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考不上军校不改名，我现在要写一篇文章

唐朔洛作者：唐朔洛2024-11-07 18:26:11

考不上军校不改名，这句话一直在我的脑海中回荡。当我意识到自己可能无法实现当初心中的理想时，曾一度感到绝望。但后来我明白，军校只是一种途径，而非唯一的出路。我开始重新审视自己的兴趣和能力，寻找适合自己的发展道路。不改变名字，不改变初心，我依然可以追寻自己的梦想，坚定地走向未来的道路。无论遇到多少困难和挫折，我都会坚持不懈，继续向着光明的未来前行。

考不上军校不改名

瞳缮

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
瞳，来源于元稹的《唐诗》《和乐天寻郭道士不遇》，原文：方瞳应是新烧药，短脚知缘旧施舂

袅沫

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
袅，来源于胡于的《宋词》《鹧鸪天》，原文：袅袅薰风响环

崔圭

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
崔，来源于曾巩的《宋诗》《鹊山》，原文：一峰孤起势崔嵬，秀色挼蓝入酒杯

旎瑺

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：发天光旖旎

韫普

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
韫，来源于胡寅的《宋诗》《送朱翌赴召》，原文：已甘韫匵藏，宁愿莫邪铸

娅陟

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
娅，来源于华镇的《宋诗》《读孟东野懊恼诗》，原文：君无一囊钱，姻娅复为谁

炯曜

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
炯曜，来源于史浩的《宋词》《采莲　遍・采莲令》，原文：朱陵曜绮绣，箕翼炯、瑞光腾起

薇语

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
薇语，来源于倪翼周的《宋词》《青玉案》，原文：紫薇花下，绿槐阴外，天语颁新宴

禺湘

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
禺，来源于刘敞的《宋诗》《读列子赠几太博胜之殿丞君章监丞》，原文：禺彊受帝命，巨鳌举其头

炯普

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
炯，来源于陆文圭的《宋诗》《同善之仲实无逸游饮夜归分韵得星字》，原文：太息此心徒炯炯，奈何余髪已星星

秸青

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
秸青，来源于高斯得的《宋诗》《书事四首 其一》，原文：赤地眠枯秸，青天入短蓬

良谊

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
良谊，来源于汪洙的《宋诗》《应瓒挽诗》，原文：先生高谊古人几，缔就良缘誓不违

纴札

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
纴，来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》，原文：缲之复纺之，妾复躬纴维

泊钥

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
泊，来源于李端的《唐诗》《江上赛神》，原文：独怜游宦子，今夜泊天涯

旌榭

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
旌榭，来源于黎逢的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》，原文：垂丝遍阁榭，飞絮触帘旌

葭黛

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
葭黛，来源于高观国的《宋词》《东风第一枝》，原文：纵寒不压葭尘，应时已鞭黛土

俏筝

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
俏筝，来源于宋方壶的《元曲》《古水仙子・他、他、他，觑绝罢两泪倾，便有那九江水如何洗得清？当初》，原文：我、我、我，暗暗的仔细评论，俏苏卿摔碎粉面筝，村冯魁硬对菱花镜，则俺狠毒娘有甚前程

琛珉

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
琛，来源于张耒的《宋诗》《送毕公叔奉诏赴陕西》，原文：汉家封疆际四海，琛賮万里连翩来

殷澧

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
殷，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王殷国，亦如之

之琳

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
之琳，来源于郑獬的《宋诗》《正夫草卷已就余例亦奏牍今得绝笔》，原文：琳琅之宝出荆山，合作珪璋与佩环

勖槿

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
勖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：先君之思，以勖寡人

戈皓

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
戈皓，来源于方回的《宋诗》《过汪翔甫宅》，原文：南纪干戈后，相逢皓首稀

耘仟

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
耘，来源于度正的《宋诗》《次韵安抚侍郎劝耕喜雨之什》，原文：感知无以报，茅塞当深耘

渤南

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
渤南，来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其二一》，原文：新罗渤海，南岳天台

札亚

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
札，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：其藏之也周，其用之也遍，则冬无愆阳，夏无伏阴，春无凄风，秋无苦雨，雷不出震，无灾霜雹，疠疾不降，民不夭札

朴炯

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
朴炯，来源于李龏的《宋诗》《野梅叹》，原文：一清炯然抱幽寂，老与朴樕埋冰霜

匠潇

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
匠，来源于郭祥正的《宋诗》《赠泗守宋子坚》，原文：匠石未回首，电雹无倾斜

绡棕

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
绡，来源于陆游的《宋诗》《堂中以大盆渍白莲花石菖蒲翛然无复暑意睡起戏书》，原文：却拈燥笔写新图，八幅冰绡瘦蛟舞

