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改名不改姓你懂太多了,我现在要写

曹元郦作者:曹元郦2024-11-07 16:08:54

改名不改姓,是当代社会中越来越普遍的现象。有人因为个人偏好或者各种原因选择改名,但并不改变姓氏。这种行为看似简单,却背后隐含着复杂的心理和价值观。对于很多人来说,姓名是身份的象征,是家族传承的一部分,是人生经历的见证。而改名不改姓,则仿佛在重新定义自己,重新定位自己在社会中的角色。在这个快节奏的社会里,人们对于自己的认知和表达需求不断变化,改名不改姓成为了一种独特的选择。然而,这种选择可能会引发各种问题和挑战,也许是来自家人朋友的不理解,也许是来自社会观念的质疑,亦或是对于新身份的接受和适应。改名不改姓,需要勇气和坚定,更需要对于自己内心真实的认知和坚持。在这个过程中,或许会感受到孤独与无助,但或许也会收获更多的勇气和坚强。改名不改姓你懂太多了,我想要写一篇关于这个话题的文章,或许可以带给更多的人一些启发和共鸣。

改名不改姓你懂太多了

多佶桥

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
佶,来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》,原文:我今赠君亦无物,但有聱牙佶倔村田诗

多莱燃

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
莱,来源于韩淲的《宋诗》《哭赵子夷县丞二首 其二》,原文:严霜著松柏,寒日转蒿莱

多峤飏

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
峤,来源于黄裳的《宋诗》《次泠风阁之韵 其二》,原文:翠摇竹影落猿峤,清递笛声来鹭洲

多峤瑧

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhēn玉名。
国学点评
峤,来源于梅尧臣的《宋诗》《送崔黄臣寺丞宰临海》,原文:进吏六百石,又得临海峤

多浠莞

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞,来源于胡寅的《宋诗》《和仲固春日村居即事十二绝 其六》,原文:槛花莞尔窥人意,林鸟嘤然求友声

多景飐

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
景,来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 朝享景灵宫》,原文:炎炎景历,亿万斯年

多麒夕

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
麒夕,来源于孙觌的《宋诗》《巴东使君王梦得挽词》,原文:飘然比夕骑箕去,那见麒麟地上行

多勰榷

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

多桔愿

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
桔愿,来源于喻良能的《宋诗》《雨余》,原文:所愿甘霖足,梁间挂桔槔

多季堇

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
季,来源于陈渊的《宋诗》《还舍》,原文:季妺复未嫁,长姊贫且嫠

多羡砚

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
羡,来源于梁安世的《宋词》《西江月》,原文:羡他渔艇系澄湾

多域旎

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
域,来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》,原文:冠冕中华客,梯航异域臣

多炜睨

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
炜,来源于王迈的《宋诗》《读林去华居厚主簿省题》,原文:惠我百篇诗,珠玑何炜烨

多明振

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
明振,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・混江龙》,原文:文臣武将,申明教化振纲常,文臣每扶持社稷,武将每肃静边疆

多萝耘

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
萝耘,来源于魏野的《宋诗》《嵩岳十四韵》,原文:薜萝藏隠逸,瀑布溅耕耘

多谒飖

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
谒,来源于田锡的《宋诗》《送僧归天宁万年禅院》,原文:帝里来朝谒,林泉却忆归

多翎郅

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
翎,来源于许浑的《唐诗》《山鸡》,原文:翠网摧金距,雕笼减绣翎

多益竺

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
益,来源于赵蕃的《宋诗》《呈陈深父二首 其一》,原文:老至是其理,穷来当益坚

多诚凇

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
诚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雍熙享先农六首余同祈谷 终献用《正安》。》,原文:式陈芳荐,爰致虔诚

多猷缃

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
猷,来源于宋祁的《宋诗》《钤辖冒上合就移知雄州》,原文:行矣励壮猷,公侯当复始

多磊卫

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
磊,来源于刘克庄的《宋诗》《挽参与蔡公三首 其二》,原文:磊落多奇节,源流自父师

多礴邵

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
礴,来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道宁山水图》,原文:大梁画肆阅水墨,我君槃礴忘揖客

多峻仟

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
峻,来源于史浩的《宋诗》《进明堂庆成诗》,原文:峻墄登三献,脩楹秩百神

多骅昃

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
骅,来源于释居简的《宋诗》《伯时二马 其二》,原文:市骏爰从画骏谋,何如脱鞅纵骅骝

多舸骓

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
舸,来源于陈渊的《宋诗》《送张巨山著作使闽分韵得我字》,原文:何日西江潮,送我东归舸

多远骥

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
远骥,来源于洪适的《宋词》《江城子》,原文:底事远烦骐骥足,梅岭外,砚台边

多川莹

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
川莹,来源于楼钥的《宋诗》《送王恭父仓部知洋州》,原文:蚤从两川驰大名,眉宇莹彻春壶冰

多仞喻

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
仞,来源于武三思的《唐诗》《五言和波仑师登佛授记阁一首》,原文:窈窕分千仞,参差耸百常

