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如何将已有的吃龙改名卡赠送给好友?

贾飏漳作者:贾飏漳2024-11-08 09:28:36

您在游戏中已经拥有了吃龙改名卡,想要将这个稀有道具赠送给好友吗?本文将为您详细介绍操作步骤。首先,打开游戏道具背包,找到吃龙改名卡并选择赠送选项。接着,输入好友的游戏ID或昵称,并确认赠送。好友收到道具后即可在游戏中使用。赠送的道具可以增加游戏中的互动性,让您和好友共同享受游戏乐趣。

已有的吃龙改名卡怎么赠送给好友

澜治

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
澜,来源于释元肇的《宋诗》《金山》,原文:狂澜中砥柱,静夜浑仪图

梓挚

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
梓,来源于高适的《唐诗》《宋中送族姪式颜》,原文:弟兄莫相见,亲族远枌梓

诺珺

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
诺,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美初夏游楞伽精舍次韵》,原文:服道身可遗,乞闲心已诺

柳娄

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
柳,来源于米友仁的《宋词》《宴桃源・如梦令》,原文:柳岸几声莺语

晗婳

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

飏璞

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
飏,来源于虞世南的《唐诗》《相和歌辞 飞来双白鹤》,原文:飏影过伊洛,流声入管弦

楹乾

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
楹,来源于喻良能的《宋诗》《西禅寺》,原文:六月簷楹无暑气,四时山水有清音

泊经

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
泊经,来源于贯休的《唐诗》《瀔江秋居作》,原文:近看老经加澹泊,欲归少室复何如

晗燝

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

炫怀

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
炫,来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》,原文:火轮炫熀赤乌流,墨海奫沦玄兔浴

榆鸯

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
榆,来源于洪皓的《宋诗》《题苏公济所居》,原文:眼前十亩无多地,只种桑榆不种花

薏染

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
薏染,来源于方回的《宋诗》《赠綦大将军 其二》,原文:凉州蒲萄无复染,交趾薏苡夫何疑

箴曙

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
箴,来源于方回的《宋诗》《闻南盗》,原文:谁欤能受谏,吾欲告司箴

京泽

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
京泽,来源于晁说之的《宋诗》《追感》,原文:何事京师书信断,漫从泽国稻粱谋

园昕

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
园,来源于无名氏的《宋词》《桃源忆故人》,原文:园林万木凋零尽

识檬

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
识,来源于蔡元定的《宋诗》《挽刘忠肃二首 其二》,原文:大节人谁识,孤忠我独知

吟瑶

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
吟瑶,来源于严羽的《宋诗》《寄赠张南卿兼答文篇之贶时南卿在鄱阳》,原文:昨来赠我琼瑶作,把酒高吟意寥廓

芷珑

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
芷,来源于张耒的《宋诗》《晚晴》,原文:堂下清溪水,三逢苹芷生

琼俪

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
琼俪,来源于洪适的《宋诗》《答小隐喜得白山茶之报》,原文:不向桂宫藏玉兔,合横蘂观俪琼花

焘晨

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
焘,来源于曾巩的《宋诗》《高松》,原文:凤凰引众禽,此木阴可焘

瑭隽

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

霜婕

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
霜婕,来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》,原文:素发悲郎将,霜纨感婕妤

意普

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
意普,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 其二》,原文:祖祖,如钟鼓,未击有意周天普

杉良

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
杉良,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:祥色被文彦,良才插杉柽

朔凌

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
朔凌,来源于周紫芝的《宋诗》《送冯清叟使虏三首 其三》,原文:黄云朔雪马凌兢,去踏河边六尺冰

驰罡

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
驰,来源于苏辙的《宋诗》《题张安道乐全堂》,原文:驰驱四十年,不入忧患场

澎晢

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
澎,来源于陆游的《宋诗》《夜宿阳山矶将晓大雨北风甚劲俄顷行三百余里遂抵雁翅浦》,原文:岂惟澎湃震山岳,直恐澒洞连后土

朔逻

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
朔,来源于武元衡的《唐诗》《秋日将赴江上杨弘微时任凤翔寄诗别》,原文:燕惊沧海远,鸿避朔云深

梧楦

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
梧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一○二》,原文:塞鴈来宾,井梧凋叶

磊奕

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
磊,来源于沈与求的《宋诗》《寄题淄川王景发肯构堂》,原文:定知磊落人,一见怀抱摅