筠真

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
筠真，来源于曾巩的《宋诗》《以白山茶寄吴仲庶见贶佳篇依韵和酬》，原文：山茶纯白是天真，筠笼封题摘尚新

箬驹

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
箬，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空

皎攸

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
皎，来源于林宪的《宋诗》《雪巢三首 其二》，原文：清芳御微风，幽态含皎月

粹茸

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
粹，来源于孙应时的《宋诗》《挽邢邦用 其一》，原文：有美天姿粹且真，温温玉树气生春

漪黛

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
漪黛，来源于赵蕃的《宋诗》《梅花六首 其五》，原文：山因雨雾青增黛，水为风纹绿起漪

郁馠

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
馠hān木芳香。
国学点评
郁，来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其一》，原文：浮云万里来，泱郁天宇间

枫单

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
枫，来源于蔡戡的《宋诗》《送葛谦问 其六》，原文：江上霜枫叶叶红，不堪摇落又西风

峨书

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
峨书，来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》，原文：日本人言是书作嵯峨天皇时，果尔，则唐元和间也

耘涔

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
耘，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：躬稼穑，重耘耔

固竹

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
固竹，来源于陈与义的《宋诗》《八音歌 其二》，原文：竹固不如肉，飞觞莫辞速

馟翊

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翊，来源于杜甫的《唐诗》《诸将五首 四》，原文：炎风朔雪天王地，只在忠臣翊圣朝

志澧

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
志澧，来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》，原文：（见同治十三年刊《直隶澧州志》卷二四）（按：嘉庆《石门县志》卷四九收此诗，署「唐张九渊」

恽艾

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
恽，来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》，原文：渊明松有迳，杨恽豆宜田

谨湲

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
谨，来源于戴表元的《宋诗》《九日在迩索居无聊取满城风雨近重阳为韵赋七诗以自遣 其七》，原文：动物各有时，吾当谨行藏

芃缘

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
芃，来源于孔平仲的《宋诗》《马上咏落叶》，原文：念汝春夏间，芃芃一何稠

藻萱

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
藻萱，来源于楼钥的《宋诗》《从姑太令人挽词》，原文：采藻空南涧，生萱怆北堂

融礴

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
融礴，来源于释道潜的《宋诗》《再赋温泉》，原文：解衣盘礴南窗下，骨肉都融到日曛

郇蕾

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
郇，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：郢雪聆高调，郇云喜近披

巡单

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
巡单，来源于强至的《宋诗》《与盛毅同赋暮角行》，原文：逡巡流入单于调，耳边似近单于台

昃盂

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
昃，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其六》，原文：经帷讲罢看章疏，至昃犹闻食未遑

冰珑

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
冰珑，来源于陈造的《宋诗》《次韵郭帅梅三首 其二》，原文：冰影玲珑想仍旧，梦为庄蝶认香来

渭渭

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭渭，来源于温庭筠的《唐诗》《秋日旅舍寄义山李侍御》，原文：一水悠悠隔渭城，渭城风物近柴荆

谆鹄

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
谆，来源于苏轼的《宋诗》《崔文学甲携文见过萧然有出尘之姿问之则孙介夫之甥也故复用前韵赋一篇示志举》，原文：著书已绝笔，一默含千谆

缨诚

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
缨诚，来源于司马扎的《唐诗》《沧浪峡》，原文：可以濯吾缨，斯言诚所慕

滟崔

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
滟崔，来源于范致虚的《宋诗》《句 其二》，原文：潋滟郎官水，崔巍大别山

桦磊

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
桦，来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》，原文：啜湩树桦尚有理，穴

新霄

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
新霄，来源于赵蕃的《宋诗》《雨后二绝句 其二》，原文：恨无新月当霄挂，空遣清风为扫除

霆祈

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
霆，来源于萧立之的《宋诗》《府教和章狎至再用韵为谢》，原文：寒笺字字明华星，掩耳不及春霆惊

璩元

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
璩元，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

固隋

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
固隋，来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 越公堂》，原文：不能牢固隋基业，枉费精神在一堂

璆普

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
璆，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵国兴知录赠琴》，原文：劝君往和薰风絃，明光珮玉声璆然

珵尤

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

桑皙

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
桑，来源于许兰的《唐诗》《送最澄上人还日本国》，原文：归到扶桑国，迎人拥海壖

晰青

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《奉和新卜城南郊居得与卫右丞邻舍因赋诗寄赠》，原文：六符既昭晰，万象随陶钧

棣松

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
棣松，来源于叶茵的《宋诗》《题水竹弟寿山觉庵》，原文：天教棠棣分春色，地接松楸合昼阴

玫翎

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
玫，来源于李叔卿的《唐诗》《芳树》，原文：春看玫瑰树，西邻即宋家

严泽

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
严泽，来源于贺铸的《宋诗》《留侯庙下作》，原文：严祠镇川湄，余泽及斯民

