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从陶陶英语到步步英语：一段改名之路

胡椿雅作者：胡椿雅2024-11-07 08:58:35

陶陶英语作为一家知名的英语教育机构，近日宣布将改名为步步英语，这一消息引起了广泛关注。改名背后的原因是什么，步步英语又将会给学生带来怎样的变化呢？陶陶英语到步步英语，意味着一个新的开始，希望在这个新的名字下，学生能够更好地学习英语，取得更好的成绩。接下来，让我们一起探讨陶陶英语改名步步英语的意义。

陶陶英语改名步步英语

至旒

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
至旒，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其六》，原文：至今峨冕旒，万国奉蒸祭

纲诏

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
纲诏，来源于宋理宗的《宋诗》《赐马廷鸾四首 其四》，原文：圣烈神谟肇我邦，钜编诏后总宏纲

烯桢

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于李端的《唐诗》《卧病寄苗员外》，原文：因恨刘桢病，空园卧见秋

繁德

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
繁德，来源于畅当的《唐诗》《奉送杜中丞赴洪州》，原文：豪右贪威爱，纡繁德简通

舸崇

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
舸，来源于裘万顷的《宋诗》《寄题胡穑斋盆池》，原文：穑斋主人嗜泉石，一舸来家楚江侧

璞郇

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
璞，来源于邵雍的《宋诗》《王胜之谏议见惠文房四宝内有巨砚尤佳因以谢之》，原文：见赠何慇懃，欲报和知璞

懿璐

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
懿，来源于冯彭年的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：善庆谁能肩懿躅，贤哉奋达美相须

经晖

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
经晖，来源于陈杰的《宋诗》《挽周溪园国史三首 其一》，原文：书生何限经纶意，曾共危阑送落晖

重真

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
重真，来源于刘禹锡的《唐诗》《赠长沙赞头陀》，原文：外道邪山千万重，真言一发尽摧峰

札专

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
札专，来源于梅坡的《宋词》《水调歌头》，原文：一札颁明诏，千里寄专城

霁恤

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
霁，来源于周邦彦的《宋词》《鹤冲天》，原文：梅雨霁，暑风和

年桐

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
年桐，来源于方回的《宋诗》《重阳后绝句五首 其一》，原文：梧桐疏叶间微黄，年例江南未肯凉

忱芨

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
忱，来源于杨简的《宋诗》《湍水巖祷雨诗 其二》，原文：驱除旱魃无余事，感召灵神在寸忱

霖颉

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
霖颉，来源于司马允中的《宋诗》《千顷云》，原文：且与祖龙相颉颃，大施霖雨谩悠扬

晨涔

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晨，来源于蒲寿宬的《宋诗》《郊意》，原文：清晨起搔头，荷锄出门去

禹景

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
禹，来源于苏籀的《宋诗》《徽宗皇帝挽词二首 其一》，原文：朔驾虞巡陟，南沿禹会幽

闰爀

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
闰，来源于虞俦的《宋诗》《再和》，原文：积闰尽归冬十月，纪元一似太初年

俏原

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
俏，来源于钟嗣成的《元曲》《双调・清江引情》，原文：囗路楚云深，有梦无著落，俏魂灵险些儿干送了

璋识

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
璋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：安得奇材，颈系单于，首提子璋

謇焘

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
謇，来源于朱松的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：晼晚愁自滋，淹留謇何营

鑫筠

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠，来源于释道潜的《宋诗》《慧觉孜师绿筠轩》，原文：绿筠萧萧含爽籁，幽姿冷落人难爱

钥浦

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
钥，来源于王洋的《宋诗》《庚午岁伯氏生朝作乐府一章为寿》，原文：木公金母传瑶爵，九虎开门动鱼钥

沉昙

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
沉，来源于释居简的《宋诗》《听绍上人琴》，原文：悠然勇变划然鸣，古恨沉沉易水生

延楠

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
延楠，来源于郭印的《宋诗》《陪元允大受游天宁寺三首 其三》，原文：塔高延晚照，楠密易昏烟

沛汐

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
沛，来源于梅尧臣的《宋诗》《苦热》，原文：羸汗尚流沛，冠服岂堪包

狄存

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
狄存，来源于刘克庄的《宋诗》《七十九吟十首 其一》，原文：阅世桑田变海波，谩存铜狄共谁摩

鸠韪

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
鸠，来源于许景衡的《宋诗》《纪梦诗郭荀卿见和次韵》，原文：还忆鸠鸣云色重，似闻鸡唱漏声残

瑗笠

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十二年》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