炫洵

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
炫,来源于李纲的《宋诗》《太平观道士植瑞香于簷庑间可爱颇恨不及其花时为赋小诗》,原文:濯濯炫秀色,霏霏㒟天香

芷松

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
芷松,来源于刘敞的《宋诗》《雨后小亭》,原文:低松无限碧,白芷可怜香

书泱

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
书泱,来源于刘长卿的《唐诗》《疲兵篇》,原文:阵云泱漭屯塞北,羽书纷纷来不息

析苓

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
析,来源于汪炎昶的《宋诗》《寄赠张吏目》,原文:剖析不鬰雁鹜钳,或马骤畈迂衔箝

博琰

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
博,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二四》,原文:惟夫子博,三才允究

邵炀

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
邵,来源于楼钥的《宋诗》《谢湖山居士示和陶诗》,原文:老龙卧林壑,年高德弥邵

由珑

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
由珑,来源于释印肃的《宋诗》《铁竹歌》,原文:九节玲珑通法界,不由笾笋自喽囉

茯霄

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
茯,来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》,原文:因归话茯苓,久著桐君籍

蒲滟

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
蒲滟,来源于陈掞的《宋诗》《光渌亭杏花》,原文:劝君潋滟蒲萄绿,好看枝头红映肉

维普

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
维普,来源于李纲的《宋诗》《双林善慧大士录赞》,原文:受持读诵善思维,普愿发心无上道

柯蕾

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
柯蕾,来源于张镃的《宋诗》《问讯家林蜡梅》,原文:离家俄半月,放蕾想盈柯

瑱楠

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:瑱,用白纩

竺琛

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
竺,来源于释保暹的《宋诗》《送简上人之洛阳》,原文:相府如投刺,分题有竺卿

晢琰

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

潜婕

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
潜,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:贤裾来接武,阴沴自潜消

檬旬

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

璐吟

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
璐,来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》,原文:瑶林错立明梁苑,宝璐横陈照楚邦

觉棋

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
觉棋,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二九》,原文:旷古第成千觉梦,中原都入一枰棋

昱简

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
昱,来源于范成大的《宋诗》《昱岭》,原文:昱岭不高人已困,晚登新岭奈君何

棂煦

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
棂,来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》,原文:晴景乍升,晃疏棂,蜂翅迷

冽麓

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
冽,来源于张继先的《宋词》《雪夜渔舟》,原文:浩气冲盈,真宫深厚,永夜不愁寒冽

郅焓

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
郅,来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》,原文:夷齐羞洁白,郅宁等威严

书瑶

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
书瑶,来源于朱熹的《宋诗》《游武夷以相期拾瑶草分韵赋诗得瑶字》,原文:授我黄素书,赠我英琼瑶

易稽

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
易稽,来源于韦骧的《宋诗》《和苏进之同游乌奴山告成寺》,原文:圣言远如天,至理岂易稽

晃玮

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
晃,来源于卢纶的《唐诗》《宝泉寺送李益端公归邠宁幕》,原文:参差巖障东,云日晃龙宫

郁玮

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
郁,来源于项安世的《宋诗》《二十六日慈竹二首 其二》,原文:郁郁带春阴,依依遶故林

暖麟

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
暖麟,来源于蒋捷的《宋词》《秋夜雨》,原文:红麟不暖瓶笙噎

奈秸

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
奈,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:此其为可襃奈何

誉晳

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
誉,来源于崔与之的《宋诗》《送洪旸巖赴班》,原文:同僚总称好,载路誉声塞

良淮

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
良淮,来源于刘克庄的《宋诗》《寄题沙县死事祝将祠堂》,原文:淮右多良将,吾犹识祝侯

志明

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
志明,来源于释道潜的《宋诗》《刘福老长官佚老堂》,原文:渊明未挂冠,志已蹈方外

瑭静

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

琦忱

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
琦,来源于李白的《唐诗》《摩多楼子》,原文:今人校点本于《摩多楼子》下据王琦《李太白集》补「李白」二字,尤误,王琦已云《乐府诗集》作无名氏

勋洌

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
勋,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵清水巖》,原文:金堂茂芝术,仙吏书勋考

磐胥

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
磐,来源于史弥宁的《宋诗》《题湘西廖次高水南真趣》,原文:买他磐石作比隣,谁道风烟不属君