多源蓁

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
源,来源于韩淲的《宋诗》《叔逢尊兄同二犹子季夏奉先翁南山先生初忌祠事宿安固山房长姪赋诗和章盈握余时客峨下莫与省扫东望悲哽入秋廼能赓载随韵写情不敢自以为诗也》,原文:灵源濬演迆,可使中遏绝

多旷久

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
旷久,来源于崔曙的《唐诗》《颍阳东溪怀古》,原文:世人久疎旷,万物皆自闲

多粤景

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
粤景,来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏司马彪续汉志》,原文:粤予承暇景,谈丛引泉祕

多同隽

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
同隽,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵盖宰》,原文:飞潜不同穴,著鞭英隽林

多之逸

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
之逸,来源于张榘的《宋诗》《题刘直孺拙逸轩》,原文:逸者自逸劳者劳,天之降材尔殊尔

多琯璐

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
琯,来源于太宗皇帝的《唐诗》《于太原召侍臣赐宴守岁》,原文:四时运灰琯,一夕变冬春

多什镌

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
什镌,来源于王禹偁的《宋诗》《中条山》,原文:许昌休自负,吾什亦铭镌

多祺合

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
祺合,来源于许应龙的《宋诗》《挽李文昌 其二》,原文:寿祺合享千龄永,往事俄惊一梦如

多纴兆

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
纴,来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》,原文:白屋生罅漏,工女停机纴

多鹄良

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
鹄良,来源于晁说之的《宋诗》《无客》,原文:良愧彼黄鹄,千里无修涂

多页壬

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
页,来源于张继的《唐诗》《代书索镜》,原文:(影印本《诗渊》第二册第一五三二页,所缺二字据《诗式》卷四补)

多望逵

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
望逵,来源于周南的《宋诗》《博鸡》,原文:小市车不通,引首望其逵

多渭瑺

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
渭,来源于王维的《唐诗》《奉和圣制从蓬莱向兴庆阁道中留春雨中春望之作应制》,原文:渭水自萦秦塞曲,黄山旧遶汉宫斜

多政固

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
政固,来源于高斯得的《宋诗》《要君》,原文:从今政事堂,深根且固蔕

多钏烯

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
钏,来源于柳永的《宋词》《惜春郎》,原文:潘妃宝钏,阿娇金屋,应也消得

多畅皓

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
畅,来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺高房期灵澈上人不至重招之一首》,原文:松声畅幽情,山意导遐迹

多天天

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天天,来源于晁补之的《宋词》《蓦山溪》,原文:昨朝冤我,却道不如休,天天天,不曾么,因甚须冤我

多妤影

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
妤影,来源于严仁的《宋词》《贺新郎》,原文:飞燕婕妤今何在,看黏云、江影伤千古

多时梁

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
时梁,来源于吕本中的《宋诗》《李文若季敌访余高安留连累日临行赠之》,原文:豫章老矣栋梁在,莫厌它时斤斧寻

多寓祯

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
寓,来源于杜甫的《唐诗》《发秦州》,原文:虽伤旅寓远,庶遂平生游

多萝崎

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
萝崎,来源于陈造的《宋诗》《金地寺》,原文:侧径崎岖去,飞萝次第扪

多和庚

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
和庚,来源于崔敦礼的《宋诗》《田间辞三首 其一》,原文:岁云暮兮暮维何,仓庚鸣兮布谷和

多阑蕴

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
阑,来源于吴文英的《宋词》《鹧鸪天》,原文:池上红衣伴倚阑

多崧炳

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
崧炳,来源于周必大的《宋诗》《孟郡王挽词二首 其一》,原文:炳灵崧岳古诸姜,令德高标对宠光

多谒郄

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
谒,来源于黄庭坚的《宋诗》《五老亭》,原文:筑亭风流二千石,此老入谒官不嗔

多茶璨

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
茶,来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》,原文:食客希毛遂,茶僧集大颠

多蒲素

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
蒲素,来源于何耕的《宋诗》《灵谿赋双流郭信可隠居》,原文:素交怀老蒲,秀句纷珠玑

多玢舸

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

多玢迪

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

多政苏

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
政苏,来源于叶路钤的《宋词》《水调歌头》,原文:文彩苏黄而上,政事龚黄而右,黄纸选循良

多廷甄

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
廷,来源于钱珝的《唐诗》《禁闱玩雪寄薛左丞》,原文:吴企明云薛左丞指薛廷珪)

多序采

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
序采,来源于楼钥的《宋诗》《跋汪季路所藏脩禊序》,原文:右军草禊序,文采粲日星

多夕敖

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
夕,来源于徐积的《宋词》《渔父乐・渔歌子》,原文:清旦出,夕阳还

多曼宓

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
曼,来源于岑参的《唐诗》《梁园歌送河南王说判官》,原文:娇娥曼脸成草蔓,罗帷珠帘空竹根

多颉菡

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
颉,来源于陆游的《宋诗》《目昏有感》,原文:何由四目如苍颉,读尽当年倚相书