妍筠

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
妍，来源于洪咨夔的《宋诗》《花狮》，原文：雪氄吾家虥，知亲翰墨妍

燝惟

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

藻璐

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
藻，来源于李恒的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：睿藻兰英秀，仙杯菊蘂薰

弈筹

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
弈筹，来源于章鉴的《宋诗》《杭山》，原文：浪对客吟思却虏，偶观人弈悟筹边

郝璩

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》，原文：郝源北苑大云际，尽入吉山茶椀中

琦楠

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
琦，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：马秦忽破碎，象岛尤瑰琦

郦晳

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
郦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

馚奎

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于方有开的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：久托奎躔照，仍从璧水游

鸯娣

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
鸯，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・小桃红》，原文：哥哥也，你稳情取金殿锁鸳鸯

苒浅

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
苒浅，来源于梅尧臣的《宋诗》《游隠静山》，原文：溅溅涧水浅，苒苒菖蒲稠

渌虔

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
渌，来源于邵雍的《宋诗》《天津感事二十六首 其二四》，原文：云无一缕干明月，桥有千寻卧渌波

沦陇

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
沦陇，来源于刘宰的《宋诗》《寄呈王浩翁府判》，原文：招来耕桑徧陇亩，抚摩一意沦肌肤

常骊

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
常骊，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵史少庄竹醉日移竹 其四》，原文：猩屐常为醉魂役，骊珠适与睡时丁

棠旆

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
棠旆，来源于王禹偁的《宋诗》《送田舍人出牧淮阳》，原文：蒨旆出过应曜墓，棠阴潜上伏牺坛

儒岳

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
儒岳，来源于杜范的《宋诗》《和郑府判秋闱行》，原文：题舆左岳得儒英，行整速步趋天庭

奥朔

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
奥朔，来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》，原文：魏京雄奥压幽朔，游宫御府严天威

衡经

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
衡经，来源于陈渊的《宋诗》《道出南浦见萧子庄十首 其九》，原文：斯文初不间衡茅，但有玄经岂患嘲

遥瑗

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
遥，来源于姜夔的《宋诗》《夏日寄朴翁朴时在灵隠》，原文：遥知竹窗里，自吟新雨诗

箩棋

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
箩，来源于王令的《宋诗》《甲午雪》，原文：其他杂冗莫分辨，徒见漫乱如箩筛

纴益

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

惋璞

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
惋，来源于陈师道的《宋诗》《次韵答秦少章》，原文：师儒有韩孟，拭目互惊惋

时竹

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
时竹，来源于姚勉的《宋诗》《寄题茶山》，原文：何时细赏文清竹，与客同煎陆羽茶

和箴

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
和箴，来源于吴芾的《宋诗》《赠许守》，原文：文章世有中和气，政术家传清白箴

沐恺

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
沐，来源于皇甫曾的《唐诗》《遇风雨作》，原文：虔心若斋祷，濡体如沐浴

禄沛

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
禄，来源于范纯仁的《宋诗》《寄友人》，原文：服章与奉禄，岂但荣其身

谧粤

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
谧，来源于源光裕的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》，原文：方丘既膳，嘉飨载谧

诗勰

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
诗，来源于姜特立的《宋诗》《和潘德久舍人见惠》，原文：诗人拥节古来稀，郊岛诗穷彼一时

淇晣

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
淇，来源于王维的《唐诗》《淇上田园即事》，原文：屏居淇水上，东野旷无山

蔷柯

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
蔷，来源于饶节的《宋诗》《蔷薇》，原文：蔷薇作架高一丈，准拟春风如许长

笈挚

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
笈，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄仵判院八首 其三》，原文：宝笈琼函世不传，感君重诺订金千

寓彦

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
寓彦，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：紫槖陪时彦，黄扉寓直庐

姝鸠

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
姝，来源于舒岳祥的《宋诗》《又戏和正仲赋剪春罗》，原文：独客书斋思拆补，静姝绣阁学缝纫

缘瞻

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
缘瞻，来源于毛维瞻的《宋诗》《诗一首》，原文：瞻对奇胜画，扪缘直岂容

嵘皎

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
嵘皎，来源于李白的《唐诗》《同族弟金城尉叔卿烛照山水壁画歌》，原文：洪波汹涌山峥嵘，皎若丹丘隔海望赤城

继骅

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
继，来源于薛季宣的《宋诗》《读东坡和靖节诗》，原文：坡公继逸响，个中有佳思

覃皎

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
覃，来源于毕干泰的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：至德覃无极，小臣歌讵酬

