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
阑雅，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：赤阑呈雅艳，翠幕护芳丛

攸荷

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
攸荷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 东海位奠玉币用《德安》。》，原文：行都攸依，百禄是荷

影玟

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
影，来源于无名氏的《宋词》《小重山》，原文：鼓报黄昏禽影歇

搦含

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
搦含，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘仲更于唐书局中种郁李》，原文：搦条红蓓蕾，婀娜含雨匀

苓中

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
苓中，来源于陆游的《宋诗》《道室夜意》，原文：寄语山中友，因人送茯苓

冕运

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
冕，来源于陈郁的《宋诗》《赠翁运干》，原文：悠哉高堂人，轩冕莫能累

棕勋

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
棕，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：拟棕鞋、桐帽了平生，投簪舄

纴杨

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
纴，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：余鞭横瘦蛇，密箨若纫纴

杏箬

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
杏，来源于李弥逊的《宋词》《天仙子》，原文：繁杏枝头红未雨

荣泉

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
荣泉，来源于唐庚的《宋诗》《题温泉观》，原文：人自多情感盛衰，泉固无心任荣辱

尧沅

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
尧沅，来源于李颀的《唐诗》《二妃庙送裴侍御使桂阳》，原文：沅上秋草晚，苍苍尧女祠

同燮

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
同燮，来源于释文珦的《宋诗》《甲子岁初夏连雨作寒》，原文：是谁同燮理，对此合包羞

明至

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
明至，来源于郑南的《宋诗》《锦屏峰》，原文：山色依然仙不至，月明徒自忆吹笙

蝶沫

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
蝶，来源于朱继芳的《宋诗》《惜花》，原文：轮蹄前日约，蜂蝶一年期

礼傅

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
礼傅，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一三》，原文：好笑云黄傅大士，也曾赤脚礼文殊

重淙

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
重淙，来源于贾岛的《唐诗》《题韦云叟草堂》，原文：白茅草苫重重密，爱此秋天夜雨淙

仟韵

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

璐炽

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
璐，来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》，原文：腰金佩璐众目好，汗简沉碑千载痴

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