楣情

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
楣,来源于文同的《宋诗》《周思道如诏亭》,原文:繁上先生教子时,义方题榜贴亭楣

怀滢

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
怀,来源于卢祖皋的《宋词》《渔家傲》,原文:先生日日怀归计

茉昼

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
茉,来源于张的《宋词》《杨柳枝》,原文:相随茉莉展轻绡

杉茉

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
杉茉,来源于贯云石的《元曲》《双调・寿阳曲》,原文:松杉翠,茉莉香,步回廊老仙策杖

蓁珺

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《感秋》,原文:长松倒涧壑,委弃同蓁菅

影析

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
影析,来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 五》,原文:游子声影中,涕零念离析

冽蕊

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
冽蕊,来源于吴潜的《宋词》《霜天晓角》,原文:犹有残英剩蕊,秋向老、香逾冽

璐言

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》,原文:明金委珞璎,宝璐缀环玦

天檀

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
天檀,来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》,原文:四面皆出旃檀香,散天妙华以供养

柔俏

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
柔俏,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・绵搭絮》,原文:体若凝酥,腰如嫩柳,俊的是庞儿俏的是心,体态温柔性格儿沉

萌澜

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
萌澜,来源于王之道的《宋词》《满庭芳》,原文:东郊好,波澜浸绿,萌蘖上条枚

云淄

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
云淄,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・尾声》,原文:(公子云)我知也,你指与俺临淄去的路儿咱

慷漪

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
慷,来源于释德洪的《宋诗》《香城怀吴氏伯仲》,原文:扶提登高阁,慷慨问陈迹

琉绚

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
琉绚,来源于盛烈的《宋诗》《湖天晚霞》,原文:光绚列岑浮紫翠,琉璃倒蘸成琥珀

圣璞

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
圣璞,来源于刘摰的《宋诗》《送曾绎松滋令》,原文:粹行完圭璞,谭经得圣真

桔楦

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
桔,来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》,原文:记取桔槔春雨后,短畦菊艾相连

钲滨

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
钲,来源于李廌的《宋诗》《闻角叹》,原文:汉家岂无大吕与黄钟,岂无鼙鼓与钲镯

珞自

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
珞自,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:自然身挂珠璎珞

汀颐

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
汀,来源于曹勋的《宋诗》《松窗用杜句为韵和以棋酒为意十首 其五》,原文:汀沙点鸦鹭,局带山云湿

沛棂

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
沛,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵师是题乌江连云观二绝 其一》,原文:丰沛故人如不用,济师犹得问长江

析绘

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
析,来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 读易堂》,原文:□□理傥析,欲游学□踪

筱璂

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
筱,来源于向的《宋词》《西江月》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

泓渤

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
泓渤,来源于李新的《宋诗》《磁钓翁》,原文:尺巘方壶小,泓泉渤海深

绰楠

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
绰,来源于宋徽宗的《宋诗》《上清乐 其九》,原文:嗅香饮水无饥渴,绰约金华叶上仙

濡迪

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
濡,来源于华镇的《宋诗》《送湖南提刑安学士 其一》,原文:南洲自恋涵濡德,北阙方思献纳良

林焱

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
林,来源于莫将的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:留琼林枝上露

瑥浅

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
浅,来源于王质的《宋词》《鹧鸪天》,原文:寻草浅,拣林疏

时昃

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
时昃,来源于李处权的《宋诗》《题吕季升谷隠堂兼寄居仁》,原文:时乘昃月过,自伴微云宿

永珲

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
永,来源于无名氏的《元曲》《雁儿落得胜令・朝廷德化宣,台察清风宪。都堂有政声,枢府无征战。四》,原文:海永安然,诸邦尽朝献

橙苓

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
橙,来源于陈著的《宋诗》《次吴竹修寄泽南洲韵》,原文:何妨重约论文酒,尚有橙黄橘绿秋

芉楠

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

浦祯

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
浦,来源于蔡幼学的《宋诗》《和林择之齐山韵》,原文:褰裳涉秋浦,散策上齐山

珐辽

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
辽,来源于鲍慎由的《宋诗》《王略帖赞》,原文:鸾跨虬引鹄序行,洞天九九归辽阳

焘瑱

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
焘,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》,原文:臣有一言昧死进,死生甘分荅恩焘

盂浅

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
盂浅,来源于杨万里的《宋诗》《与次公夜酌》,原文:汤盂深浅任横斜,酒力微醺略减些

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