素同

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
素同，来源于韩维的《宋诗》《卞仲谋八老会》，原文：同牓同僚同里客，斑毛素髪入华筵

倾漓

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
倾漓，来源于刘克庄的《宋诗》《夜检故书得孙季蕃词有怀其人二首 其二》，原文：中年豪宕以词行，醉墨淋漓一座倾

慕漾

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
慕，来源于顾况的《唐诗》《拟古三首 三》，原文：浮生果何慕，老去羨介推

恒团

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
恒，来源于舒岳祥的《宋诗》《杜鹃花》，原文：百亿禽分百亿花，数若恒河沙复沙

芉陇

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

晠里

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其三》，原文：云边月色人千里，竹里秋声酒一壶

烯璐

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》，原文：腰金佩璐众目好，汗简沉碑千载痴

常簌

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
常簌，来源于王安石的《宋诗》《季春上旬苑中即事》，原文：新蕊漫知红簌簌，旧山常梦直丛丛

振炳

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
振炳，来源于萧立之的《宋诗》《送曾寺簿知南安二首 其二》，原文：南丰事业炳如丹，振起斯文一代看

虔椿

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
虔，来源于李之仪的《宋诗》《喜雨用前韵》，原文：我慙无力助精虔，独致微诚祈佛祖

书陵

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
书陵，来源于洪朋的《宋诗》《跋山谷帖用其韵 其一》，原文：学书右军尽善，下笔少陵有神

碧绍

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
碧，来源于程垓的《宋词》《谒金门》，原文：懊恼篆烟锁碧

析源

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
析源，来源于洪咨夔的《宋诗》《张太博亨泉》，原文：直到析木津，细问黄河源

白竺

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
白竺，来源于张祜的《唐诗》《丹阳新居四十韵》，原文：授箓陶贞白，留斋竺法干

珊臻

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
珊，来源于韩翃的《唐诗》《衮州送李明府使苏州便赴告期》，原文：早晚卢家兰室在，珊瑚玉佩彻青霄

晰慷

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
晰，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 经德堂》，原文：孟氏极雄辩，剖晰精毫厘

奥羲

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
奥，来源于赵蕃的《宋诗》《书紫微集后》，原文：陈潘徐洪不可作，阃奥晚许东莱登

炯里

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
炯里，来源于邹浩的《宋诗》《吴公蔚将还滁阳出所集述德堂诗作此送之》，原文：谁令千里便归休，炯炯此心元自古

飔铮

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
飔，来源于徐玑的《宋诗》《送戴文子赴定海主簿》，原文：远棹送行客，凉飔生细涛

瑷情

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

追瑺

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
追，来源于吴锡畴的《宋诗》《听雨》，原文：螘柯分已定，人自苦追奔

兆璁

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
兆，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：以贵厘京兆，维禋礼昊穹

霓融

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
霓融，来源于无名氏的《宋词》《水龙吟慢・水龙吟》，原文：融香拂席霓裳动，铿锵环

和瑧

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
和，来源于董嗣杲的《宋诗》《鸟窠》，原文：松顶巢成亦甚危，元和禅此太和归

耘樨

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
耘，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其七》，原文：问云力田人，岁事苦耘耨

零淑

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
零淑，来源于程洵的《宋诗》《游东安五峰阁凛然亭》，原文：吾闻零陵郡，地蕴清淑气

谆瀚

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
谆，来源于舒岳祥的《宋诗》《春日山居好十首 其二》，原文：枝头百舌子，播告太谆谆

些媖

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
些，来源于欧阳修的《宋词》《千秋岁》，原文：都来些子事，更与何人说

由翙

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
由，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观闻喜宴六首 其二》，原文：明明天子，率由旧章

潮焘

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
潮，来源于贺铸的《宋词》《摊破木兰花・木兰花》，原文：南浦东风落暮潮

瑹炯

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于车若水的《宋诗》《寄鲍府教宏博》，原文：人心万古无代谢，六龙当天枢极炯

兴由

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
兴由，来源于陶弼的《宋诗》《句 其五一》，原文：晋兴由帅让，楚败以师喧

纫蝶

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
纫，来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》，原文：行看践槐棘，应纪纫兰荃

永灏

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
永，来源于苏轼的《宋诗》《太白词 其五》，原文：德未报，民之思，永万祀兮

湫优

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
湫，来源于释德洪的《宋诗》《东溪僧听泉堂》，原文：石桥旧处龙湫吼，漱玉曾看岳色分

理耘

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
理耘，来源于吕南公的《宋诗》《壬戌岁归治西村居奉答次道见寄长句》，原文：盛夏督耘耔，先春理陂渠

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