沫蔚

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
沫，来源于苏轼的《宋诗》《次韵奉和钱穆父蒋颖叔王仲至诗四首 藉田》，原文：鱼沫依苹渚，蜗涎上彩楹

婵恒

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
婵，来源于徐叔至的《宋词》《促拍满路花》，原文：玉霄人不老，对婵娟

昭莱

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
昭莱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」公疾，使国惠子、高昭子立荼，置群公子于莱

自桓

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
自桓，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十九》，原文：沙门莫苦远祇桓，身四威仪且自观

奥伊

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
奥伊，来源于韩绛的《宋诗》《答寄尧夫先生》，原文：逃名去其奥，筑室伊洛间

寒泊

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
寒泊，来源于汪藻的《宋诗》《题楚东吴文学湖隐阁》，原文：坐令浮念扫除尽，方寸淡泊寒如灰

蓬飖

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
蓬飖，来源于陈著的《宋诗》《应吴伯秀县尉教鄞学求诗》，原文：飘飖忽自得，盘薄蓬海滨

砺憧

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
砺，来源于元稹的《唐诗》《三叹 一》，原文：淬砺当阳铁，刻为干镆名

艾幂

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
艾，来源于周孚的《宋诗》《冬日予与六人者游焦山谒圜禅师访瘗鹤铭断碑及焦公丹台怆然有怀兼柬朱陈二友陈方病目而朱校易未毕》，原文：平生纨绮场，宁食三年艾

鸯景

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
鸯景，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁令・千秋岁引》，原文：美景良辰莫轻拌，鸳鸯帐里鸳鸯被

茯涌

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
茯，来源于晁补之的《宋诗》《寄家人》，原文：汲水挽车归去好，茯苓日日长松根

朦梁

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
朦梁，来源于卢纶的《唐诗》《华清宫 二》，原文：水气朦胧满画梁，一回开殿满山香

清文

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
清文，来源于白居易的《唐诗》《和梦得》，原文：岂唯不得清文力，但恐空传冗吏名

琢闰

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
琢，来源于张孝祥的《宋诗》《赭山分韵得成叶字 其一》，原文：江平镜新磨，地迥玉琢成

钟林

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
钟林，来源于姚合的《唐诗》《和高谏议蒙兼宾客时入翰苑》，原文：钟声迢递银河晓，林色葱笼玉露秋

致武

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
致武，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日四首 其一》，原文：文经武纬致尊荣，功德崇高不可名

章慷

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
章慷，来源于刘攽的《宋诗》《贺吴九》，原文：新书三十章，慷慨天下事

恺阔

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：尽道邦君恺悌，逍遥遂、湖海遐踪

知鸯

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
知鸯，来源于王朝佐的《宋诗》《贞义女祠》，原文：三十不愿适，焉知绣鸳鸯

染瑥

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
染，来源于左纬的《宋诗》《送齐上人游方》，原文：离物心无染，谈经义有凭

渲荷

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
渲荷，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

澧酝

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
澧，来源于段弘古的《唐诗》《秋怀》，原文：（见同治十三年刊《直隶澧州志》卷二五）

壬琀

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：三、夏四月壬戌，公及晋侯盟于长樗

馟与

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于裘万顷的《宋诗》《兀坐有感》，原文：此事洪崖知我旧，归与端合与同盟

萌姿

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
萌姿，来源于赵蕃的《宋诗》《感鬻笋者》，原文：一寸葆萌茁，琅玕千尺姿

娣蔓

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
娣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/丧服》，原文：夫之姑、姊妹，娣、姒妇，报

谒挚

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
谒，来源于李觏的《宋诗》《寄史屯田》，原文：秀汝清旴数舍中，系匏名谒竟难通

竹隽

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
竹隽，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远夜归自溪南之作》，原文：君如竹林有隽子，我类犬子睎相如

纾舟

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
纾，来源于陈著的《宋诗》《次弟观与雪航韵》，原文：老友姑从方外求，危时亦可少纾忧

晃荏

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晃，来源于释道川的《宋诗》《参玄歌》，原文：晃晃威光烁太虚，不知谁是知音者

朦戚

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
朦，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二五》，原文：春梦朦胧，秋月玲珑

莆浅

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
莆，来源于李廌的《宋诗》《题蔡君谟墨蹟后》，原文：贤哉蔡莆阳，直气亘南粤

析淼

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
析，来源于释德洪的《宋诗》《嵩禅师赞》，原文：义如串肉，理如析薪

粤颐

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
粤，来源于曾丰的《宋诗》《送五羊曾仲卿改秩受县南归》，原文：近派家于粤，初封国自鄫

卓尤

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
卓尤，来源于包恢的《宋诗》《病中口占》，原文：如敝屋未颠，主翁立尤卓

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