多原欢

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
原欢,来源于刘学箕的《宋诗》《甲口翫月》,原文:君将此理细推寻,悲欢原自由人心

多择裕

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
择裕,来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》,原文:澄清足暇裕,荐延颇推择

多淅珈

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
淅,来源于陆游的《宋诗》《春雨绝句六首 其六》,原文:萧条冬令侵春晚,淅沥寒声滴夜长

多銮晢

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
銮,来源于杨巨源的《唐诗》《张郎中段员外初直翰林报寄长句》,原文:丹凤词头供二妙,金銮殿角直三清

多杏含

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
杏含,来源于周紫芝的《宋诗》《客舍二首 其一》,原文:红落含桃过,青垂小杏新

多本维

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
本维,来源于员兴宗的《宋诗》《即事》,原文:我本不即世,世网以维之

多雯罡

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

多零婧

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
零,来源于章甫的《宋诗》《即事 其二》,原文:俯仰怜身世,飘零玩岁时

多芮重

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
芮重,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:郤芮曰:「币重而言甘,诱我也

多珏骊

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
珏,来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》,原文:(《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》)(按:诗题中之李珏,为扬子县之小贩,积功成仙,与作者姓名同

多峤旖

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
峤,来源于宋无的《宋诗》《寻贞白先生旧居》,原文:百折历云峤,千花通水源

多墨文

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
墨文,来源于赵蕃的《宋诗》《送张王臣还峡州兼属峡守郭郎中季勇二首 其一》,原文:九州四海张安国,翰墨文章自出奇

多峨镜

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
峨镜,来源于韩元吉的《宋诗》《溪山堂次韵》,原文:缭绕明镜中,参差峨髻鬟

多骏纮

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
骏,来源于徐铉的《宋诗》《又五言》,原文:毬飞皆应手,马骏不须鞭

多轼魁

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
轼,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》,原文:送礼有章,惟神还轼

多闳良

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
闳,来源于曾巩的《宋诗》《送丰稷》,原文:闳材壮思风雨发,绿鬓少年冰雪清

多羿浦

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
羿,来源于项安世的《宋诗》《十六弟生日 其一》,原文:八荚花开羲叔历,一枝桂长羿妃居

多臻骊

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
臻,来源于苏轼的《宋诗》《和陶示周掾祖谢》,原文:先生馔已缺,弟子散莫臻

多挚瑗

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:前有挚兽,则载貔貅

多月燝

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
月,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:春王正月

多航嵘

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
航,来源于孔武仲的《宋诗》《泛清溪入齐山》,原文:转轿南隄大阻长,不如乘兴泛轻航

多榭桦

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
榭,来源于陆佃的《宋诗》《宴西湖用前韵呈诸公》,原文:十顷湖光辟尽尘,女郎台榭占沙滨

多唯隽

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
唯隽,来源于李流谦的《宋诗》《病中作此》,原文:唯有妙莲华,胜味方隽永

多祁憬

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
祁,来源于祖无择的《宋诗》《田四秘丞通判镇戎军》,原文:方朔上书曾自荐,祁奚外举果知人

多朝誉

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
朝誉,来源于陈渊的《宋诗》《三衢道中感怀寄庞几先》,原文:朝誉竞推先,丘壑终自许

多固悟

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
固悟,来源于吴芾的《宋诗》《和李子仪到山居》,原文:固知还舍方为乐,亦悟浮名总是虚

多唯婴

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
唯婴,来源于谢薖的《宋诗》《种松》,原文:唯当护以棘,养视如婴童

多苡皙

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
苡,来源于吕源的《宋诗》《和张洵蒙亭诗韵》,原文:满车薏苡胜琳琅,流传千载事微芒

多闳愿

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
闳,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬毋湜推官》,原文:复惊闻正始,终仰辅登闳

多闲珲

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
闲,来源于无名氏的《宋词》《夜游宫》,原文:闲傍小桃□独步

多般专

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
般专,来源于洪咨夔的《宋诗》《丁谓 其一》,原文:鹤相专朝巧万般,中书位子太山安

多缃柯

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
缃柯,来源于薛季宣的《宋诗》《香棠》,原文:拟撷柔柯燃炽炭,裛取缃巾永传翫

多萌睿

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
萌,来源于李昭玘的《宋诗》《游白鹤观》,原文:萌芽日夜发,百觜竞撑突

多夕桔

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
夕桔,来源于洪咨夔的《宋诗》《刘后溪和雁湖即事诗十绝见示次韵 其七》,原文:桔柏津头访昔游,夕阳衰草几番秋

多洛靛

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
洛,来源于李颀的《唐诗》《送刘四》,原文:尔来屡迁易,三度尉洛阳

多籍礴

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
籍,来源于顾况的《唐诗》《从江西至彭蠡入浙西淮南界道中寄齐相公》,原文:杨朱幷阮籍,未免哀途穷

多缈昱

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
缈,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:斯文再炳蔚,精义凌缥缈

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